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美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行宣傳方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 15:51:18 | 移動端:美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行宣傳方案

美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行宣傳方案

“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行”大型新聞采訪活動方案(草稿)

為了集中展示全市社會主義美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和我市農(nóng)村“三思三創(chuàng)”、“踐諾踐行”主題教育活動情況,持續(xù)深入的實踐新聞戰(zhàn)線“走基層、轉(zhuǎn)作風、改文風”活動,市委農(nóng)辦、市廣電中心決定聯(lián)合開展“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行”大型主題新聞采訪活動。

一、活動目的

旨在通過富有現(xiàn)場感和沖擊力的電視新聞報道,全方位、多角度展示我市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的新思路、新舉措,集中宣傳全市農(nóng)村發(fā)生的巨大變化和廣大農(nóng)民的嶄新風貌,全面反映我市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的生動實踐,并對我市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中的經(jīng)驗進行概括總結(jié),達到分析、歸納、提升、深化的目的,引導美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作的深入扎實推進。

二、活動主要內(nèi)容

1、報道范圍和對象

由鎮(zhèn)、街道新農(nóng)辦推薦行政村典型,每個鎮(zhèn)、街道推薦3個村,通過相關(guān)單位情況介紹和記者前期調(diào)查摸底,在全市范圍內(nèi)梳理、確定2030個村作為最終的采訪報道點,并根據(jù)不同的特色和亮點,決定各村的采訪選題。2、報道重點

A、挖掘當?shù)氐牡湫、?jīng)驗和成效,重點展現(xiàn)這些美麗鄉(xiāng)村的科學規(guī)劃布局美、村容整潔環(huán)境美、創(chuàng)業(yè)爭收生活美、鄉(xiāng)風文明身心美,宜居、宜業(yè)、宜游的美麗環(huán)境。

B、同時也重點關(guān)注美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中中農(nóng)民朋友普遍關(guān)心的焦點和熱點問題,以及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中村干部所遇到的發(fā)展瓶頸問題,通過蹲點調(diào)研、深度報道把情況反映給有關(guān)部門促進問題解決。(農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)問題,農(nóng)村教育、醫(yī)療問題等)3、報道形式

A|、由廣電中心組織記者深入美麗鄉(xiāng)村:通過現(xiàn)場見聞、蹲點體驗、深度報道、采訪手記、記者感言等多種報道形式,組織新聞稿件,在《奉視新聞》和《奉廣新聞》中開辟“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行”專欄進行集中展播。

B、采訪鎮(zhèn)、街道主管副書記或相關(guān)領(lǐng)導,對所報道典型村的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)思路和經(jīng)驗進行點評,對村民、村干部關(guān)注的問題給予反饋。三、活動時間安排

1、報道對象和選題初步確定5月初

2、采訪報道和展播5月中下旬至9月底

3、總結(jié)和歸檔10月

四、工作要求

1、參與活動的記者必須本著高度政治使命感和工作責任心,正確把握輿論導向、深入挖掘新聞內(nèi)涵、提高節(jié)目可看性,要在采訪報道中圍繞“體現(xiàn)動態(tài)、反映變化、結(jié)合體驗、解決問題”的總體要求,把“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行”打造成一個精品節(jié)目。

2、加強聯(lián)絡(luò)溝通,相關(guān)鎮(zhèn)街道新農(nóng)辦和被報道的村要切實重視這項工作,在素材提供、情況介紹、采訪場景設(shè)置、人員聯(lián)絡(luò)等方面提供良好的配合。

擴展閱讀:開展“美麗鄉(xiāng)村校園”方案

糜鎮(zhèn)明德小學開展“美麗鄉(xiāng)村校園”

建設(shè)活動實施方案

在全省推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè),扎實開展“萬名干部進萬村潔萬家”活動之際,根據(jù)市教育廳《德州市美麗校園工程實施方案》的具體要求、陵縣“美麗校園工程”的實施方案。特制定我!懊利愢l(xiāng)村校園”建設(shè)活動實施方案。一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,以辦人民滿意教育為目標,切實改善我校辦學條件、加強整治校園周邊環(huán)境、努力建設(shè)校園文化,使學校成為培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的一代新人、推進農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的重要陣地,建設(shè)學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。

二、總體目標

“美麗校園”體現(xiàn)在三個方面:生態(tài)文明的自然之美、科學發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動,把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風進一步發(fā)揚光大,創(chuàng)立一個責任引領(lǐng),師生共同發(fā)展,共同成長的平臺,使我校辦學水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動,使學校建筑布局合理協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,人際關(guān)系和諧,洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍,促進學校、教師、學生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成人民滿意的學校,為陵縣教育事業(yè)的發(fā)展、共建“美麗南通”做出應有的貢獻。

