幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃

楊家灣幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹教育方針，堅(jiān)持對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美教育，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。努力提高保教質(zhì)量和活動(dòng)課水平，積極研究探討適應(yīng)農(nóng)村幼兒園發(fā)展的教育路子，充分挖掘利用農(nóng)村的自然資源，開展活動(dòng)課領(lǐng)域。二、主要工作：

1、全面落實(shí)中心�！秾W(xué)前三年教育實(shí)施意見》中的課程要求，開齊五大領(lǐng)域課程。

2、以人為本，關(guān)注幼兒的發(fā)展，探討研究適應(yīng)農(nóng)村幼兒園的《藝術(shù)》課的教學(xué)路子。

3、加強(qiáng)幼兒情感行為教育研究，把情感行為教育滲透到各種活動(dòng)之中。

4、加強(qiáng)活動(dòng)課方式方法的研究，建立師幼互動(dòng)，幼幼互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，提高活動(dòng)課質(zhì)量。

5、加強(qiáng)“環(huán)境識(shí)字”校本課程和“利用農(nóng)村自然資源，開辟幼兒活動(dòng)領(lǐng)域”教研專題的研究和探討。

6、開展自制玩教具活動(dòng)。學(xué)區(qū)今年組織一次幼兒園優(yōu)秀自制玩教具展覽，組織一次幼兒教師優(yōu)秀教案展，開展一次幼教評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。7、每學(xué)期末，采用多種方式方法抽測(cè)幼兒應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的掌握情況。

三、工作措施：

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒園教學(xué)工作的督導(dǎo)，依據(jù)計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)。2、認(rèn)真組織開展教研活動(dòng)，充分發(fā)揮中心教研組的輻射作用，通過活動(dòng)為教師提供學(xué)習(xí)、交流、展示自我的空間。

3、加強(qiáng)幼兒園活動(dòng)課模式的研究，提高幼兒園活動(dòng)課水平。4、加強(qiáng)園本教研的力度，各園確定園本研究課題，并圍繞課題開展研究工作。

5、充分發(fā)揮骨干教師在教學(xué)工作中的示范作用，推廣他們?cè)诮虒W(xué)、教研工作中的經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)全學(xué)區(qū)幼兒園教學(xué)教研工作的開展。

6、在教學(xué)中，認(rèn)真組織教師對(duì)各學(xué)科最佳教學(xué)方法進(jìn)行研究，推出各學(xué)科優(yōu)秀課，開展學(xué)區(qū)性觀摩活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高保教質(zhì)量。

7、幼兒園各項(xiàng)工作形成管理精細(xì)化。

8、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)成果，對(duì)在教學(xué)工作中取得成績的幼兒園和教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。四、主要活動(dòng)內(nèi)容：

九月份

1、各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定。2、學(xué)期初幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。3、教師業(yè)務(wù)初查。十月份

1、教師舞蹈、音樂專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2、幼兒園聽評(píng)課活動(dòng)。十一月份

1、開展“利用農(nóng)村自然資源，開展幼兒活動(dòng)領(lǐng)域”實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)。

十二月份

1、幼兒園“環(huán)境識(shí)字”總結(jié)。2、幼兒《藝術(shù)》課研究與交流。一月份

1、幼兒園教學(xué)工作考核，幼兒能力測(cè)試。2、幼兒教師優(yōu)秀自制玩教具評(píng)展。

201*年8月26日

擴(kuò)展閱讀：幼兒園第二學(xué)期教研工作計(jì)劃1

幼兒園第二學(xué)期教研工作計(jì)劃

一、現(xiàn)狀分析與指導(dǎo)思想

上學(xué)期我們按計(jì)劃完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，幼兒在游戲識(shí)字、英語聽讀、口語表達(dá)、良好行為習(xí)慣等方面都得到了較好的培養(yǎng),教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。但也存在一些不足之處：1、教師的理論素養(yǎng)有待提高。2、音樂活動(dòng)組織形式、內(nèi)容單一。3、美術(shù)活動(dòng)的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)開展不到位等。隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)幼兒教師的要求也越來越高。顯然教師再固守原有知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的要求，我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。只有這樣，我們才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求。因此，本學(xué)期我園的教研工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn)，切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，不斷更新觀念，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高幼兒園教育教學(xué)水平，將教研工作真正落到實(shí)處。

