教學(xué)工作會議主持詞

大板中心小學(xué)期初工作會議主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！經(jīng)學(xué)校研究決定，今天召開大板鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年期初工作會議，旨在回顧總結(jié)前一階段的工作，表彰先進(jìn)，激勵士氣，鼓舞干勁，進(jìn)一步動員全校教師解放思想，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏，扎實工作，為全面完成新學(xué)期教育教學(xué)工作而努力奮斗。在開會之前，請允許我介紹一下新校長。張明華同志原來在下府中心小學(xué)任校長兼黨支部書記，因工作需要，到大板鎮(zhèn)中心小學(xué)任校長兼黨支部書記，張校長曾任教師、會計、大隊輔導(dǎo)員、副書記、校長兼黨支部書記等職務(wù)，多年從事教育管理工作，有較豐富的教育教學(xué)及管理經(jīng)驗，善于駕馭與處理復(fù)雜矛盾。文化底蘊與教育理論功底深厚，有較強的創(chuàng)新意識與能力。近年來，在他的領(lǐng)導(dǎo)下下府中心小學(xué)教育有了長足發(fā)展，教學(xué)設(shè)施有了很大的改善。這次到大板任職，一定會使大板各方面工作有一個長足進(jìn)步。下面，請大家以熱烈的掌聲歡迎張校長的到來

今天會議共有三項議程：一、宣讀表獎名單；二、頒獎；三、由張校長布置新學(xué)期工作。請各位關(guān)閉手機或調(diào)至震動。認(rèn)真聽會，認(rèn)真記錄，以便落實。

下面開會。

201*--201*學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作會議現(xiàn)在開始。

首先進(jìn)行會議第一項議程：

由我宣讀表彰決定。

現(xiàn)在進(jìn)行會議第二項議程：頒獎

1、現(xiàn)在請優(yōu)秀教師上臺接受頒獎。2、現(xiàn)在請優(yōu)秀班主任上臺接受頒獎。3、現(xiàn)在請獲得教學(xué)優(yōu)勝獎的教師上臺接受頒獎。

一份付出！一份收獲！讓我們用掌聲對獲獎教師表示祝賀！

現(xiàn)在進(jìn)行第三項議程，請張校長布置新學(xué)期工作。

今天會議的各項議程已經(jīng)圓滿完成。會上表彰了做出突出貢獻(xiàn)的教師，部署了新學(xué)期的工作任務(wù)。教學(xué)工作會議的召開，為我們吹響了進(jìn)軍的號角，讓我們求真務(wù)實，扎實工作，為推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作新跨越，做出新的更大貢獻(xiàn)！

我強調(diào)幾件事情：各小學(xué)要抽出專門時間，學(xué)習(xí)張校長的講話，落實期初工作會議的精神。進(jìn)一步加強安全工作，做好安全隱患的排查。注意返程安全。

祝大家周末愉快。閉會！

擴展閱讀：201*全區(qū)教學(xué)工作會議主持詞

曾都區(qū)201*年全區(qū)教學(xué)工作會議

主持詞

同志們：

為了全面貫徹黨的教育方針，全面推行素質(zhì)教育，繼續(xù)深化課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)區(qū)教育局研究，決定今天在何店鎮(zhèn)中心學(xué)校召開201*年全區(qū)教育工作會議。教育局劉局長出席這次會議，并作重要講話。各鎮(zhèn)、辦事處中心學(xué)校分管教學(xué)工作的校長助理、常務(wù)副校長、中心小學(xué)校長和區(qū)直各學(xué)校分管教學(xué)工作的副校長及教研室全體教研員參加會議。這次會議的主題是促進(jìn)教師專業(yè)成長，剛才大家觀摩了何店中心學(xué)校的開放教學(xué)活動，觀看了何店中心學(xué)校教學(xué)改革專題片。現(xiàn)在開會。

會議進(jìn)行第一項，請何店鎮(zhèn)張杰書記致辭。會議進(jìn)行第二項，由區(qū)教研室主任鄒全明總結(jié)201*年全區(qū)教學(xué)工作，安排201*年教學(xué)教研工作。

會議進(jìn)行第三項，經(jīng)驗交流。

現(xiàn)在請何店鎮(zhèn)中心學(xué)校校長戈萬江發(fā)言，發(fā)言的題目是《以人為本，強化教師專業(yè)意識，營造環(huán)境促進(jìn)教師專業(yè)成長》，請北郊五眼橋小學(xué)作準(zhǔn)備。

現(xiàn)在請北郊五眼橋小學(xué)校長胡傳東發(fā)言，發(fā)言的題目是《激發(fā)教師教研熱情，促進(jìn)教師專業(yè)成長》，請府河一中作準(zhǔn)備。

現(xiàn)在請府河一中校長黃斌發(fā)言，發(fā)言的題目是《課題實驗是實現(xiàn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的必由之路》。