三、加強領(lǐng)導,成立工作領(lǐng)導小組

組長:王澤奎副組長:陳明輝

成員:王麗麗夏倩倩肖翠劉學明張國利高瑞良蘇劍云李維東李迎春趙全輝王世洪

工作職責:糜鎮(zhèn)明德小學“美麗鄉(xiāng)村校園”活動建設(shè)領(lǐng)導小組全面協(xié)調(diào)各項活動的組織與推進,分階段對全校各項活動的開展檢查與督辦、總結(jié)。

三、基本原則

(一)堅持全面覆蓋。全體師生要積極參與“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè),以實際行動支持美麗校園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)。

(二)堅持分類指導。結(jié)合校園建設(shè)實際進展情況,針對校園建設(shè)和學校管理薄弱環(huán)節(jié),因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點。

(三)堅持班級主體。班級是“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)的主體,要根據(jù)學校實際制定建設(shè)活動方案,建立學校領(lǐng)導直接抓、師生共同參與的工作機制。要加強與家長的聯(lián)系,爭取支持,實現(xiàn)家校攜手,共建美麗校園,促進校風文明、生態(tài)文明。

四、實施步驟

美麗校園的建設(shè)活動開展以學年為一周期,每學年建設(shè)活動分為四個階段。

1.第一階段:宣傳發(fā)動。制定方案,成立組織,進行動員,以“實施責任教育、建設(shè)美麗校園”為主題組織學習,統(tǒng)一思想、達成共識。利用學校網(wǎng)站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設(shè)活動氣氛。各職能處室制定出詳細的實施方案。

2.第二階段:具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動,對各處室工作開展情況進行督查。通過教職工大會、教代會、系列講座、雅室評比、運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)、推普周活動等形式,創(chuàng)設(shè)和諧的校園人際關(guān)系;成立學生家長委員會,辦好家長學校;圍繞打造“責任教育”德育品牌,開展系列主題教育活動;把“社會主義核心價值觀”教育與法制教育結(jié)合起來,對學生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育,培養(yǎng)學生的法律意識,養(yǎng)成遵紀守法的習慣;請公安、交通、消防等部門給學生析案例,作講座,搞演示,對學生進行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育,增強學生的安全防范意識;開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動,培養(yǎng)學生的集體主義精神及團結(jié)互助、尊敬師長、扶貧濟困的好習慣,增強為集體、為師長、為同伴服務(wù)的意識;開展“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧”等主題教育活動。

3.第三階段:總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況,認真進行總結(jié),并修改方案。根據(jù)查找的問題,制定整改措施,并予以實施,對各處室工作進行督查。

4.第四階段:表彰獎勵。學校對建設(shè)活動進行總結(jié),并將相關(guān)總結(jié)材料、宣傳資料、圖片資料、活動照片等送交建設(shè)活動辦公室,開展表彰獎勵活動。逐步建立“建設(shè)美麗校園”活動長效機制。

五、工作重點

1.加強師德師風建設(shè),營造美麗的人際環(huán)境。

教師隊伍建設(shè)是建設(shè)美麗校園的主要因素,要認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度,關(guān)愛學生,關(guān)心同事。增強主人翁意識,能自覺地把自己和學校發(fā)展緊密結(jié)合在一起,提倡寬容、誠信、友善精神,弘揚正氣,

推崇高尚,不斷提高心理健康水平和個人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考,營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境,為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境,激發(fā)教師的內(nèi)在動力。以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提,為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機會和條件,營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境,創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學術(shù)氣氛,評出身邊的師德典型。

2.加強教學創(chuàng)新建設(shè),營造美麗的課堂環(huán)境。

教學質(zhì)量是建設(shè)美麗校園的核心,美麗和諧的教育關(guān)系是提高教育質(zhì)量的前提。結(jié)合新課程改革,不斷更新觀念,改進方法,解決教學中存在的不美麗、不和諧問題。在教學過程中要注意創(chuàng)設(shè)美麗和諧的情境與氛圍,設(shè)計美麗和諧高效的教學過程,調(diào)動學生學習積極性,促進學生主動學習,創(chuàng)建美麗和諧的教育關(guān)系,形成默契、美麗和諧的教風、學風,全面提高教學質(zhì)量。

3.加強校園文化建設(shè),營造美麗的育人環(huán)境。

繼續(xù)以方氏精神為依托,以“責任引領(lǐng),共同發(fā)展”為理念,培植“責任文化”,打造“責任校園”。對學生的身心成長負責,對教師的事業(yè)發(fā)展負責,對社會的文明進步負責,用教師和學生的發(fā)展成就學校的發(fā)展,從而實現(xiàn)教師、學生、學校的共同發(fā)展。

