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親子教育進社區(qū)活動方案

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親子教育進社區(qū)活動方案

給孩子健康的體魄、給孩子良好的習慣、給孩子自由的心智---銀杏教育網(wǎng)

“親子攜手共成長”

銀杏教育網(wǎng)送早教入社區(qū)活動方案

一.主題和目的

主題:通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動,深入宣傳:“優(yōu)生、

優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)驗。

目的:進行一系列活動,針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳,使家長認識到嬰

幼兒教育的重要性,接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學育兒方法。

二.活動形式和活動內(nèi)容

1、杰出父母教育專題講座如何提升孩子記憶力

主要在選定社區(qū)內(nèi)進行,讓家長直觀的了解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發(fā)展,起到吸引家長和其寶寶參與的作用

教師和孩子現(xiàn)場表演,一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用,二、使家長大開眼界,親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動中獲得的發(fā)展,明白親子教育的優(yōu)越性。

2、活動現(xiàn)場強調(diào)家長孩子和教師互動,邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中,讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。

親子活動:

A、“母子/女連心”默契度體驗

①孩子們正對著媽媽站成一排,媽媽坐著,主持人提問題,媽媽與孩子同時答問題,媽媽在紙上寫好答案,孩子口述,揭曉答案,答對者,給予獎勵。

參考問題:a、媽媽最?吹碾娨暪(jié)目b、媽媽最喜歡吃的水果c、媽媽最喜歡的休閑活動d、你最愛吃媽媽做的哪道菜

e、媽媽最常對你說的一句話等等

②心有靈犀,要求媽媽比劃手勢,孩子來猜媽媽比劃對應的詞語或者名稱,內(nèi)容

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可以按日常食物、常見動物兩類進行。

B、“幸福一家親”家庭賽跑

①先將爸爸和媽媽的其中一只腳綁在一塊,接著由家長一起用手搭成“轎子”的樣子,讓寶寶坐到“轎子”上,一起沖向終點,表現(xiàn)最溫馨和用時最少的取得勝利。(備選家庭接力賽,“賽道”寬約8-10米即可)

C、放飛愛的夢想

將祝福放在氣球里,人手一個氫氣球,一起放飛愛的夢想。

或者贈送每個人一個飛天竹蜻蜓,即可勾起家長兒時的回憶,又可讓孩子了解父母兒時的娛樂方式,一定程度上實現(xiàn)愛的共鳴,珍惜現(xiàn)在,放飛夢想。

D、搭建幸福家園

父母與孩子一起,用樂高積木搭建孩子想象中的家園,增強孩子家庭幸福感。3、同時設(shè)立現(xiàn)場咨詢服務,對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細的介紹,使家長認識到親子教育的重要性。

4、現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放,向家長宣傳一些最新的教育理念,育兒方法,更新家長的家庭教育觀念,激發(fā)家長們主動參加親子活動,學習親子教育方法的愿望。

三.風險及應急預案:

1.現(xiàn)場環(huán)境及安全措施2.天氣3.人員受傷

銀杏教育網(wǎng)

二0一二年五月十日

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給孩子健康的體魄、給孩子良好的習慣、給孩子自由的心智

“親子攜手共成長”

西南大學實驗幼兒園送早教入社區(qū)活動總體方案

一.主題和目的

主題:通過舉辦“送早教入社區(qū)”這樣一個公益性的活動,深入宣傳:“優(yōu)生、

優(yōu)育、幼教”的方法和經(jīng)驗。

目的:進行一系列活動,針對社區(qū)年輕爸爸媽媽群體展開宣傳,使家長認識到嬰

幼兒教育的重要性,接受“親子教育”這個教育觀念并向家長們傳播最新的科學育兒方法。同時爭取獲得當?shù)孛襟w的支持,擴大影響。

二.活動形式和活動內(nèi)容

1、主要在選定社區(qū)內(nèi)進行戶外圖文展示,展示孩子和家長們參加親子活動的照片和孩子們的作品展,讓家長直觀的了解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發(fā)展,起到吸引家長和其寶寶參與的作用

2、教師和孩子現(xiàn)場表演,一、起到吸引家長增加現(xiàn)場氣氛的作用,二、使家長大開眼界,親眼目睹親子教育的內(nèi)容和孩子在活動中獲得的發(fā)展,明白親子教育的優(yōu)越性。

3、活動現(xiàn)場強調(diào)家長孩子和教師互動,邀請現(xiàn)場的家長帶著他們的寶寶加入到親子游戲中,讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。

4、同時設(shè)立現(xiàn)場咨詢服務,對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,對那些希望可以更多的了解親子教育的家長給予更詳細的介紹,使家長認識到親子教育的重要性。

5、現(xiàn)場宣傳資料發(fā)放,向家長宣傳一些最新的教育理念,育兒方法,更新家長的家庭教育觀念,激發(fā)家長們主動參加親子活動,學習親子教育方法的愿望。

三.活動評估與信息反饋

1.活動現(xiàn)場咨詢?nèi)藬?shù)

2.現(xiàn)場參與人數(shù)及現(xiàn)場人氣、領(lǐng)導印象給孩子健康的體魄、給孩子良好的習慣、給孩子自由的心智

4.該社區(qū)打電話到幼兒園咨詢親子班課程情況的人數(shù)3.該社區(qū)參加幼兒園開放日親子班課程的人數(shù)

四.風險及應急預案:

1.社區(qū)環(huán)境安全2.天氣3.人員受傷

西南大學實驗幼兒園

二九年四月二十六日

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