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三年級少先隊中隊計劃

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三年級少先隊中隊計劃

三年級少先隊中隊計劃

一、班級現(xiàn)狀分析

我班現(xiàn)有學生16名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習慣,不會勞動。為了把班級培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。二、工作重點及目標:

1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

3、積極配合學校、少先隊開展各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。三、具體措施

1、抓好學生的常規(guī)教育。

根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。

2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互幫互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。

5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。

7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛(wèi)生,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。四、活動計劃九月1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、學習《小學生日常行為規(guī)范》!凹o律教育周:”全面學習陽光教育基本要求。

3、慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶;顒。4、主題班會和主題墻報:“尊師”。十月

1、歡慶“國慶”,進行愛國主義教育。“2、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動。5、主題班會和主題墻報:“建隊”。十一月

1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。

2、各中隊編排節(jié)目,選拔運動員為體育藝術節(jié)做準備。3、主題班會和主題墻報:“文明”。十二月

1、主題的墻報:“慶元旦,迎新年”。

2、下旬,利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。3、計算能力及應用題比賽。一月

1、期末復習階段。

2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),組織寒假

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三年級六班少先隊活動計劃

新的一學期,我將以提高學生的成績,在活動中教育,讓家長放心的宗旨教育培養(yǎng)學生,特制定出班級少先隊工作計劃:一、指導思想

堅持愛國主義教育,構建和實施德育整體建設工程,全面落實《小學生日常行為規(guī)范》要求,大力加強少年兒童思想道德教育,增強班隊建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓少先隊工作新局面。

二、工作目標

1.加強隊伍建設。選撥中隊委成員,建立好以中隊長、副中隊長等干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡、明確職責、合理分工。每月定期開展中隊委例會,及時改進和反饋工作,加強少先隊理論和研究,激發(fā)少先隊工作創(chuàng)造力。

2.加強陣地建設。進一步抓好值周中隊、黑板報等陣地的建設和管理,黑板報實行一期一評比,值周中隊實行一月一評比,對全體隊員進行思想教育和能力培養(yǎng),充分發(fā)揮育人作用。

3.落實養(yǎng)成教育。規(guī)范學生日常行為,著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦耐勞和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎的規(guī)范做起,貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。

4.培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神,開展巧手制作活動。開積開展各類興趣小組,充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和動手能力結合起來,進而提高綜合素質。

5.多渠道多途徑對學生進行教育。教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與的系統(tǒng)工程,中隊部將根據(jù)少先隊員特點,發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶,形成學校、家庭、社會合力,為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

6.弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,繼續(xù)做好隊報、隊刊的宣傳、征訂、學習計劃,促進少行隊文化建設。

三、常規(guī)活動

1每組輪流值周,一月一評比,選出優(yōu)秀值周中隊和優(yōu)秀值周隊員。

2.每周一次的隊會活動,各中隊必須切實上好隊會活動課,組織和開展生動活潑的隊會活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。

3.繼續(xù)開展養(yǎng)成教育。4.一學期舉辦三次黑板報。

5、完成學校安排的各類臨時性任務。四、工作計劃安排三月份:1.開學常規(guī)工作。

2.對學生進行安全教育、入學教育,并圍繞這一主題辦一期黑板報。

3、開展學雷鋒活動。四月份

1、開展朗讀比賽。2、開展感恩教育。3、家長會五月份:

1、“愛國主義”系列活動:愛國英雄故事賽“祖國在我心中”演講比賽2、書法競賽。六月份:

1、開展巧手制作評比活動。2、評選“優(yōu)秀小組”。

3、開展“優(yōu)秀少先隊員”評選活動。4、期末班隊工作總結5、寫好少先隊工作總結。

王麗芳201*年3月

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