會議進(jìn)行第四項，請劉局長作重要講話。同志們：今天的教學(xué)工作會議由于準(zhǔn)備充分，在大家的共同努力下，開的很好，很成功，取得了預(yù)期效果，會議總結(jié)了201*年全區(qū)教學(xué)工作，安排了201*年全區(qū)教學(xué)教研工作，何店中心學(xué)校、北郊五眼橋小學(xué)、府河一中三個單位分別交流了經(jīng)驗，區(qū)教育局劉局長作了重要講話。

為把這次會議精神貫徹好、落實好，現(xiàn)在我強調(diào)如下幾點意見：

第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)會議材料，特別是劉局長的重要講話，通過學(xué)習(xí)要明確，教師的專業(yè)成長是教育發(fā)展的強勁動力。二是校長在促進(jìn)教師專業(yè)成長過程中發(fā)揮關(guān)鍵作用。當(dāng)好設(shè)計師，成為領(lǐng)跑人，做好合作伙伴。三是要明確201*年全區(qū)教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和任務(wù)。

第二，結(jié)合全區(qū)教學(xué)工作會議精神，結(jié)合各地（校）實際，開好教學(xué)工作會議。

第三，加強教學(xué)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是強化領(lǐng)導(dǎo)意識，校長要把主要精力放在教學(xué)工作上。

二是強化目標(biāo)意識，各學(xué)校要結(jié)合實際，制定切實可行的發(fā)展目標(biāo)、教學(xué)工作目標(biāo)、教育教學(xué)目標(biāo)。

三是強化課堂意識，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，向45分鐘要質(zhì)量，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感。

第四，認(rèn)真做好幼兒教材和中小學(xué)核心教輔征訂發(fā)行工作。

1、科學(xué)篩選，鎖定品種。

目前，市場上幼兒教材品種繁多，魚目混雜。經(jīng)區(qū)教研室組織教研員遴選甄別，決定全區(qū)統(tǒng)一推薦一種教材，即由新蕾出版社發(fā)行的《幼兒多元智能探索課程》，以利于我區(qū)學(xué)前教育的均衡發(fā)展。

中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)重，其根本原因之一在于各種教輔過多過濫，浸蝕了廣大中小學(xué)生的課堂，給學(xué)生身心發(fā)展帶來嚴(yán)重的危害。根據(jù)教學(xué)規(guī)律，學(xué)生對已學(xué)過的知識只需要1-2種配套練習(xí)加以鞏固即可，而目前現(xiàn)狀是學(xué)生手中的教輔除書刊發(fā)行公司征訂發(fā)行的《課堂作業(yè)》外，至少還有2-3種各類教輔（有的地方達(dá)到4-5種）。借鑒周邊地區(qū)（襄陽、荊州、隨縣等）“疏堵結(jié)合”的作法，區(qū)教研室經(jīng)組織專家評選和深入到師生中間調(diào)研，決定在全區(qū)統(tǒng)一推薦一種具有較好影響的品牌教輔，即由湖北長江出版集團(tuán)發(fā)行的《課易通》。同時，堅決堵截其它各種教輔流入學(xué)校的渠道，以期達(dá)到有效地減輕我區(qū)中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重之目的。2、全權(quán)委托預(yù)約征訂

《幼兒多元智能探索課程》和《課易通》的征訂和發(fā)行工作，教育局全權(quán)委托給市新華書店，由市新華書店直接辦理，按照“預(yù)約征訂”的方式征訂發(fā)行。預(yù)約征訂一般程序為：公示有關(guān)文件→公示介紹有關(guān)書籍→發(fā)放征求學(xué)生家長意見書→統(tǒng)計整理家長簽字單→按家長同意訂書數(shù)征訂→資料歸檔備查。3、尊重自愿嚴(yán)肅紀(jì)律

（1）認(rèn)真做好宣傳工作。必須尊重學(xué)生和家長的意愿，嚴(yán)禁強行推銷和歧視不選擇征訂的學(xué)生。

（2）認(rèn)真做好“貧困生”免費征訂教材和教輔的工作。各校可以通過從公用經(jīng)費中列支、借助愛心資助、協(xié)商新華書店降低利潤以及其它途徑來解決征訂費用。（3）區(qū)教研室每學(xué)期組織一次全區(qū)落實課程計劃和學(xué)生用書情況的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，及時通報。

（4）凡是違反操作程序，該履行而又不履行預(yù)約征訂手續(xù)，搞“一刀切”的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

（5）凡是未經(jīng)教育局批準(zhǔn)，以集體或個人名義，甚至暗中與書商聯(lián)系，私自推銷教輔刊物（含各種訓(xùn)練冊、報紙、學(xué)具和幼兒教材等）的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將追究學(xué)校校長、幼兒園園長和直接責(zé)任人的責(zé)任。

請各學(xué)校尊重自愿，規(guī)范程序，認(rèn)真做好幼兒教材和中小學(xué)《課易通》發(fā)行工作。

二一一年二月二十一日

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