201*學年棠涌小學三結(jié)合工作計劃

201*學年棠涌小學三結(jié)合工作計劃

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，以人為本，樹立科學的發(fā)展觀，以先進的理論、正確的觀念、科學的方法武裝我校廣大學生家長，不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平；努力促進家庭教育與學校教育、社會教育的有機結(jié)合，形成合力，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人

二、認真辦好家長學校，提高家庭教育水平。

1、每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次，通過各種方式，如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識，介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。

2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對高一年級學生家長開學初進行專題講座，指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期，其次是對畢業(yè)班學生家長，在臨畢業(yè)前進行高考心理輔導專題講座三、加強組織領導，做到四落實

1、組織落實：健全組織機構(gòu)，成立班級、年級、學校各級“家長學�！蔽瘑T會，每學期召開一次到二次各級家長委員會會議，研究當前家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學校"的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

2、時間落實。"家長學校"上課學習時間，一般每學期安排1-2次，每次授

課可集中進行，也可分年級進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問，并作理論報告。

4、教學內(nèi)容落實：根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。

四、健全制度，規(guī)范管理

1、建立各項制度，實行制度管理

①建立考勤制度。制訂《棠涌小學家長學校家長上課簽到表》和《家長學校上課制度》；

②建立考評制度。對每學期所學內(nèi)容，利用問卷形式對家長進行知識考查，了解家長對所學知識的掌握情況；

③建立教員備課制度。要求教員認真落實學校家長學校工作計劃，積極準備，認真?zhèn)浜靡还?jié)課，上好一節(jié)課。

④建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋，并對班主任建立家訪制度。

2、建立評先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長評選條件》每學年評選一次優(yōu)秀家長，評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書，并在校報刊登名或現(xiàn)場舉行表彰。

3、建立檔案無紙化管理制度。有關家長學校的各種文件、信件，有關講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔，并實行無紙化管理。五、加強教學研究，提高業(yè)務水平

1、定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關問題。2、定期組織教員學習家庭教育理論，提高業(yè)務水平；3、利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關論文。六、開展豐富多彩的活動，提高家教水平。

1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段，組織家長觀看學校的電視錄相，幫助家長深入細仔地了解學校。

2、聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳精送寶進行經(jīng)驗介紹。

3、在十月份舉行向家長開放半日活動，組織家長共同參與學�；虬嗉壍挠嘘P活動，引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

4、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

5、通過"家長學校"的學習，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在校報上，并積極向各�？�推薦。6、舉行一次家長委員會議。四、行事歷：

九月份：1、完成學生信息的統(tǒng)計，開通校訓通，進行本學年第一次家長會。

2、各年級成立家長委員會并制訂工作計劃。

十月份：1、召開一次家長委員會議。

2、召開辦主任工作會議，總結(jié)校訊通開通情況，指出注意事項。十一月份：學校組織家長學校成員座談會。

二月份：調(diào)整、補充、完善家長學校機構(gòu)，制定家長學校活動計劃。

三月份：1、召開新學期家長會，向家長匯報本學期學校工作重點，并且需要

得到家長的密切配合。

2、擬成立班級、年級、學校各級家長委員會事宜。

四月份：1、與家長委員會成員取得聯(lián)系，聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見。

2、召開各年級家長會議，引導家長配合學校幫助孩子養(yǎng)成良好的

學習生活習慣。

五月份：召開家長學校成員座談會。

六月份：1、各年級擬訂成立年級家長委員會事宜。

2、六年級舉辦家長學校：關于做好中小學銜接工作。

七月份：一至六年級：家教論文上交，學期工作總結(jié)。

廣州市白云區(qū)棠涌小學

201*年9月

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201*學年棠涌小學德育工作計劃

一、指導思想

繼續(xù)貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以心理健康教育、誠信教育、基礎文明養(yǎng)成教育、安全法制教育為主要內(nèi)容，進一步加強德育制度，德育隊伍、校園文化和班集體建設，建立健全德育管理機制，營造良好的校園道德氛圍，全面提高學生道德素質(zhì)，使德育工作落實到實處，更上一個臺階。

二、主要工作和措施

（一）抓好三支隊伍建設，健全德育工作網(wǎng)絡

進一步健全以校長、班主任為一體的德育網(wǎng)絡，牢固確立“全員育人”的意識，進一步提高全體教師，特別是班主任的責任意識。大力倡導心系學生、愛崗敬業(yè)的教育理念，努力糾正少數(shù)教師忽視業(yè)務學習、工作作風不實、對待學生缺乏愛心、工作方法簡單粗暴等現(xiàn)象。要認真履行《教師法》規(guī)定的教書育人的任務，督促全體教師以大方得體的儀表，穩(wěn)重端莊的舉止，親切和藹的態(tài)度，文明禮貌的語言，嚴謹持重的行為和高尚的道德情操，去感召學生，啟迪學生，引導學生德、智、體全面發(fā)展。

