保健室計劃,總結
201*201*學年第一學期健康教育工作總結中共中央《關于教育體制改革的決定》中指出:我們教育體制改革的目的是提高民族素質,
要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現代化建設人材,這是教育工作的方向,也是學校衛(wèi)生保健工作的方向,我校領導和教師清楚地認識到這一點,本學期認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,在區(qū)中小學保健所的關懷指導下積極開展健康教育和常見病防治工作,取得了一定成效,年終考核受到了區(qū)保健所的好評。下面從兩方面總結本學期工作:
一.健康教育:我校利用各種形式對學生進行健康教育,尤其是趕上甲流疫情的暴發(fā),學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如:“預防甲流從我做起”的標語;學生畫的預防甲流的畫展;學生預防甲流的手抄報;致家長一封信;每月出一期健康教育板報;每月進行四次健教知識講座等,不斷地向學生宣傳生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、體育運動衛(wèi)生、教學環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治知識和預防甲流等傳染病知識。通過健康教育,提高了學生的文明意識和自我保健意識,有利于學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,促進了學生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率達90%以上,群體健康行為達標。
二.常見病防治:1.九月份上報了全校學生的人數報表,進行了全校學生的視力普查、統(tǒng)計,進行了視力情況分析,撰寫了視力分析報告,張榜公布了全校視力情況,向家長反饋了學生視力情況,對小學一年級新生進行入學計劃免疫查驗工作。堅持晨檢制度:為了預防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發(fā),為了更好的掌握全校師生的健康狀況,自九月份開始校醫(yī)每天對全校所有班級進行晨檢,及時的監(jiān)控學生的出勤情況,掌握學生的患病情況,并開始根據教委要求堅持每天零匯報制度,并從九月份開始堅持每天通風、消毒檢查。
2.十月份進行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治,進行了“愛牙日”的宣傳,并把總結上報了保健所。對1-5年學生進行了乙肝預防接種的統(tǒng)計工作,及時上報防疫站,填寫了學生健康體質手冊反饋學生體檢信息,加強了晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的流行,進行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。
3.十一月份更換了衛(wèi)生揭示板的體檢統(tǒng)計數據,做到了數字準確、圖表規(guī)范;對201*年學校學生體質健康狀況進行了文字分析;加強了晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的流行,進行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。
4.十二月份加強了晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的流行,參加了保健所的業(yè)務考試,整理裝訂材料迎接保健所對學校衛(wèi)生保健工作的年終考核。整理裝訂材料迎接省標準化學校檢查驗收。
回顧一學期的工作,還存在很多不足,特別是常見病防治工作還不盡人意,工作還不到位。新的學期更需扎扎實實不懈努力,才能把衛(wèi)生保健工作做好。
波鄉(xiāng)種羊場學校201*年12月
201*-201*學年第一學期健康教育工作計劃
一、指導思想
遵照本校的各項工作要求,認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,提高保健教師的業(yè)務能力,加強學校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度;以預防為主為原則,強化學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,樹立"健康第一"的思想,積極開展健康教育宣傳活動,增強學生的自我防護意識,促進綜合素質的提高。
二、工作任務
1、努力提高保健教師的業(yè)務水平和工作能力,加強傳染病的防控管理,建立防護體系,控制傳染病的發(fā)生和蔓延。
2、積極參加上級組織的各項培訓,加強業(yè)務能力訓練,提升衛(wèi)生保健的工作質量。
