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中學校長201*年度述職報告

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中學校長201*年度述職報告

述職報告

本年度,本人全面主持民勤五中學校管理工作,在管理中堅持以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞“強力打造初中品牌,努力規(guī)范高中教育”的辦學目標,堅持“依法治校、民主立校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學理念,抓各項關鍵性工作的落實,學校各項工作齊頭并進,取得了可喜成績。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

一、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強黨組織建設

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,黨支部緊緊圍繞教育局黨委“推動學?茖W發(fā)展,辦好人民滿意教育”的總體要求,精心部署,認真組織,確立了“提升師德水平,樹立良好形象,打造質(zhì)量品牌,推動學校發(fā)展”的活動目標,細化了“五個好”“五帶頭”的爭創(chuàng)標準,結(jié)合學校實際設計了活動載體,細化了工作措施,“集中核查、公開承諾、領導點評、群眾評議”等四項重點工作有序開展,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮,有力促進了學校各項工作,初步形成了崗位爭先進、業(yè)務爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面。201*年度創(chuàng)先爭優(yōu)年度考評自評得分97分。

二、扎實組織作風建設年活動,強化教師隊伍建設。

在“作風建設年”暨“師德師風建設年”活動中,黨支部、校委會扎實組織開展各項活動,切實解決領導班子、教職員工在學風、工作作風、思想作風、領導作風、生活作風等方面的突出問題,下大力氣轉(zhuǎn)變不良作風,提升師德水平,促進學校發(fā)展。一是加強了領導班子作風建設。組織班子成員認真學習政治理論,細化了班子作風建設的具體要求,強化領導值班管理,嚴格落實校務工作會議制度、議事制度,定期召開校務工作會,對學校各項工作做到計劃在先,部署周密,落實有序。一年來,班子全體成員同心同德,團結(jié)協(xié)作,認真履行崗位職責,創(chuàng)造性地開展工作,學校工作計劃落實到位,各項工作完成良好。二是加強了黨風廉政建設。本年

度,繼續(xù)堅持標本兼治、綜合治理的工作方針,強化黨風廉政建設責任制,完成了上半年黨風廉政建設和反腐敗各項任務。三是加強了師德師風建設。深入開展了“師德師風建設年活動”,組織教師認真學習《教師法》《教育法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),修訂了考勤制度,強化了教師工作紀律要求,制定《民勤五中教師作風違規(guī)處理辦法》,對個別紀律松散,敬業(yè)心不強的教師進行了談話誡勉。一年來,我校教師無違紀違規(guī)行為發(fā)生。

三、創(chuàng)新德育實踐載體,增強德育實效。

一是強化德育常規(guī)建設,促進學生行為養(yǎng)成。堅持升降國旗及晨會演講,對學生進行日常行為規(guī)范及理想前途教育;繼續(xù)開展“日行一善”德育實踐活動,促使學生形成健全人格;完善了學生思想品德考核辦法,促使學生良好行為習慣的養(yǎng)成;定期檢查學生儀容儀表,有針對性的開展專項治理和整頓活動。二是創(chuàng)新德育活動載體,注重活動育人效應。本年度,政教年先后組織開展了“摒棄行為陋習,倡行文明之風”“讓文明成為習慣,讓習慣成為自覺”等德育評比活動;繼續(xù)開展“日行一善”德育實踐活動;成功舉辦了第十一屆校園文化藝術節(jié),“紅歌唱響校園”歌詠比賽活動,這些活動給學生的特長發(fā)揮搭建了平臺,同時也增強了班級的凝聚力和向心力。三是構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡,拓展德育工作空間。進一步整合學校、社會、家庭各方面力量,三位一體,構(gòu)建全社會共同參與的德育網(wǎng)絡,積極協(xié)同有關部門加強對學校周邊環(huán)境的整治,營造了良好的育人環(huán)境;密切家校聯(lián)系,召開了初一、高一家長會,促進家校交流。四是創(chuàng)新工作思路,抓好德育常規(guī)管理。加強了班級管理,進一步完善了年級組長、班主任工作責任制和班級管理制度,加強班風和學風建設;加強了對薄弱班級的幫扶、管理和班主任在各項活動中的組織、落實力度;加強了住宿學生和宿舍管理,寄宿環(huán)境干凈整潔,宿舍管理井然有秩。五是注重校園文化建設,打造書香校園。布置了德育室,開辟宣傳櫥窗3個,刊出