提升班主任德育工作水平。

班主任是德育工作最直接的實施者，要充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。繼續(xù)完善有關德育考核細則；繼續(xù)完善班主任每月一次例會和培訓制度，開展撰寫教育故事、特殊家訪日記、心理輔導手記和德育論文，組織交流班主任工作的經(jīng)驗，共同探討德育工作中出現(xiàn)的困惑，及時查找問題，做到理論與實踐的結(jié)合，不斷提升班主任的專業(yè)素質(zhì)和育人水平。

樹立科任教師全員德育意識。

每位教師要牢固樹立全員德育意識，努力建立新型的師生關系，守住課堂教育主陣地，重視學科德育滲透，發(fā)揮隱性德育功效。值日教師要明確崗位職責，按時到崗，認真檢查巡視，嚴格考核，及時總結(jié)反饋。

（二）加強制度建設，完善德育管理機制。

一是健全德育工作管理制度。實施對班級工作的全程動態(tài)管理，重點做好班級常規(guī)工作檢查；班容衛(wèi)生、教師辦公室衛(wèi)生檢查；班主任工作手冊使用情況等督查工作。二是健全德育工作的激勵制度。進一步總結(jié)、完善班主任工作量化考核細則、文明班級評比細則、學生評優(yōu)辦法和值日教師工作考核細則等考核評估機制。（三）加強班集體建設，提倡班級特色管理。

嘗試把重點落到“把班級還給學生”上，充分認識和努力開發(fā)學生潛能，確立學生是班級的主人，讓每個學生都參與班級的各種管理與活動，充分認識學生的差異性，使每個學生都能實現(xiàn)在原有基礎上的發(fā)展，重視并加強日常班級生活的建設，增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進文明班風的形成。具體可以從以下十個方面入手：1、親近學生，研究學生；展現(xiàn)自我，樹立威望。2、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。3、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。4、擬定集體與個人的遠、近期目標。5、重視主題班會與主題隊會的開展。6、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關系，建立豐富的信息網(wǎng)絡。7、學生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。8、班主任對學生的評價策略。9、做好個案總結(jié)和班主任工作總結(jié)。10、制定班級公約，營造健康向上的班級輿論。本學期，將在期末德育論壇中推出2-3個班級管理有特色的班級，進行經(jīng)驗交流，另外，在班主任工作考核和文明班級評比中加大班級特色管理績效的權(quán)重。

（四）以陣地建設和教育活動為載體，加強校園文化建設。

校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化校園環(huán)境，抵制消極、腐朽思想的滲透和影響，抑制低級文化趣味和非理性文化傾向，引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

1、美化、綠化、凈化校園環(huán)境。努力營造潔凈、舒適的學習和工作環(huán)境。2、開展“童謠伴我成長”主題教育活動。各班要認真做好征訂和誦唱、創(chuàng)編工作，把誦唱童謠融入課間游戲活動，讓童謠真正成為熏陶、濡染學生的有特色的學校文化。

3、積極開展豐富多彩的教育活動，使學生在活動中有新的體悟和變化，促使學生獲得繼續(xù)成長。

4、定期、定主題刊出宣傳欄、黑板報，充分發(fā)揮宣傳陣地的育人功效。（五）以“五大教育”為重點，優(yōu)化德育內(nèi)容。1、深化平安校園創(chuàng)建活動。

（1）明確崗位職責，健全管理網(wǎng)絡。學校安全工作校長負責計劃制訂和教育活動組織，班主任、科任教師負責日常安全教育管理。進一步完善“行政值周、教師值日、假期護校值班”安全管理網(wǎng)絡，逐級簽定安全管理崗位責任書，落實“誰主管，誰負責”的層層安全工作責任制，實行安全工作責任追究制和一票否決制。（2）宣傳與教育同步，增強意識，提高能力。組織學習《學生傷害事故處理辦法》，牢固樹立起“安全第一，預防為主”的思想。以十二月份的安全教育周為契機，大力開展以“生命只有一次”的主題教育系列活動：進行一次校園安全檢查、出一期安全知識黑板報、舉行一次安全知識競賽、上好一堂安全教育課、組織觀看安全電視專題片等活動，切實加強飲食、消防、交通安全教育，不斷增強師生安全意識，提高自護自救能力。

（3）建章立制，強化管理。確立“預防為主、源頭遏制、過程監(jiān)管”工作思路，建立健全安全預警機制和校園應急處理機制，落實“定期與不定期檢查，集體外出活動報批，學生步行上學、安全教育周、安全工作責任及安全工作獎懲”等安全工作制度，進一步規(guī)范值日值周工作，使學校安全教育管理工作逐步走向制度化和規(guī)范化。