二、主要工作

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平

1、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的穩(wěn)中各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師教育理論水平，在全體教師心中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確學(xué)習(xí)的目的性，并且要求教師學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

2、鼓勵(lì)教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，并匯報(bào)交流等。

3、每位教師都要積極撰寫教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆等，教育隨筆每周至少寫一篇。教育論文每學(xué)期至少寫一篇。

（二）、抓好學(xué)習(xí)，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”。隨著幼教改革的不斷深入，教師們都已掌握了一些正確的教育觀念，但在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐脫節(jié)。

教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒?dòng)方法，能使研究更為深入、精確，因而教研組也制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組的每次活動(dòng)，都引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識(shí)，以此提高教師們的專業(yè)知識(shí)水平，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn)，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

（三）、開展各種活動(dòng)，促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。1、賽課活動(dòng)

為了讓教師們有互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短的機(jī)會(huì)，我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動(dòng)，引導(dǎo)教師們通過活動(dòng)展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。教師們也通過互相的學(xué)習(xí)觀摩，會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)能力，讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。

2、交流活動(dòng)

為了加快教師們的專業(yè)成長，促進(jìn)教師們對(duì)幼兒教育課程的了解，幫助他們樹立正確的兒童觀、教育觀，正確理解與實(shí)施《綱要》，通過賽課、交流等活動(dòng)形式，讓有幼兒教育經(jīng)驗(yàn)的教師把好的經(jīng)驗(yàn)相互之間進(jìn)行多次交流，讓才參加幼兒教育工作的各位教師通過觀摩這些交流課的方法，取得最直接的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，縮短他們積累經(jīng)驗(yàn)所需的時(shí)間的過程，讓參與交流課的教師們也通過這種方式得到一定的啟發(fā)，對(duì)幼兒的教育教學(xué)有更深層次的理解與思考。

三．重視家園共育。

1．各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄。讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容。2．教師在本學(xué)期內(nèi)向家長上一次公開課。

3.在學(xué)期初和學(xué)期末召開家長會(huì)，匯報(bào)幼兒的情況。4.在學(xué)期中及時(shí)和家長取得聯(lián)系和交流。四、月工作安排二月份：

1、熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、各年級(jí)組長及成員制定出教學(xué)計(jì)劃。3、各年級(jí)早操活動(dòng)正常。三月份：

1、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》兒歌朗朗表演。通過參觀活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

2、幼兒早操觀摩。四月份：

1、組織幼兒進(jìn)行秋游。2、各班結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、掃墓活動(dòng)。五月份：

1、慶祝五一，讓幼兒學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)的人們，愛勞動(dòng)。2、開展《媽媽您辛苦了》幼兒手工制作比賽。3、優(yōu)秀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)評(píng)比。4、準(zhǔn)備六一節(jié)目。5、生活技能技巧比賽。六月份：

1、慶"六一"活動(dòng)。

2、開展《爸爸您真棒》幼兒繪畫活動(dòng)。3、對(duì)家長開放半日活動(dòng)。七月份：

1、完成對(duì)幼兒發(fā)展測(cè)試，記錄齊全。2、做好學(xué)年度教師考評(píng)工作。3、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。

4、完成所有的教學(xué)任務(wù)，做好幼兒暑假生活指導(dǎo)。5、上交各項(xiàng)工作總結(jié)。

6、做好幼小銜接工作，帶大班幼兒參觀小學(xué)。7、大班畢業(yè)典禮幼兒能力匯報(bào)。

本學(xué)期，我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé)，做好本園的每一項(xiàng)工作。盡各自最大的努力做好本學(xué)期工作。我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)，積極探索，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，相信不久的將來，創(chuàng)新幼兒園是一塊嶄新的新天地，這里的明天會(huì)更加輝煌燦爛。

一、指導(dǎo)思想：

圍繞區(qū)教育局幼教工作目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，堅(jiān)持以“教師發(fā)展促幼兒發(fā)展”的教研工作方針，規(guī)范教研組活動(dòng)，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，提高我園的教育質(zhì)量，改進(jìn)教育實(shí)踐。