宣傳黑板報2期16塊,宣傳版面20塊,制作校園壁畫1幅,建設校園文化長廊一面,在樓道等醒目位置懸掛名人畫像48幅,名人名言24幅,世界名校掛圖36幅,充分發(fā)揮校園文化育人的作用,引領學校健康向上的文化思潮,營造和諧溫馨的書香校園。六是注重了學生心理健康教育,設立心理健康咨詢室,發(fā)放心理健康教育資料,開辟心理健康教育,組織開展心理健康主題班會一次,心理健康教育對學生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀,健康陽光成長起到了積極作用。

四、狠抓教育教學管理,提高教學質(zhì)量。

一是抓教育教學計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。二是抓常規(guī)檢查,規(guī)范教學行為。以檢查抓管理,促落實,規(guī)范行為,保證質(zhì)量。三是注重習慣培養(yǎng),營造良好學風,在自習輔導與晨晚讀中班主任與任課教師跟得勤,抓得緊,學生自覺學習的習慣進一步養(yǎng)成,“進門思讀,落座知學”蔚然成風。四是加強畢業(yè)班教學管理力度。學校堅持把畢業(yè)班的教學和高、中考指導工作作為重頭戲來抓,分別組織召開了初三、高三教學工作會,定期對畢業(yè)班學生進行診斷摸底。在201*年中考中,我校再創(chuàng)輝煌,45名同學進入全縣前200名,高中升學率居全縣前列。其中有7名同學在西北師大附中蘭外招生中被錄。ㄔ撔Lm外招生90人),學生張越居84縣區(qū)第一名。在201*年高考中,我校高三畢業(yè)學生中28名同學被本科院校錄取,其中重點1人;198名同學被大專及高職院校錄取,綜合錄取率達到67%,超出任務指標37個百分點。五是抓特長生教育,提高競賽成績。本年度,學校加強了特長學生的教育,集中輔導,強化提高,效果顯著。在201*年數(shù)理化奧賽與英語能力競賽中,我校共有118名同學獲獎,獲獎人數(shù)首次突破百人大關,較去年凈增42人,連續(xù)第十年雄居全市同類學校之首。

五、推進教育科學研究,提升教研水平。

一是組織開展了中青年教師結(jié)對幫扶活動、青年教師課堂教學評優(yōu)

活動、新教師課堂教學匯報評議活動,在傳扶幫帶與評優(yōu)評議中,教學經(jīng)驗得以交流與整合,整體教學水平得到提高,一些新教師進步大、成長快,一些青年教師脫穎而出。二是大力組織開展教學觀摩、實驗、示范、達標等交流聽課活動和課堂教學評優(yōu)活動,促進教學經(jīng)驗的交流與融合,提高教師的業(yè)務水平。在上半年教育局組織的全縣中學課堂教學評優(yōu)活動中,我校參賽的三名教師中一人獲一等獎,二人獲二等獎;在市教育局組織的教學評優(yōu)中我校兩名教師獲優(yōu)質(zhì)課教師獎,一名教師的教案獲優(yōu)勝獎。三是加強教師業(yè)務培訓。本學期共有86名教師參加高考研討會、中英項目、未來因特爾、信息技術與學科整合、骨干教師等省市縣級培訓或業(yè)務交流。此外,由中心教研室牽頭,教研組負責,結(jié)合學科特點對全員教師進行業(yè)務培訓,并積極組織教師參加各級各類競賽活動,論文評選活動,本年度,段清芳等6名教師的課件獲市級以上獎勵,孫柏德等老師的38篇教學論文。五是進行模式課教學的實驗研討。本年度教研室繼續(xù)組織進行模式課教學的實驗研究,各學科課堂教學模式初步形成。

六、積極爭取建設項目,改善辦學條件。

201*年,學校繼續(xù)推進校園建設,完成了校醫(yī)室、配電室等功能用房的建設,完成了校園圍墻的改造工程;裝備學生微機一個,購置教學電腦31臺;爭取校舍安全工程項目一個,教學實驗樓已完成前期準備工作,并開工建設。止201*年11月底,累計完成投資166萬余元。

