小溪中心玉溪小學(xué)社團活動工作計劃

小溪中心玉溪小學(xué)

201*學(xué)年下學(xué)期

社團工作計劃

201*年2月26日

小溪中心玉溪小學(xué)社團活動工作計劃

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長，促進學(xué)生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺，以“全員參與、豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

二、社團任務(wù)

1．培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚學(xué)生的個性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識，增長能力。

2．凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團活動的品牌。3．積極參加各級演出和比賽，為校爭光。

4．通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來，讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。三、具體工作及措施

（一）尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目，同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。

（二）落實常規(guī)，健全制度

1．為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標(biāo)；三定活動時間；四定活動內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點。

2．做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作，絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動材料。

3．加強輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思，開座談會，總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。

（三）充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑。

（四）加強檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時修改。注重學(xué)校社團活動的組織、檢查、指導(dǎo)開展，以保證學(xué)校社團活動課程建設(shè)順利進行。

（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團活動評價方案。

“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制，把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

四、社團活動分類

201*年學(xué)校扎實開展好以下社團活動，以后逐年擴充內(nèi)容和方式。主要包括趣味數(shù)學(xué)、繪畫、硬筆書法、音樂、棋類、快樂英語、跳繩踢毽等社團組織。

五、社團活動實施措施

1、成立學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動，并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。

組長：賴茂春副組長：胡文忠

成員：教務(wù)主任、副主任及各年級段長

2、保證社團活動時間：校級共同活動時間為每周三下午第三節(jié)。六、本學(xué)期社團活動分以下三個階段進行第一準(zhǔn)備階段：第1－2周

（1）學(xué)校制定活動定方案，宣傳動員，組織實施。各社團招聘負(fù)責(zé)老師及各社團組織成員報名。

（2）社團負(fù)責(zé)老師填報社團成員名冊、制定活動計劃（授課內(nèi)容）、確定活動內(nèi)容、活動時間等。

第二社團活動階段：第3－16周（1）指導(dǎo)教師認(rèn)真組織開展活動。

（2）做到“五有”：有計劃、有活動設(shè)計（教案）、有名冊、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團負(fù)責(zé)老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報道。

第三階段成果準(zhǔn)備展示：第17－18周

1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料（計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等）。

2、社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果，評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生（由指導(dǎo)老師推薦），并進行表彰。

3、展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。展示的項目：

美術(shù)書法：社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動的圖片。

文學(xué)社：人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品。

體育小組：展示學(xué)生的活動資料、活動情景，各類競賽的成績。英語組：在提高口語水平，能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。七、課程實施過程友情提醒

1、各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動地點，定好帶隊學(xué)生，保證每個學(xué)生都能及時到達上課地點，尤其是低年級。

2、各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實好，如桌椅、多媒體、教具，保證社團活動單位時間的有效性。

3、各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達到預(yù)期的活動目的。

平和縣小溪中心玉溪小學(xué)

201*年2月26日

擴展閱讀：小溪中心玉溪小學(xué)社團活動情況匯報

小溪中心玉溪小學(xué)

（201*～201*學(xué)年上學(xué)期）

學(xué)校社團活動情況匯報

一、指導(dǎo)思想

為全面推進玉溪小學(xué)學(xué)生素質(zhì)教育，豐富學(xué)生校園文化生活，積極構(gòu)建健康和諧的校園文化氛圍，努力踐行“文化為根，師生為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。充分發(fā)揮教師的專業(yè)特點挖掘潛能，為學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。學(xué)校在總體工作的框架內(nèi)，有組織、有計劃地在學(xué)生中開展豐富多彩的學(xué)生社團活動。

二、總體目標(biāo)

社團活動要在夯實課堂教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，從學(xué)生的興趣愛好入手積極拓展學(xué)生的特長。保證學(xué)生參加社團的自主性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的實效性，力爭讓每一位學(xué)生都有成功的體驗，促進每一位學(xué)生個性的健康發(fā)展，展現(xiàn)玉溪小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)采，努力營造、傳播積極、健康、向上的校園文化氛圍。

三、實施內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校教師以及學(xué)生的實際情況，確定下列特色活動：語言能力訓(xùn)練類社團5個；英語口語交際類社團3個；藝術(shù)類社團（包括：聲樂、舞蹈、繪畫、手工、硬筆書法等）23個；體育類社團（包括：跳繩、踢毽、球類等）3個；自然科學(xué)類社團2個。

四、實施措施

1.社團的組織機構(gòu)：成立社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)正、副組長各一名，骨干成員若干；

2.各社團根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想以班級為單位，讓學(xué)生根據(jù)自身的特點選報相應(yīng)的社團組織。3.指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動，固定時間、地點開展活動，每周周三下午第三節(jié)開展一次活動。

五、社團活動考核

1.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率

2.每次活動目標(biāo)明確，活動過程完整。指導(dǎo)教師做好社團活動過程記錄，期末上交記載本、過程性資料、學(xué)生取得的成績。

附件1：社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：賴茂春（校長）

副組長：胡文忠（副校長）、胡慧斌（副校長）、盧國平（副校長）骨干成員：教務(wù)主任、副主任及各年級段長

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