少先隊中隊工作計劃

201*201*學年度上學期

少先隊工作計劃

東公村小學四年級中隊

201*年8月

201*201*學年度上學期少先隊工作計劃

[四年級中隊]

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實上級的工作部署，加強少先隊文化建設，充分發(fā)揮隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用。以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童的思想道德教育，大力培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高隊員的綜合素質，進一步加強自身建設，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，肩負起培養(yǎng)全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的合格建設者和接班人的神圣使命。二、工作重點

1、以先進的理念，與時俱進，不斷創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)造性地開展各項活動。

2、充分利用黑板報，宣傳欄等宣傳陣地，使隊員在學習生活中嚴格要求自己，全面提高隊員的思想道德素質。

3、以體驗教育為基本途徑，組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，使廣大少年兒童在參與過程中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

4、廣泛開展少先隊員光榮感教育。以“我是少先隊員我光榮”、“我為隊旗添光彩”為主要內容，廣泛開展光榮感教育，引導他們進一步了解少先隊的歷史和光榮傳統(tǒng)，增強他們的自豪感和責任感。5、大力開展少年兒童文化活動，為未成年人營造和諧、健康、向上的成長氛圍。

充分利用各種節(jié)日，適時開展各種特色活動；大力挖掘和培養(yǎng)少年兒童典型，參加“好少年”和“十佳少先隊員”評比活動；進一步深化體驗教育，開展“手拉手”、“雛鷹爭章”、“民族精神代代傳”活動，并及時總結推廣經驗，營造健康活潑的少年文化氛圍。

6、以“同在藍天下，手拉手共同成長”為主題，深入開展手拉手活動，各小隊根據(jù)實際情況，找對子，形成“一助一”關系，互相學習，共同進步。

7、廣泛開展科技創(chuàng)新教育和社會實踐活動，利用第二課堂、興趣小組等，重點培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才。同時，在廣大隊員中開展“五小”科技創(chuàng)新活動，引導少年兒童爭當“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”，為隊員提供科普活動陣地，開展科普博士進校園活動，積極組織隊員參加各級科技創(chuàng)新大賽。促進隊員科學意識的形成，引導隊員崇尚科學，抵制邪教。

8、深化青少年新世紀讀書行動，開展‘我和好書交朋友“讀書實踐活動，為隊員提供讀書的條件，讓圖書室、閱覽室和開放式書屋發(fā)揮應有的作用。組織隊員讀好書、常讀書。

9、結合重大節(jié)日，開展有意義的活動。本學期的節(jié)日比較多，這些節(jié)日正是對廣大隊員進行教育的有利時機，在活動的開展中要避免形式主義，讓活動真正起到教育的作用，并突出活動的特色。

10、加強對學生的安全教育，將安全教育滲透在各項活動中。11、發(fā)揮小干部的作用。小干部能自主設計活動，有較強的組織能力和全面的素質。

12、加強中隊陣地建設，建立各種活動角，并發(fā)揮其作用。13、堅持上好隊會、隊課。三、具體活動安排

9月份：“教師節(jié)”開展“獻給老師的禮物”主題活動。主題：獻給老師的禮物

1、中隊出刊一期黑板報，布置好門前的小展板，建立各種活動陣地。2、中隊委輔導員集中開會，傳達本學期少先隊的工作計劃。3、成立少年交警隊，培訓上崗。10月份：我為祖國添光彩主題：我為祖國添光彩

1、我為祖國添光彩啟動儀式，開展我為祖國添光彩教育實踐活動。2、對學生進行安全教育，開展安全教育主題隊會，進行安全教育知識競賽。

11月份：開展讀書實踐活動主題：知識的海洋

組織“民族精神代代傳”讀書演講比賽。

12月份：開展“手拉手”活動，建立“一助一”友愛關系。

1、開展“手拉手”活動，建立“一助一”友愛關系。2、組織“十佳少先隊員”評選活動。1月份：獻給新年的禮物主題：獻給新年的禮物

1、“我又長了一歲”活動。2、本學期成果展示。3、“壓歲錢怎樣花的大討論。

東公村小學四年級中隊

201*年8月

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中隊少先隊工作計劃

一、主要工作目標：

1、行為規(guī)范教育與訓練在保持原有特色的同時，重點進行文明休息、文明活動等習慣的培養(yǎng)，提倡安靜、有序、有禮、有心，“說文明話、走文明路、做文明事”，開展“爭做禮儀少年，爭創(chuàng)文明中隊”活動。同時加強“紅領巾服務”的規(guī)范化建設。

2、通過豐富多彩的少先隊活動，促進學生綜合素質的發(fā)展，讓學生在認識自我的過程中發(fā)展自我，完善自我。

3、不斷完善班級的基礎建設，保證少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

二、具體工作：

（一）、每月工作安排：

三月：

知禮儀、守秩序：

1、準時上學、不遲到；2、排隊快、靜、齊；3、課前準備好；4、進校有禮；5、尊重老師。

希望、愛心篇：

1、開學初，每個學生給自己定一個學習計劃，老師、家長寄語給學生，幫助他們改正缺點，制訂更高的奮斗目標。

2、開展“學雷鋒”服務月活動：

1）學習雷鋒事跡。

2）引導學生用實際行動做出成績，人人獻出一份愛心。

3）以班級或年級為單位資助一個學困生。

3、慶“三八”婦女節(jié)”，開展了解媽媽、幫媽媽做件事、慰問媽媽等活動。

4、開展“植樹節(jié)”活動，做到我為班級、學校添份綠。

四月：講衛(wèi)生：

1、個人衛(wèi)生；2、班級衛(wèi)生；3、校園無紙屑；4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動。

緬懷、感恩：

1、了解先輩的事跡：

1）以中隊或小隊為單位，訪問革命先輩、英雄模范；

2）參觀、搜集有關的資料，閱讀先輩事跡的書籍；

3）寫篇讀后感、學唱革命歌曲。

2、清明祭掃活動

五月：

愛學習、愛勞動：

1、上課認真聽講，不隨意做小動作；

2、上課積極思考，多動腦；

3、及時、認真完成作業(yè)；

4、能積極主動參加各種勞動，并通過勞動得到體驗，懂得珍惜勞動成果，尊重勞動者。

激情、暢想：

1、以學校的“藝術節(jié)”為契機，開展多種形式的藝術展示活動，提升學生的藝術素養(yǎng)。

2、積極開展體育鍛煉，強身健體。

3、各年級開展主題隊會。

4、本月的第二個星期日是母親節(jié)，每個隊員抓住這個節(jié)日，開展孝敬母親的活動，通過觀察、體驗等形式了解做母親的辛勞與偉大。

六月：

誠實、守信：

1、按時完成作業(yè)，不拖拉

2、每天獨立完成作業(yè)

3、不隨意使用、翻動別人東西

收獲、喜悅：

1、慶“六一”活動

2、小結、表彰：

1）各班級對活動開展的情況進行總結、表彰；

2）班級工作總結。

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