七、加強學校安全管理,創(chuàng)建和諧平安校園。

嚴格了值班管理,值周小組每周不定期檢查教師到崗到位情況,對缺崗、曠課、遲到、早退人員嚴格按考勤制度處理。強化了門衛(wèi)管理,投入3萬余元在校園內(nèi)裝備電子監(jiān)控設備一套,聘請保安人員2人,并配備齊全了警棍、強光手電等安保器械。強化安全教育,各班召開主題班會64場,邀請派出所、交警大隊等單位為學生作安全教育報告1場次。強化了飲食衛(wèi)生管理,總務處指派專人檢查食堂衛(wèi)生并打分評比,一年來,學校

無安全事故發(fā)生。

八、堅持推進校務公開,規(guī)范辦學行為。

一是加強財務管理,規(guī)范財務開支。增強學校收費工作的透明度,各項收費做到了標準公開、項目公開;加強了各類教育經(jīng)費的管理,嚴格公用經(jīng)費的開支預算,進一步提高了經(jīng)費的使用效益。二是全面落實“兩免一補”政策,寄宿生生活補助的發(fā)放做公正透明、足額到位;循環(huán)使用的免費教科書的收繳工作落實到位。三是建立貧困學生檔案,對部分家庭貧困的學生進行了資助。本年度,我校共有190名同學接受了各類資助。

一年來,本人及領導班子成員全力以赴抓管理,一心一意促質(zhì)量,全面完成了201*年度各類工作責任書任務指標,其中教育工作責任書自評得分172.02分,專項治理責任書自評得分100分,均屬優(yōu)秀等級。本年度學校先后被縣委縣政府、縣教育局評樹為教育工作先進集體;被縣精神文明辦評為“未成年人思想道德建設先進集體”;被武威市教育局、市總工會評樹為“全市教師現(xiàn)代教育技術技能大賽先進集體”;校團委被團縣委評為“五四紅旗團委”。

學校工作雖然取得了一些成績,但仍然存在問題與不足:一是沉重的債務無力償還,教師福利得不到;二是教師業(yè)務素質(zhì)有待一步提高。三是教育科研水平有待進一步提高;四是各學科成績存在不平衡,需進一步加強薄弱學科的建設力度。

在今后的工作中,我將一如既往,團結(jié)班子成員,帶領全校教師,發(fā)揚成績,彌補不足,繼續(xù)推動學校發(fā)展,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量,全力打造學校品牌,譜寫五中發(fā)展的新篇章。

201*年12月16日

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各位領導、老師們:大家好!

一年來,在上級領導的關懷和支持下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入實踐“三個代表”和“十七大”精神與各屆全會精神,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,全面推進素質(zhì)教育,強化校務公開和管理,逐步提升校園文化建設品位,各方面工作均取得了一定的成績,受到了上級領導的充分肯定和社會各界的贊譽。作為學校負責人,我深知自己肩負的使命,努力帶領全體職工全力以赴開展工作,F(xiàn)就我一學年的工作述職如下,懇請領導和同志們批評指正。一、堅定信念,全心全意為師生服務。

信念是人生的支柱,是指引人前進的航標。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路線方針政策,認真學習不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動上和上級要求保持一致。始終堅持黨支部領導下的校長負責制。

首先,講學習、講政治、講正氣,帶領全校教職工深入學習“十七大”六中全會和自治區(qū)第八次黨代會精神,了解國際國內(nèi)時事動向和政策。通過學習,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,力求使自己工作的節(jié)奏跟上時代的步伐,力求使辦學效益和學校的各項工作在原有的基礎上有所拓展,有所提高;更加堅定信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