并結(jié)合本園實(shí)際，積極探索挖掘鄉(xiāng)土特色，逐步形成具有春曉當(dāng)?shù)靥厣�的園本課程。

二、情況分析

經(jīng)過一學(xué)期的適應(yīng)，我園從三個(gè)“新”現(xiàn)象：園所環(huán)境“新”、教師“新”、管理層“新”，逐漸過渡到穩(wěn)定階段。本學(xué)期，我園將力爭(zhēng)創(chuàng)省二級(jí)一類幼兒園，面對(duì)如此嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)我園所有教師的要求需更上一個(gè)層次。新教師經(jīng)過一學(xué)期的磨合與摸索，逐漸得到成長，但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力不扎實(shí)，對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索，教師的研究意識(shí)還缺乏積極性和主動(dòng)性，在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。如何提高教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力及教師隊(duì)伍整體教科研能力仍然是本學(xué)期的重點(diǎn)。另外，在今年6月份，我們將使早教課題《提升農(nóng)村03歲嬰幼兒家庭教養(yǎng)人員科學(xué)育

兒觀念的實(shí)踐與研究》結(jié)題。

三、關(guān)鍵詞、目標(biāo)及具體措施

關(guān)鍵詞：規(guī)范

重點(diǎn)目標(biāo)：規(guī)范使用教材，加強(qiáng)新教師教育教學(xué)水平具體措施：

1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，圍繞區(qū)教研計(jì)劃，結(jié)合幼兒園使用的浙江版教材，為幼兒一周的學(xué)習(xí)制

定合理的計(jì)劃。2、要求教師嚴(yán)格按照教材要求，圍繞主題開展適宜的活動(dòng)，并做好環(huán)境布置、主題墻裝飾、區(qū)角材

料投放等工作。

3、不定時(shí)地檢查教師在教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié)中的組織，并做好小結(jié)工作。

關(guān)鍵詞：加強(qiáng)

重點(diǎn)目標(biāo)：加強(qiáng)教師反思能力，構(gòu)建反思型教師角色，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思

中提高

具體措施：

1、結(jié)合備課具體要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到活動(dòng)前思考，活動(dòng)后反思。

2、在教學(xué)實(shí)踐中，隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為，檢驗(yàn)預(yù)定措施的可行性，調(diào)整策略。3、活動(dòng)后反思，每周上交年級(jí)組長，并組織教研活動(dòng)對(duì)“反思”做一次專門的研討。

4、“如何撰寫反思”進(jìn)行一次專題講座，來為我園教師進(jìn)行指導(dǎo)。5、學(xué)期末每人上交1篇質(zhì)量較高的反思筆記，園內(nèi)評(píng)出優(yōu)秀反思筆記。

關(guān)鍵詞：圍繞

重點(diǎn)目標(biāo)：緊緊圍繞區(qū)教研計(jì)劃，開展各種園內(nèi)教研活動(dòng)，提高教研質(zhì)量

具體措施：

1、繼續(xù)開展“語言領(lǐng)域同課異構(gòu)、一課多上”活動(dòng)，提高教師的教學(xué)能力。

2、開展以“詩歌或散文詩欣賞”為主題的活動(dòng)，組織教師開課，在學(xué)、做、研、思的過程中，尋找到

教育活動(dòng)中所隱含的教育價(jià)值。3、加強(qiáng)我園園的園本教研、聽課、評(píng)課等活動(dòng)，規(guī)范年級(jí)組的教研活動(dòng)，做到研討前有計(jì)劃，研討

中有目的，研討后又記錄有結(jié)論。4、以學(xué)區(qū)為單位，開展“師徒結(jié)對(duì)”，青藍(lán)工作，實(shí)行跟班跟組學(xué)習(xí)，加強(qiáng)我園教師各方面能力。

關(guān)鍵詞：特色

重點(diǎn)目標(biāo)：扎實(shí)開展園本課題研究

具體措施：

1、成立“生活化繪畫”課題研究小組，以“鄉(xiāng)土化特色”為線索，尋找教育契機(jī)，積極構(gòu)建園本化課程。

2、4月份為我園“茶文化”月，結(jié)合主題，各班組織開展豐富的活動(dòng)關(guān)鍵詞：早教推進(jìn)

重點(diǎn)目標(biāo)：推進(jìn)“03歲嬰幼兒早期教育”

具體措施：

1、早教中心組開展每月一研討活動(dòng)

