我的夢 中國夢 本文簡介：

山東省肥城市　韓佳倪指導教師：郭長勇渠正鵬　　那天，我正興致勃勃地看電視，突然，一個畫面讓我驚呆了：有一群農(nóng)村的孩子們，他們踏著一條艱難的上學路，甚至有的孩子沒法上學，小小年紀就幫大人干這活、那活。他們每天凌晨起床，自己做飯。不像我們，7點才起床，吃著豐盛的早餐還抱怨這不好，那不好。他們上學沒有交通

我的夢 中國夢 本文內容：

山東省肥城市  　韓佳倪

指導教師：郭長勇 渠正鵬

　　那天，我正興致勃勃地看電視，突然，一個畫面讓我驚呆了：有一群農(nóng)村的孩子們，他們踏著一條艱難的上學路，甚至有的孩子沒法上學，小小年紀就幫大人干這活、那活。他們每天凌晨起床，自己做飯。不像我們，7點才起床，吃著豐盛的早餐還抱怨這不好，那不好。他們上學沒有交通工具，只有兩只腳。他們靠著這兩只腳，翻山越嶺，走泥路，走水路，走土路去上學。不像我們，天天有汽車接送，還嫌路不平坦。他們沒有大的教室，只有一間破破爛爛的教室和一些擁擠的課桌。不像我們，既有大教室，又有先進的多媒體，還有豐富多彩的課程，可就是這樣，還是有厭學的現(xiàn)象……

　　回到房間，我沉默了，我在想：為什么？這究竟是為什么？他們學校不好，可學習勁頭十足；我們學校條件挺好的，但我們卻不知足。我想幫助他們，我能做些什么呢？有了，我要當一名光榮的好老師！

　　我長大當一名教師，給山區(qū)的孩子們上課；我要買好書包、好文具盒、好鋼筆……把這些東西送給他們；我要好好地，認認真真地給山區(qū)的孩子上好每一節(jié)課，讓他們好好接觸一下之前沒有了解到的知識，還要講許許多多的有趣的故事，給他們看精彩的課外書……除此之外，我還要抽時間給城市的孩子上課，幫他們找回快樂的笑容！

　　我的夢，中國夢，做一名優(yōu)秀的教師，惠及所有山區(qū)的孩子！

　　教師評語：偶然的機緣引發(fā)小作者自己的中國夢。感情真摯、濃烈。對比手法的運用引起讀者深思。

我的夢 中國夢 本文關鍵詞：中國

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