其次,注重領導班子團結(jié)協(xié)作。在管理中,,積極探索現(xiàn)代教育管理的新模式,強化“五種管理”模式,即以落實各項規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學為中心的教學管理,以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學生管理,以服務教學為中心的后勤管理,使學校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。對學校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負其責,相互協(xié)作,整體配合。在各項工作中,學校班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。再次,全心全意為教職工服務。在工作中,我始終認為,學校就像一個大家庭,每一個教職員工都是家庭成員,學校的興衰關系到每個師生。我們制定了各類工作職責,努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識,為全面提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎。充分發(fā)揮學校黨支部的領導核心作用,黨員民主生活會的作用,堅持教職工參與并監(jiān)督學校管理,黨支部審議學校工作要點和財務狀況,討論通過學校重大舉措和各項制度;實行校務公開,提高行政管理的透明度,加大監(jiān)督力度,重大決策及時通報,聽取廣大職工的意見,求同存異,減少決策的失誤,保證決策的順利進行;我還尊重學生和家長的意見,虛心接受合理化建議,召開學生家長會2次,師生民意調(diào)查3次,征集各方面的意見和建議8余條,并召開專門會議研究落實情況。關心、愛護師生,處處為全體師生著想,為了活躍校園文化生活,舉辦大型運動會1次,文藝會演2次;重大疾病預防和安全工作經(jīng)常化,真正做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實際困難和需要,給予及時的支持和幫助,受到全體教職工的信任和擁戴。同時,我還注意加強個人修養(yǎng),堅持學習教育教學理論、專著,學習現(xiàn)代教育技術,并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,強化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術。模范遵守《教師職業(yè)道德》和學校各項規(guī)章制度,盡職盡責。嚴格履行教師職責,潛心鉆研業(yè)務,愛生如子,提升自己道德水準。二.始終堅持德育工作的首要位置。

進一步加強德育工作和校風建設。德育在教育工作中處于首當其沖的關鍵地位,緊緊圍繞“為誰培養(yǎng)人,怎樣培養(yǎng)人,培養(yǎng)怎么樣的人”這個中心,我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風建設,而校風是一個學校內(nèi)在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn),是一個學校無形的鏡子、無形的臉面,校風的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學水平的高低,也反映著教育質(zhì)量、辦學水平的高低;谶@一認識,我們堅持德育經(jīng);、序列化,并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專門的德育活動,如國慶,向災區(qū)同胞捐款,諾魯茲節(jié),兒童節(jié),民族團結(jié)教育月,學雷鋒等活動,將德育工作涉及到學校工作的每一個環(huán)節(jié),狠抓學生養(yǎng)成教育。經(jīng)過教職工的不懈努力下,學生的言行得到了規(guī)范。未出現(xiàn)參與地下教經(jīng)點的,從事違法行為的現(xiàn)象。

201*年我大力開展“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育的同時,組織好“創(chuàng)先爭優(yōu)”“中華傳統(tǒng)文化進校園”“建黨90年和建國62年慶;顒印薄耙庾R生態(tài)領域反分裂反滲透專題教育活動”“文明禮儀進校園“活動和”新疆精神大討論”活動等促進了我校黨建和德育工作的穩(wěn)步發(fā)展。三、以教學為中心,不斷創(chuàng)新,全面提升教育質(zhì)量我始終狠抓教學這個中心不動搖,堅持“科研興!,全面貫徹黨的教育方針,積極推進新課程改革,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學校教育教學工作實際,不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。我和學校領導班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學生發(fā)展”為中心,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學,構(gòu)建教學、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學思想,制定了“求真務實,和諧創(chuàng)新”的校風,為加強教師隊伍培養(yǎng),不斷提高教學質(zhì)量。逐步完善了各項管理制度、激勵措施等,加強了科研管理和運作的規(guī)范化,調(diào)動了教師的科研熱情和積極性,校領導帶頭上課,帶頭聽課,強化課堂教學,明確了教改方向,不斷探索課堂教學的最佳模式,進行了新課程改革實驗及課堂教學活動,新課程觀摩課,研究性學習、探究性學習和課外興趣小組活動。組織教師參與聽、評課人均每周1節(jié)以上,人承擔公開課每期1次以上。強化教務處的管理職能,做到“三到位三準確”(記載到位,采集數(shù)據(jù)信息準確;管理到位,檢查結(jié)果準確;責任到位,預測分析準確)。這些活動的開展全面推進了新課程改革。組織教師積極參與各類培訓和觀摩研討活動,通過各類活動教師科研能力和科研意識有了明顯提高。我深知,不能用陳舊的教育觀念、落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。

