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督導(dǎo)工作計(jì)劃

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督導(dǎo)工作計(jì)劃 本文簡(jiǎn)介:

一、指導(dǎo)思想  采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。在認(rèn)真總結(jié)去年教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障。推動(dòng)良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高! 《、主要措施  1、進(jìn)一步完善校系兩級(jí)督導(dǎo)

督導(dǎo)工作計(jì)劃 本文內(nèi)容:

 一、指導(dǎo)思想  采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。在認(rèn)真總結(jié)去年教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障。推動(dòng)良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。  二、主要措施  1、進(jìn)一步完善校系兩級(jí)督導(dǎo)制度。系督導(dǎo)組緊密配合學(xué)校督導(dǎo)組的工作,以督帶導(dǎo),督導(dǎo)結(jié)合! 2、繼續(xù)推行學(xué)生信息員制度。及時(shí)收集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)及管理的合理意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋給校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門! 3、落實(shí)督導(dǎo)工作,定期召開(kāi)教學(xué)督導(dǎo)會(huì)議,總結(jié)交流情況,及時(shí)將督導(dǎo)意見(jiàn)反饋到相關(guān)系。  三、主要內(nèi)容  本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)將繼續(xù)圍繞著教學(xué)這一中心開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作! 〖汝P(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量,也重視課外輔導(dǎo)工作;既評(píng)估教師如何教,也檢查學(xué)生怎樣學(xué)。具體內(nèi)容有以下方面:  1、聽(tīng)課 。1)本學(xué)期將把年輕教師和教學(xué)上相對(duì)薄弱的部分教師及新進(jìn)教師的課作為聽(tīng)課重點(diǎn),指導(dǎo)和改進(jìn)課堂教學(xué);同時(shí)也要聽(tīng)取部分優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),推廣優(yōu)秀教學(xué)教法。在此前提下,盡量擴(kuò)大聽(tīng)課面,同時(shí)適當(dāng)接觸屬于實(shí)踐環(huán)節(jié)的課程和教學(xué)活動(dòng)。另外還要采取隨機(jī)抽查聽(tīng)課方式,檢查督導(dǎo)教學(xué)! 。2)教學(xué)督導(dǎo)組成員人均聽(tīng)課不少于30節(jié),各系推薦被聽(tīng)課人數(shù)不少于本系任課教師人數(shù)的30%,各系速推薦被聽(tīng)課人名單! 2、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估  通過(guò)聽(tīng)課與評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督。實(shí)事求是地反映教者的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,評(píng)估情況將在期末與學(xué)生評(píng)教情況同時(shí)反饋給相關(guān)系,作為全面評(píng)定教師教學(xué)質(zhì)量的重要參考。使


導(dǎo)
相結(jié)合,有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面的作用! 3、加強(qiáng)交流  督導(dǎo)組成員將采取一定的方式與被聽(tīng)課教師進(jìn)行平等的交流與溝通,充分地聽(tīng)取授課者意見(jiàn),及時(shí)反饋聽(tīng)課的建議和意見(jiàn),促使教師能及時(shí)地調(diào)整教學(xué)和改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的效果! 〗涣鲗⒉扇∫韵路绞剑骸 。1)聽(tīng)課后及時(shí)交流; 。2)座談會(huì)上交流! 4、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通  及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,及時(shí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)! 〗虒W(xué)效果的好壞,教學(xué)質(zhì)量的高低,歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上。教師在教學(xué)工作中,應(yīng)切實(shí)體現(xiàn)
一切為了學(xué)生發(fā)展
的觀念。督導(dǎo)組在聽(tīng)課過(guò)程中,不但要做好對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)工作,還要注重聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),了解學(xué)生需求,并及時(shí)向任課教師和有關(guān)職能部門反潰課堂教學(xué)督導(dǎo)對(duì)教師布置作業(yè)和在課后輔導(dǎo)學(xué)生的情況也要給予關(guān)注。

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