現(xiàn)在，我代表園林局黨組做xx年度述職報告，請各位領導、同志們予以評議。

　　xx年是我市城市建設的攻堅年、發(fā)展年，這一年，也為我市的園林綠化建設提供了廣闊的發(fā)展空間。一年來，我局緊緊抓住這一難得的機遇，深入貫徹落 實xx大精神和科學發(fā)展觀，把
轉型發(fā)展、綠色崛起
做為全局上下的工作壓力和動力，在不斷創(chuàng)新黨建工作，積極發(fā)揮政治優(yōu)勢和保障作用的基礎上，局領導班子帶領廣大干部職工團結進取，振奮精神，克服困難，扎實工作，順利完成了全年的綠化建設任務及其它各項工作，我們領導班子經(jīng)受住了考驗，執(zhí)政水平和決策能力也有了進一步的提高，班子的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著增強。

　　一、突出班子自身建設，求實創(chuàng)新，不斷提高領導水平和決策能力，進一步增強凝聚力和號召力

　　我局領導班子現(xiàn)有成員5名，班子成員精神面貌好，事業(yè)心強，廉潔自律，班子團結協(xié)調，工作作風踏實，干群關系融洽。面對xx年我市城市建設的形勢和任務，我們清醒地認識到，一個領導班子的水平，決定著一個單位事業(yè)的興衰，為此，我們始終把班子自身建設作為工作的第一要素，常抓不懈、狠抓不懈。

　　（一）狠抓學習教育，提高班子的理論素養(yǎng)。

　　理論素養(yǎng)是領導干部的必備素質,為此，我們始終將班子的政治理論學習和專業(yè)知識的學習放到重要的位置，不斷提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的意識和能力。一是建立健全了中心組學習制度。我們按照年初制訂的學習計劃，安排好每次學習的中心發(fā)言人，做到每次學習有主題、有記錄、有心得，全年共學習了20多次，做筆記、心得100余篇。二是緊跟形勢抓學習。我們將xx大精神、科學發(fā)展觀、市委十三屆三次會議精神等作為全年學習的主要內容，特別是在學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我們力求克服平庸狀態(tài)，振奮精神，銳意進取，聯(lián)系工作和思想實際，努力探尋影響和阻礙綠化事業(yè)進一步發(fā)展的思想觀念和運作方式，使學習實踐活動取得了明顯的成效。三是注重發(fā)揮模范帶頭作用。我們班子成員努力做到帶頭勤學、多學、廣泛學、深入學，并及時舉行中心組擴大學習，將班子成員政治理論學習心得與單位的工作實際結合起來，向職工談體會，共同提高。四是注重學習的針對性和實效性。今年我們除了堅持集中學習和自學等方式方法之外，更加注重深入現(xiàn)場實地學習，6月24日組織職工前往繁忙的同左路綠化工地，現(xiàn)場學習綠化栽植、施工、養(yǎng)護、管理等專業(yè)知識；使書本上枯燥晦澀的綠化知識變得觸手可及、直觀生動；12月9日組織職工到市展覽館觀看
大同市xx年城市規(guī)劃建設成果展
，切實增強了對市委、市政府
綠色崛起、轉型發(fā)展
主題的深刻理解，并通過觀看今年城建已取得的成果，也進一步提高了大家為城市園林綠化事業(yè)做貢獻的決心和信心。

　　（二）強化自身建設，激發(fā)班子的干勁活力。

　　班子的領導水平和決策能力是搞好一項事業(yè)的重要因素，面對當前我市發(fā)展的新形勢新任務的要求，我們從狠抓局領導班子自身建設入手，帶動基層領導班子的建設，不斷提高整體素質。在過去的一年里，我們主要從四個方面加強班子自身建設。一是合理分工、相互配合、形成合力。局領導班子成員能夠相互交流，相互溝通，形成了既有分工又有合作，坦誠相待、合作共事、齊心協(xié)力干事業(yè)的良好氛圍。班子的每位成員不論是對全局性的工作，還是對各自分管的的工作，都始終保持高昂的工作熱情，并且按照誰分管誰負責的原則，一級帶一級，一級抓一級，做出榜樣，抓出成效。二是認真落實民主集中制，努力提高民主決策、科學決策水平。我們定期召開班子會，研究工作，交流思想，注重聽取大家的意見、建議和批評，堅決落實集體領導與分工負責制，一切重大問題的決策都嚴格按程序辦事，堅持溝通在會議之前，決策在會議之中，落實在會議之后；我們還通過多次召開班子民主生活會，深入開展批評和自我批評，使班子成員之間做到相互理解、相互支持，相互配合，從而統(tǒng)一了思想，凝聚了力量。三是注重調查研究，不斷開拓進取。我們進一步完善了領導班子成員調研基層工作聯(lián)系點制度，要求每個成員做好調查研究，從形勢發(fā)展和單位實際出發(fā)，努力創(chuàng)新思路、謀求發(fā)展，確定符合我們實際的工作套路和措施�？傊�，一年里大家全力以赴搞好以綠化為中心的各項工作，充分體現(xiàn)了園林局的領導班子和全體干部職工是一支有向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、能打硬仗的高素質隊伍。