所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術的現(xiàn)代化,三是教學方法、教學手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進教育現(xiàn)代化,學校組織年輕教師計算機基礎知識和課件制作培訓的同時以雙語教學作為突破口,一邊加強雙語班的管理,一邊加強教師雙語培訓,為今后的雙語教學奠定了良好的基礎,F(xiàn)在我校教師無私奉獻,愛崗敬業(yè),全部精力投入在教育教學工作中去,得到了學生的承認,家長的尊重。四.安全工作重中之重,真抓實干。

安全是學校各項工作順利開展的保障,今年我校的安全工作根據(jù)上級主管部門校園治安綜合治理工作會議的精神,以確保平安校園為目標,切實做好校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理,認真貫徹“平安校園高于一切”的原則,牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全保衛(wèi)工作責任制,強化校園內(nèi)部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治,為我校深化教育體制改革和全面實施素質(zhì)教育營造一個良好的環(huán)境,為學校的教育教學工作提供保障和基礎。作為校長是安全工作的第一責任人,注重以下幾個方面的工作。(一)、強化組織領導,落實安全管理責任制。我校開展安全工作總體目標是:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,全面排查、清理和整頓校園內(nèi)不安全因素,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中深化改革和穩(wěn)步發(fā)展。為了保證該項活動的正常開展,實現(xiàn)安全工作的總體目標,我校成立了群防群治工作領導組,落實了二級目標管理責任制。第一級由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室、各責任人的工作開展,貫徹執(zhí)行上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求,研究制訂活動方案;第二級由各教研組組長、各班級班主任、各專用教室負責老師具體負責一線安全管理,分工明確、職責落實。在制度上,堅持“誰主管、誰負責”的原則,并將校園安全管理活動的情況與各科室、班級和個人業(yè)績考評相掛鉤,在各類考評活動中實施“除人力不可抗拒的原因外出現(xiàn)安全事故一票否決制”原則,確;顒觾(nèi)容落在實處。(二)、強化宣傳教育,全面樹立安全意識。我校安全工作的重點是及時消除隱患,防患于未然。因此,我校創(chuàng)建安全學校工作重點之一便是加強全校師生的安全教育,強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴格執(zhí)行活動實施方案,認真制訂安全措施,排查安全隱患,及時進行整改,杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問題上落實“四不放過”問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳,形成人人自覺參與安全管理的良好局面,學校利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時,學校更注重對師生進行安全知識與法制教育。學校要求全體教師要牢固樹立“防”出安全、“查”出安全、“管”出安全、“練”出安全“細節(jié)”出安全、“規(guī)范”出安全的意識。通過安全工作檢查制度,嚴格值勤值班制度,安全工作報告制度,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,安全用電,防止煤氣中毒,防火,防止溺水教育,食品安全及其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,地震疏散等應急演練等形式,加強了教育的針對性。所以,一年來,我校的創(chuàng)建安全和綜合治理學校工作取得了較大的成果,學校全年無重大事故發(fā)生。

五.穩(wěn)步推進“反腐倡廉”

按照年初本人給英吉沙縣教育局簽訂的《黨風廉政建設責任書》目標,

自認為我能恪盡職守,嚴以律已,勤奮工作,較好地完成了各項工作任務,現(xiàn)就自己在黨風廉政建設方面履行職責情況匯報如下:認真學習,純潔思想,筑牢拒腐倡廉的防線。

學習才能心明眼亮,學習才能看準方向,我堅持學習政策、法規(guī),學習文件、會議精神,學習正反兩方面典型材料。江澤民強調(diào)指出“領導干部要牢固樹立正確的權(quán)力觀”,這在新時期改革、發(fā)展的過程中具有非常積極的意義!案刹筷犖榻ㄔO問題從根本上說是要通過教育、修養(yǎng)使領導干部能樹立起正確的權(quán)力觀。只有樹立了正確的權(quán)力觀,領導干部才能有正確的思想方法和優(yōu)良的工作作風,才能得到人民群眾的擁護和支持,共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位才能鞏固,領導干部的權(quán)威才能得到加強,社會主義的事業(yè)才能興旺發(fā)達。”這為我們領導干部的成長和干部隊伍建設提出了新的課題。我始終認為,領導干部加強學習,加強修養(yǎng),真正從思想上、觀念上樹立為人民服務的權(quán)力觀。領導干部廉潔從政是保持黨的先進性和純潔性的內(nèi)在要求。在除了享受政策和法律規(guī)定的職權(quán)和利益外,領導干部絕不能以任何形式謀取私利。吃苦在前、享受在后,不能利用手中的權(quán)力謀取不正當?shù)睦,更不能犧牲或損害集體的利益和職工的利益!肮鳎。只有真正做到權(quán)為民所用,職工群眾才會擁護和支持我們,辦事民主一點,決策科學一點,就會凝聚人心,凝聚力量。自己的崗位是黨組給的,手中掌握的權(quán)力是職工大家的,只能用來為大家謀利益。我認為,權(quán)力是責任,崗位是工作,領導是服務,不能錯位,也不能越位,要始終把自己置身于集體的監(jiān)督和約束中。