堅持以人為本,打造責任文化。要求每位教工要做有責任的小海中學人,在潛移默化中將責任感傳遞給學生。用自己對事業(yè)的執(zhí)著影響學生,用自己對知識孜孜不倦的追求帶動學生,用自己的不斷發(fā)展引領(lǐng)學生的發(fā)展;尊重學生的個性差異,追求孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展;全身心愛每一個學生,用自己對教育事業(yè)的激情和熱愛撥動學生的心弦,走進學生的心

靈,豐富學生的知識和技能,造就學生的責任,用有效的教學給孩子們贏得更多自主發(fā)展的時間和空間。

讓每一個小海中學學生都能擁有健全的人格、健康的心態(tài)和自信的人生。讓每一個小海中學學生都把勇于承擔責任作為自己的天職,讓每一個走出小海中學校園的學生,都被打上深深的責任烙印。對自己負責,對他人負責,對家庭負責,對集體負責,對社會負責。

構(gòu)建校園“責任文化”的具體舉措:⑴進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人功能;⑵進一步豐富活動,培植學校責任文化;⑶進一步立足課堂,深化學校責任內(nèi)涵。通過具體的載體、形式、活動,強化責任意識,為學生的終身學習和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

在師生中開展健康向上、豐富多彩的文化活動,以促進領(lǐng)導與群眾之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想情感交流,在交流中形成和諧氛圍。建設(shè)美麗的校園環(huán)境,創(chuàng)建和諧的教育服務(wù),完善教育設(shè)施,開發(fā)教育資源,為師生搭建展現(xiàn)風采的舞臺,使學校成為師生成長和發(fā)展的樂園。

4.加強各項制度建設(shè),營造美麗的制度環(huán)境。

行之有效的制度一定要得到切實嚴格的執(zhí)行,并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的,要不斷充實完善。制定制度要集思廣益,不合理的落后的制度要及時改革、修正;缺乏制度保證的,要認真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用,完善校園法制教育,教育引導廣大師生學法、懂法、知法、用法,正確運用法律維護學校和自身的合法權(quán)益。

5.加強安全健康教育,營造美麗的校園環(huán)境。

校園平安穩(wěn)定是建設(shè)美麗校園的基礎(chǔ),要嚴格落實校園安全工作責任制,健全安全管理制度。及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育工作,對學生進行思想道德、法制教育,確保師生安全,無違法犯罪事件。樹立“以學生為本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育,心理輔導室開展常態(tài)化心理咨詢,關(guān)注重點年級、重點人群,針對學生生理、心理特點,加強心理疏導,讓學生樹立健康、樂觀、積極的心態(tài)。

科學合理地進行校園環(huán)境的綠化、美化、優(yōu)化。最大限度綠化校園,認真做好花草樹木的病蟲防治;完善花木的植物介紹標牌,學校道路旁增設(shè)宣傳標語、提示語,不斷地完善校園環(huán)保文化建設(shè)。

6.加強文明禮儀教育,營造美麗的交際環(huán)境。

規(guī)范學生的行為習慣,提高安全、衛(wèi)生、文明意識,教育學生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習、強素質(zhì)、樹新風”精神文明建設(shè)活動,推動社會主義精神文明建設(shè),建設(shè)文明校園。五、組織實施

通過活動的開展,力爭取得階段性成果。1、宣傳發(fā)動

根據(jù)《陵縣開展“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動實施方案》,結(jié)合本校實際制定各!懊利愢l(xiāng)村校園”建設(shè)活動實施方案。召開教職工大會、班會、家長會等形式做好宣傳動員工作,最大限度的爭取師生、家長和社會的廣泛支持,形成“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)的良好氛圍。

2、組織實施

指定專人負責,將工作目標責任分解到個人,確保此次活動扎實推進。全校以班級為單位,加強“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動的經(jīng)驗宣傳。各班級之間定期召開交流會,及時總結(jié)各校經(jīng)驗,樹立典型,不斷改進和創(chuàng)新工作方法。

3、檢查驗收,糜鎮(zhèn)明德小學“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動領(lǐng)導小組結(jié)合《方案》進行檢查驗收,檢查結(jié)果納入對各班級及個人的年度綜合量化考核,并召開總結(jié)表彰會,對先進典型給予表彰,對活動開展不力,成效一般的班級進行通報。

糜鎮(zhèn)明德小學201*年9月

開展“美麗鄉(xiāng)村校園”建

設(shè)活動實施方案

糜鎮(zhèn)明德小學

201*.9

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