鄉(xiāng)村少年宮興趣小組硬筆書法活動方案

鄉(xiāng)村少年宮興趣小組硬筆書法活動方案

書如其人，自古以來人們就注重書寫習慣的培養(yǎng)。良好的書寫習慣，能體現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度，留給他人一個好的映像。一、指導思想

1．中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

2．提高寫字教學質(zhì)量，完善學生的藝術(shù)個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學科質(zhì)量的提高。對低年級的學生來說教師要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。

二、活動人員：

吳永梅楊麗譽黃婭潤張乃心郭寧靜茍小莉景文麗岳玫高文輝郭彩藍鄭娜牛寶珠趙瑞潔王瑜晗楊福全鄭珊瑚姬雅麗黃亞茹張小冉鄭淑潔三、活動目標

1．在書法活動中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2．指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

3．通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。4．讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。四、教學措施：

1．選好教材，闡明學習書法道理、增強學習書法的信心。2．教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控；

3．教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結(jié)構(gòu)悟其組合規(guī)律，臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。

如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣，還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

4．加強書法訓練，漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律。

5．每周星期日、星期五下午課外活動為書法興趣小組成員集體書法指導課。平時為成員自由練習時間。五、具體活動安排

第1周鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識第2周筆畫書寫點的寫法第3周筆畫書寫橫的寫法第4周筆畫書寫豎的寫法第5周筆畫書寫撇的寫法第6周筆畫書寫捺的寫法第7周筆畫書寫提的寫法第8周筆畫書寫鉤的寫法第9周筆畫書寫折的寫法第10周筆畫搭配第11周筆畫搭配

第12周偏旁部首常見字頭第13周偏旁部首常見字底左偏旁第14周偏旁部首右偏旁

第15周間架結(jié)構(gòu)左右、左中右結(jié)構(gòu)第16周間架結(jié)構(gòu)上下、上中下、包圍結(jié)構(gòu)

第17周仿寫例字臨摹書寫

第18周書寫比賽第19周作品展示

六、活動實踐

1．上好每周一節(jié)的寫字課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手，做好寫字指導。

2．利用《寫字》練習本，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習，強化仿寫練習。

3．采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。

4．在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。

5．將學生的優(yōu)秀作品張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學生寫字練字的積極性。

6．指導教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄、整理。

7．活動成果以手抄報，優(yōu)秀習作，硬筆書法等形式展出。

擴展閱讀：硬筆書法興趣小組活動計劃

硬筆書法興趣小組活動計劃

一：指導思想

1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

2、提高寫字教學質(zhì)量，完善學生的藝術(shù)個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學科質(zhì)量的提高。對低年級的學生來說教師要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。

二、活動目標

1、在書法活動中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2、指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

3、通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

三、具體活動安排第二周第1課時鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識

第三周第2課時筆畫書寫橫的寫法第四周第3課時筆畫書寫--豎的寫法第五周第4課時筆畫書寫-撇的寫法第六周第5課時筆畫書寫捺的寫法第七周第6課時筆畫書寫點的寫法第八周第7課時筆畫書寫鉤和折的寫法第十周第8課時筆畫書寫折的寫法第十一周第9課時筆畫書寫提的寫法

第十二周第10課時筆畫書寫橫撇、撇點折等的寫法第十三周第11課時偏旁部首三點水和單人旁的寫法

四、活動實踐

1.上好每周一節(jié)的寫字課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細處入手，做好寫字指導。

2.鼓勵學有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。

3．利用《寫字》書本，強化仿寫練習。

4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。

5.在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。6.利用放星期時段，將學生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學生寫字練字的積極性。

7.指導教師做好活動總結(jié)，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本.

興趣小組活動記錄

第二周星期三

參加學生全班學生輔導教師許士煜活動目的鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識一、檢查課前準備情況。二、教師宣布教學內(nèi)容、教學計劃三、教師宣布紀律及要求四、教師講解硬筆書法的工具和選貼活動內(nèi)容五、教師示范講解姿勢和執(zhí)筆學生練習，教師巡回指導六、教師介紹基本的筆畫和結(jié)構(gòu)七、教師總結(jié)，布置作業(yè)本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真活動總結(jié)練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。

興趣小組活動記錄

第三周星期三

參加學生全班學生輔導教師許士煜活動目的筆畫書寫橫的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真活動總結(jié)練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。

興趣小組活動記錄

第四周星期三

參加學生全班學生輔導教師許士煜活動目的筆畫書寫豎的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真活動總結(jié)練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。

興趣小組活動記錄

第五周星期三

參加學生全班學生輔導教師許士煜活動目的筆畫書寫撇的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真活動總結(jié)練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。

興趣小組活動記錄

第六周星期三

參加學生全班學生輔導教師許士煜活動目的筆畫書寫捺的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真活動總結(jié)練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。

興趣小組活動記錄

第七周星期三

參加學生全班學生輔導教師許士煜活動目的筆畫書寫點的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真活動總結(jié)練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。

興趣小組活動記錄

第八周星期三

參加學生全班學生輔導教師許士煜活動目的筆畫書寫提的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真活動總結(jié)練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。

興趣小組活動記錄

第十周星期三

參加學生全班學生輔導教師許士煜活動目的筆畫書寫勾的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真活動總結(jié)練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。

興趣小組活動記錄

第十一周星期三

參加學生全班學生輔導教師許士煜活動目的筆畫書寫折的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真活動總結(jié)練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。

興趣小組活動記錄

第十二周星期三

參加學生全班學生輔導教師許士煜活動目的筆畫書寫彎勾的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真活動總結(jié)練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。

興趣小組活動記錄

第十三周星期三

參加學生全班學生輔導教師許士煜活動目的筆畫書寫三點水的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真活動總結(jié)練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。

興趣小組活動記錄

第十四周星期三

參加學生全班學生輔導教師許士煜活動目的筆畫書寫反文、折文的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真活動總結(jié)練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。

興趣小組活動記錄

第十五周星期三

參加學生全班學生輔導教師許士煜活動目的筆畫書寫走之的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真活動總結(jié)練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。

興趣小組活動記錄

第十六周星期三

參加學生全班學生輔導教師許士煜活動目的筆畫書寫反犬旁的寫法活動內(nèi)容一、檢查課前準備情況。二、檢查上節(jié)所學。三、教授本節(jié)所學。1、教師示范書寫2、講解規(guī)范、要領(lǐng)及注意事項。3、教師再次示范書寫4、學生練習書寫，教師巡回指導。四、教師總結(jié)，布置作業(yè)。本節(jié)課學生能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真活動總結(jié)練習書寫，積極性高，取得了良好的教學效果。

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