2、做好親子活動(dòng)入社區(qū)工作，加大我園早教宣傳力度3、組織親子大獎(jiǎng)賽，將我園的早期教育推向外界

關(guān)鍵詞：促進(jìn)

重點(diǎn)目標(biāo)：教研訓(xùn)一體，促進(jìn)每一位教師的專業(yè)發(fā)展。

具體措施：

1、每周布置彈唱內(nèi)容，并組織教師學(xué)習(xí)常見的伴奏音型，加強(qiáng)教師的彈唱水平

2、規(guī)范備課，每周五上交，并由年級(jí)組長或教研組長不定期抽查

3、開展基本功比賽，促進(jìn)教師成長4、撰寫教育教學(xué)筆記，提高教師寫作能力

具體工作安排：

時(shí)間2.10～2.13（第一周）

內(nèi)容幼兒開學(xué)召開教研會(huì)議

各班正常教育教學(xué)活動(dòng)開始

“生活化繪畫”第一次研討：材料的收集和下月工作安排C大調(diào)常見伴奏學(xué)習(xí)

2.16~2.20（第二周）

做好早教點(diǎn)評(píng)估工作教研組長會(huì)議輔導(dǎo)網(wǎng)工作會(huì)議

早教、宣傳、年級(jí)組、班務(wù)等各類計(jì)劃制訂

本周彈唱內(nèi)容：滑滑梯、勇敢的孩子、山羊踩痛小公雞、我是解放軍、小腳

2.23~2.27（第三周）

家長會(huì)召開年級(jí)組長會(huì)議日常教學(xué)管理檢查全體教師“為人、為師、為學(xué)”演講比賽3.2~3.6（第四周）

3.9~3.13（第五周）

3.16~3.20（第六周）

3.23~3.27（第七周）

3.30~4.3（第八周）

D大調(diào)常見伴奏學(xué)習(xí)

本周彈唱內(nèi)容：笑一個(gè)吧33、不再麻煩好媽媽45、買菜52、六一的歌76、國旗紅紅的哩79、D大調(diào)的音階

做好省二級(jí)一類檢查評(píng)比工作

“幼兒園保教管理策略與保教活動(dòng)規(guī)范研究”論文評(píng)比年級(jí)組研討：如何使用教材

教研活動(dòng)：重難點(diǎn)突破策略（提前設(shè)計(jì)好問題給老師）安全月開展幼兒安全教育活動(dòng)結(jié)合婦女節(jié)，開展愛媽媽教育早教課題組研討

本周彈唱內(nèi)容：小鴨小雞92、小青蛙106、種瓜129、樹葉136、快樂的小笛子188

親子入社區(qū)活動(dòng)籌備工作（�？诘鹊兀﹫@本教研現(xiàn)場(chǎng)展示長來幼兒園教研組長

本周彈唱內(nèi)容：小樹葉137、洋娃娃和小熊跳舞185、顛倒歌123、跳跳跳190

安全演習(xí)

結(jié)合國慶節(jié)，開展愛國主義教育

年級(jí)組研討：如何激發(fā)幼兒對(duì)詩歌、散文詩活動(dòng)的興趣教師的語言組織（中大班）教具的使用（小托班）、選擇一名教師來上一節(jié)詩歌或散文詩

日常教學(xué)管理檢查一課多上活動(dòng)開始

本周彈唱內(nèi)容：數(shù)蛤蟆177、大鞋與小鞋193、打雷閃電160、采桑舞134

教研活動(dòng)：一課多上匯報(bào)小結(jié)新教師月末彈唱比賽G大調(diào)常見伴奏學(xué)習(xí)生活化繪畫第二次研討

本周彈唱內(nèi)容：春雨娃娃148、夏天到了152、下雨了160、大海媽媽164、F大調(diào)的音階

“茶文化”安排工作“生活化繪畫”展示

柴橋幼兒園講座：如何評(píng)課、說課

4.6~4.10（第九周）

4.13~4.17（第十周）

4.20~4.24（第十一周）4.27~4.30（第十二周）5.4~5.8（第十三周）年級(jí)組研討：一名教師（已上過課）對(duì)所選的詩歌或散文詩進(jìn)行第一次說課，并研討。研討好之后再進(jìn)行第二輪的上課