筑牢拒腐防線,努力推進我校廉政建設又快又好的發(fā)展。

作為學校負責人,論官不是官,但我始終認為自己的一言一行不僅代表我自己的行為,而且代表著黨在人民群眾中的形象。因此,無論在工作中還是在生活中我時刻告誡自己要嚴格遵守黨的紀律,廉潔從政,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。工作上,我處處以身作則,率先垂范。我在201*年始終抓好了以下幾點:

一、不斷加強了對學校廉政建設的組織領導。從年初起,廉政建設工

作放在學校黨建工作中重中之重的位置、有針對性的開展工作。二、在學校德育工作中,狠抓做好廉政文化進校園工作,推進學校文

化建設的同時,提供了廣大師生的廉潔意識。

三、始終堅持國家“一費制”,預防發(fā)生任何“亂收費和代收費”現(xiàn)

象。

四、始終堅持學校大事“集體研究作出決定”,發(fā)揮了辦事的民主集

中性。

五、始終堅持“三務”公開(政務,學務,財務)及時接受了群眾的

民主監(jiān)督。

六、全面組織開展英吉沙縣201*年度第13個廉政建設教育月活動,

促進了學校廉政文化進校園活動的順利發(fā)展。

七、加強廉政建設宣傳教育工作。學校用學校廣播、做黑板報、專題

班會、專題講座、教職員工座談會,家長會等一系列方式,加強了廉政建設宣傳力度。

八、做好信訪工作,預防越級上訪。

九、加強廉政建設理論學習,提高了廣大師生的廉潔意識。通過學習

中紀委17屆5中精神和“廉政準則”等學習內(nèi)容、大力推進學校各項工作正常運轉(zhuǎn)。

十、每學年兩次進行征求意見,及時查擺問題,抓好整改,改善了學

校作風建設。

工作中帶頭干,利益上不計較,常懷律已之心,常思為民之責。做到嚴以律己,寬以待人,尊重領導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,慮心好學,努力塑造干部群眾心目中的良好形象。三、存在的問題

一、少部分教師的紀律觀不強。

二、部分教師存在讓學生做私人的事。三、少部分學生存在不愛護公物的行為。四、有時沒能確保宣傳工作的繼續(xù)性。

總之,自己做了廉政工作取得了一些成績,但距組織的要求還有一定差距,自己深知還有許多缺點和不足,有時工作中不太注意工作方法,對干部批評多關心少,在今后的工作中,自己決心進一步解放思想,發(fā)場成績,克服不足,努力把工作干好干實。六.其它工作方面;

1)加強學校財務,學校黨支部書記擔任財務領導小組的組長職務,大額的開支在黨支部研究決定。做到?顚S茫攧,校務公開,接受監(jiān)督。2)學校綠化,法制宣傳進校園,廉政文化進校園,學校食堂管理,勤工儉學這一塊的工作也順利開展。

總之而言,在這一年里我堅持黨支部領導下的校長負責制,盡職盡責,把學校當成家,關心全體師生,狠抓教育教學為中心的各項工作,下了很大的功夫,不過,與上級的要求相比還有存在著差距,在今后的工作當中我再接再厲,開拓創(chuàng)新,將學校的各項工作臺上一個新臺階。

英吉沙縣色提力中學校長麥爾葉木古

力.圖爾孫的201*年度

述職報告

201*年11月14日

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