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大班上學(xué)期健康活動(dòng)計(jì)劃

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大班上學(xué)期健康活動(dòng)計(jì)劃

大班上學(xué)期健康活動(dòng)計(jì)劃

周次活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)準(zhǔn)備1鍛煉:學(xué)習(xí)徒手操幼兒能有精神地做新操。錄音機(jī)2健康:明亮的眼睛1.知道保護(hù)眼睛的重要性,懂得保視力測(cè)查記錄表、圖片護(hù)眼睛的重要方法。2.積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。3鍛煉:練習(xí)操前律動(dòng)幼兒能跟著音樂愉悅地做律動(dòng)。4錄音機(jī)。鍛煉:小問號(hào)探寶1.練習(xí)負(fù)重過障礙物,鍛煉耐力。布置場(chǎng)地、小背包、錄2.有勇敢、克服困難的精神。音機(jī)。鍛煉:踩影子1.對(duì)影子產(chǎn)生探索興趣,感知互相選擇晴朗的天氣踩影子的樂趣。2.練習(xí)四散追逐跑,在游戲中學(xué)習(xí)躲避,不碰撞別人。56鍛煉:仿生運(yùn)動(dòng)會(huì)1.能感受人和動(dòng)物間的親密關(guān)系,墊子大膽想象、模仿一些動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式。2.喜歡參加體育競(jìng)賽活動(dòng)、有集體榮譽(yù)感。健康:小腳丫1.認(rèn)識(shí)腳及其用途。2.知道保護(hù)腳。剪好的眼睛、嘴巴圖形、各種動(dòng)手玩具。7鍛煉:皮球真聽我的1.鍛煉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,發(fā)展創(chuàng)新意布置場(chǎng)地、錄音機(jī)、皮話識(shí)球2幼兒有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。8鍛煉:春種忙1.會(huì)運(yùn)用材料創(chuàng)造地進(jìn)行鍛煉活小麥苗、墊板、高蹺、動(dòng),提高攀爬、跳、平衡、鉆等基鐵圈等本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。2.培養(yǎng)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)及助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)。。健康:預(yù)防感冒1.知道感冒會(huì)影響身體健康和正觀看有關(guān)感冒以及預(yù)防常的學(xué)習(xí)生活,必須預(yù)防感冒。感冒等錄像。2.初步掌握預(yù)防感冒的方法,有自我保護(hù)意識(shí)和能力。9鍛煉:小小郵遞員練習(xí)騎小車,鍛煉手、腳動(dòng)作的協(xié)自制郵筒、小車調(diào)性及反應(yīng)的敏捷性。10鍛煉:遙控機(jī)器人1.幼兒練習(xí)向前走、向后走、側(cè)布置好場(chǎng)地、錄音機(jī)向走。2.幼兒在活動(dòng)中動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。健康:眼睛會(huì)做操1.懂得保護(hù)眼睛重要性,掌握更多每人一副太陽(yáng)鏡,保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。2.創(chuàng)編“眼保健操”.體驗(yàn)大膽表達(dá)的成功感。3.發(fā)展手眼協(xié)調(diào)一致的能力及創(chuàng)造能力。11鍛煉:小馬運(yùn)糧1.能助跑跨跳不少于50厘米的平與幼兒同數(shù)的沙袋行線。2.練習(xí)鉆過60厘米高度的拱形門。12鍛煉:側(cè)身向后傳球1.練習(xí)側(cè)身向后傳球。2.幼兒遵守規(guī)則。球6個(gè),大鼓一個(gè)健康活動(dòng):美味食品1.幼兒懂得有好東西大家一起分故事《美味食品車》圖車享是一件快樂的事情。片2.幼兒心中有他人,愿與他人分享。13鍛煉:用桌椅來幫忙能自己與同伴搬動(dòng)桌椅鍛煉上臂桌子、椅子力量。14健康:會(huì)動(dòng)的身體1.了解身體能動(dòng)的部位,萌發(fā)對(duì)人木頭人圖片;人體簡(jiǎn)化體的探索興趣。圖等。2.學(xué)會(huì)正確保護(hù)自己身體的方法,知道多運(yùn)動(dòng),身體才會(huì)健康。練習(xí)立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。(距離不少人手一根繩子。于40厘米)。鍛煉:玩繩15鍛煉:多變的繩子1.能創(chuàng)造性地運(yùn)用多種方法玩繩,長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的繩子發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。若干2.發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。16鍛煉:上學(xué)去1.練習(xí)快跑距離10-20米。每組一套學(xué)習(xí)用品,桌2.鞏固對(duì)學(xué)習(xí)用品的認(rèn)識(shí),激發(fā)做子4張小學(xué)生的愿望。17健康:舌頭本領(lǐng)大1.幼兒在嘗試、比較、討論中了解、每人鏡子一面,調(diào)味舌頭的三大作用。品一份2.幼兒懂得在生活中該怎樣保護(hù)自己的舌頭。鍛煉:用椅子做運(yùn)動(dòng)能運(yùn)用椅子開展幾種體育活動(dòng),練椅子若干習(xí)平和和跳躍。

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幼兒園大班幼兒健康活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強(qiáng)調(diào)要讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),而皮亞杰也曾說過,兒童是自己的哲學(xué)家,教育的第一條件就是要尊重主體、認(rèn)識(shí)主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性,幼兒才有可能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,使幼兒盡早建立起各種健康行為。二、目的意義

1、懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí),初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有初步的生活自理能力。

2、身體正常發(fā)育,機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,愿意參加體育活動(dòng),積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強(qiáng)。

3、情緒愉快,活潑開朗,愿意克服困難,無心理衛(wèi)生問題。三、具體措施、活動(dòng)內(nèi)容及安排(一)各方面具體措施1.培養(yǎng)良好的日常健康行為

(1)會(huì)正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。

(2)養(yǎng)成獨(dú)立穿脫整理衣服得好習(xí)慣(3)知道正確得站、坐、行、睡等姿勢(shì)。(4)有良好得作息習(xí)慣,早睡在起,按時(shí)午睡。(5)知道保持玩具得整潔,會(huì)整理玩具。2.形成初步的健康、營(yíng)養(yǎng)飲食習(xí)慣(1)情緒愉快、會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,不挑食。

(2)會(huì)主動(dòng)飲水,少吃零食,對(duì)常見得食物會(huì)辨別。

(3)按時(shí)進(jìn)餐,保持清潔。進(jìn)餐習(xí)慣好(4)關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生。

3.了解身體生長(zhǎng)的知識(shí),懂得保護(hù)自己的身體(1)五官得保護(hù)及功能的了解。(2)換牙、保護(hù)牙齒知識(shí)的基本掌握。(3)用眼的衛(wèi)生

(4)探索生命現(xiàn)象的興趣。

4.了解日常生活中安全知識(shí)技能,知道自救及應(yīng)付意外事故的常識(shí)。

(1)了解應(yīng)付意外事故的常識(shí),具有基本的求生技能(2)日常生活中安全常識(shí)與規(guī)則的了解及遵守。

(3)有關(guān)安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí),交通規(guī)則的遵守,自我保護(hù)意識(shí)的初步形成

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