早教課題組研討

本周彈唱內(nèi)容：愛清潔14、乖孩子25、打電話29、來了一群小鴨子91

上交幼教學(xué)科論文教研組長開課

教研活動(dòng)：半日活動(dòng)實(shí)施有效性研究（生活活動(dòng)）年級(jí)組研討：選擇一位教師進(jìn)行開課（語言類）園長赴江蘇培訓(xùn)全體園長

主題墻及自然角評(píng)比

年級(jí)組研討：第二次說課、評(píng)課研討（一輪的活動(dòng)結(jié)束，一定要有小結(jié)）本周彈唱內(nèi)容：小海軍64、五星紅旗我愛你80、娃哈哈85、大公雞93、玩具進(jìn)行曲184、

期中檢查家長課堂

教研活動(dòng)：教師開展語言教學(xué)活動(dòng)時(shí)的語態(tài)、方式等對(duì)活動(dòng)的作用

本周彈唱內(nèi)容：爺爺為我打月餅70、慶�！傲�一”78、小青蛙107、蝴蝶花127、

家長開放日日常教學(xué)管理檢查生活化繪畫比賽

年級(jí)組研討：如何規(guī)范教學(xué)之教師如何組織過度環(huán)節(jié)（提前設(shè)計(jì)好問題發(fā)給年級(jí)組內(nèi)教師）

早教課題組研討生活化繪畫第三次研討

本周彈唱內(nèi)容：誰的娃娃121、秋天多么美153、G大調(diào)音階新教師月末彈唱比賽

教研活動(dòng)：規(guī)范教學(xué)之如何把握一日活動(dòng)的過度環(huán)節(jié)（看錄象）愛勞動(dòng)教育

本周彈唱內(nèi)容：好朋友31、大家跳舞真快樂33、我叫輕輕39、輕輕劃56、

5.11~5.15（第十四周）

5.18~5.22（第十五周）

5.25~5.29（第十六周）

6.1~6.5（第十七周）

6.8~6.12（第十八周）6.15~6.19（第十九周）

小花貓和灰老鼠97、

送教

年級(jí)組研討：戶外活動(dòng)的有效性，如戶外運(yùn)動(dòng)器材的選擇和使用、保育員如何做好配班工作、教師的組織等。（提前設(shè)計(jì)好問題發(fā)給組內(nèi)教師）

慶六一活動(dòng)籌備

主題背景下語言活動(dòng)同課異構(gòu)

本周彈唱內(nèi)容：小孔雀告訴你49、老鼠歌99、一只鳥仔111、小紅花124、

教研活動(dòng)：戶外活動(dòng)的有效性（看錄象）春曉鎮(zhèn)親子大獎(jiǎng)賽日常教學(xué)管理檢查

本周彈唱內(nèi)容：桔梗謠132、采茶135、小木偶185、橡皮泥191、

早教課題組學(xué)習(xí)

年級(jí)組研討：語言類“同課異構(gòu)”（提前選擇好教材，寫好集體備課記錄表）、然后請(qǐng)老師們開課

奧爾夫音樂活動(dòng)展示早教課題組研討新教師月末彈唱比賽生活化繪畫第四次研討

教研活動(dòng)：語言類“同課異構(gòu)”評(píng)課（看錄象）教研活動(dòng)：半日活動(dòng)實(shí)施有效性研究（集體活動(dòng)）新教師課題組：早操律動(dòng)創(chuàng)編

本周彈唱內(nèi)容：小馬101、大馬101、小燕子110、孔雀112、走路118

新教師開課

本周彈唱內(nèi)容：柳樹姑娘130、樹葉136、邀請(qǐng)鳥兒來安家140、春天145、豐收之歌155

柴橋?qū)W區(qū)基本功比賽教師開課教研活動(dòng)：待定

各類總結(jié)上交；期末綜合評(píng)比慶七一籌備工作開始日常教學(xué)管理檢查6.22~6.26（第二十周）

6.29~7.3(第二十一周）

本周彈唱內(nèi)容：看星163(用CDFG四個(gè)調(diào)來彈唱）、上網(wǎng)173

生活化繪畫期末研討總結(jié)

本周彈唱內(nèi)容：趕海的小姑娘167、小紅帽196新教師期末彈唱比賽早教課題組期末研討小結(jié)

好孩子評(píng)選教研總結(jié)各類材料歸檔

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