2、加強養(yǎng)成教育，夯實學生做人基礎。

以《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》為標準，堅持從基礎抓起，循序漸進，持之以恒，逐條落實，扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復訓練，通過嚴格的長期的訓練和管理，使學生學會文明健康的生活方式，做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物；做到儀表整潔，行為文明，維護秩序，熱心公益。教育學生正確認識紀律的意義和作用，形成正確的紀律觀念，提高遵守紀律的自覺性；教育學生遵守日常行為規(guī)范和學校規(guī)章制度，養(yǎng)成守紀習慣。

3、誠信教育

樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，根據(jù)我校學生的特點，開展多種形式的教育活動。低年級以“不說謊話”、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主，中年級以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主，高年級則以“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”為主。培養(yǎng)誠信考試的良好習慣。

4、法制教育

開展《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的學習、宣傳活動，通過思品課教學、法律知識講座、知識競賽、主題隊會等形式加強法制教育，切實增強學生法制觀念。抓兩頭促中間，建立后進生檔案和幫教小組，作好后進生轉(zhuǎn)化工作，堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪行為出現(xiàn)。

5、心理健康教育。

心理健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，要根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點，運用有關心理教育方法和手段，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動。本學期重點開展好心理健康知識宣傳培訓、心理健康活動課評比和班主任心理輔導手記評比活動。（六）注重家校結(jié)合，形成教育合力。

1、召開五、六年級學生家長會，努力提高家長科學教育孩子的能力，爭取家長對學校教育工作的支持，為學生健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2、認真做好家訪工作，根據(jù)學生實際需要，采取登門家訪、書面家訪、電話聯(lián)系等方式及時與家長溝通，并做好家訪記錄，共同做好學生教育工作。

附行事歷：

月份工作內(nèi)容1、開學典禮、始業(yè)教育2、制定班級德育、行規(guī)、班務計劃3、成立班委會，召開學生干部上崗培訓4、出一期主題是“學會感恩”的黑板報，并進行評比。九月5、行規(guī)教育上學、放學常規(guī)，穿戴、禮儀、課間教育。6、第一次班主任例會7、“祖國在我心中”演講比賽（高年級）。1、第二次班主任例會3、眼保健操評比十月份4、中隊主題活動我愛我的祖國5、行規(guī)教育抓好兩操6、出第二期黑板報1、隊干部第二次培訓十一月份2、行規(guī)教育文明禮貌，微笑待人3、出第三期黑板報安全教育4、“好習慣伴我成長”主題班會1、出第四期黑板報慶元旦迎新年2、第三次班主任例會十二月份3、行規(guī)教育學會尊重，耐心聽他人說話4、慶祝元旦文藝匯演。1、第四次班主任例會一月份2、行規(guī)教育待人友善，誠實守信3、文明班級考核評選活動1．制定好班級工作計劃。2．完成學生信息的統(tǒng)計，開通校訊通，進行本學年第三次家長會。3．利用晨會、班隊課學習《中國少年先鋒隊章程》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等，進行常規(guī)教育。繼續(xù)二、三月份開展班級常規(guī)各項評比活動。結(jié)合3月5日學雷鋒、植樹節(jié)等節(jié)日對學生進行思想教育。4．召開班主任工作經(jīng)驗交流會及家長委員會議。5．出好一期黑板報。6、行規(guī)教育上學、放學常規(guī)，穿戴、禮儀、課間教育。1、充分利用“五一”“五四”、廣泛開展愛國主義教育，弘揚和培育民族精神。2、要求各班進行個人衛(wèi)生、文明和環(huán)境衛(wèi)生評比。3、對廣大學生開展心理健康教育，積極化解學生成長過程中遇到的心理困惑和難題，促進學生身心健康成長。4、組織學生一次春游活動（待定）。5、行規(guī)教育個人衛(wèi)生。五月份1．班主任工作例會。2．大隊部結(jié)合建隊日，做好部分學生的入隊工作。四月份3、要節(jié)約用水，保護水源；要愛護環(huán)境，不要亂丟廢物垃圾。利用“六一”各中隊搞活動，一年級新生入隊。4、開展評選“我最喜愛的老師”活動。5、行規(guī)教育熱愛勞動，爭當勞動積極分子。1．體驗學習，做學習的主人。認真復習，迎接期末考試。2．完成學生成長記錄袋資料的整理。3．各班完成對學生的個性化評語。4．各班完成評優(yōu)工作，表彰優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學生，指導暑假生活。5．各班上交班主任工作總結(jié)。6、開一次家長會及假期安全教育。7．完成德育工作總結(jié)。8、文明辦考核評選活動。9、班主任例會。10、行規(guī)教育學會感恩，尊重他人。六、七月份

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