3、積極開展形式多樣的健康教育宣傳活動,強化對學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的自我防護意識。
4、做好迎接縣合格保健室創(chuàng)建驗收的準備工作。5、借助常規(guī)管理每日一訓向學生進行安全教育。
三、具體措施
1、結合本校實際情況,認真制定及時上交各種工作計劃及方案。2、利用常規(guī)管理每日一訓,開展安全教育。
(1)觀看安全教育幻燈片,讓學生從理論上了解突發(fā)事件來臨時如何避難。(2)進行疏散演練,充分預防突發(fā)事件的發(fā)生時將損失降到最低。
3、加強保健教師的崗位訓練,安排好本學期的重點工作,建立校保健工作考核機制,認真評價保健教師的工作。繼續(xù)把晨檢工作放在首位,每周進行兩次環(huán)境衛(wèi)生檢查,每日一次個人衛(wèi)生檢查,及時準確的做好學生因病缺課統(tǒng)計。制定本年度的《傳染病防治方案》,對患病學生及時上報、隔離,對患病學生所在的班級做好隔離、消毒工作。4、認真做好學生因病缺課情況統(tǒng)計,在每天上午10點前通過網絡辦公平臺上報至上級主管部門,并做好入檔工作。保健教師要掌握本校學生傳染病患病情況,及時做好登記。認真填寫好《保健教師手冊》,并指導和檢查各班級的《衛(wèi)生員工作手冊》。
5、提高學生陽光活動期間的活動質量,增強學生機體免疫力。采取多種形式的宣傳教育活動,利用廣播、板報、家長會等形式大力宣傳預防常見病和傳染病的知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
6、開展"預防近視,從我做起"衛(wèi)生知識大獎賽。認真組織實施,做好初賽的選拔工作,提高眼保健操的質量,糾正讀寫姿勢,養(yǎng)成良好的用眼習慣。
7、積極參加上級部門組織的各類培訓活動,及時反饋學校工作情況。做好學校期末衛(wèi)生資料的積累和整理工作,及時總結,為我校衛(wèi)生保健工作再上新臺階而努力
波鄉(xiāng)種羊場學校201*年9月
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衛(wèi)生保健室工作總結
學校衛(wèi)生工作是一項基礎性和保障性工作,是教育教學工作的一項重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發(fā)展。
一學期以來,在校領導的大力支持和親切關懷下,在全體教職工的配合下,學校醫(yī)務室緊緊圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》,認真落實學校衛(wèi)生工作計劃,認真履行學校保健員的義務和責任,較好地完成本學期預防保健衛(wèi)生工作,本學期主要工作總結如下:
一、認真做好日常工作
干凈整潔的校園環(huán)境是學校教育教育取得成功的一個客觀條件,為學生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美,和諧安全的學習環(huán)境是學校的的責任,也是保健員的義務。每日檢查班級衛(wèi)生區(qū)的打掃情況,發(fā)現問題直接和班主任溝通。每周清掃辦公場所兩次,每周大掃除時,指導專管人員清洗消毒大小便所和排水溝,定期對學校環(huán)境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。
二、積極進行健康教育
為了培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,增強學生的自我保護意識,本學期又加大了宣傳力度。利用健康課,對學生進行個人衛(wèi)生檢查,發(fā)現問題時,指導學生糾正衛(wèi)生陋習,培養(yǎng)學生正確的衛(wèi)生習慣。在老師們的配合下利用紅領巾廣播站進行知識宣傳,還出版了3期以安全衛(wèi)生為主題的墻報。著重宣傳傳染病的防控知識,提高學生的認知,增強學生的自我保護能力。
三、做好傳染病、流行病防治工作
冬季是各種呼吸道傳染性疾病的高發(fā)季節(jié),做好預防工作是關鍵。學校是一個人口密集的場所,而且屬于易感人群,一但發(fā)生傳染,要控制局面是非常困難的一件事?刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭保绨l(fā)現、早隔離、早治療,要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當孩子生病發(fā)熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學生不來上課。那么,傳染病的控制就很難得到保證,萬一有學生患上水痘、腮腺炎等傳染病,在學校已經傳給其他同學,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因為,傳染病都有發(fā)熱癥狀。
所以本學期,在班主任的配合下,一直堅持做好晨檢記錄,時時掌握好學生的身體健康情況,聯防聯控不松手。
四、及時處置學生的偶發(fā)傷病和規(guī)范用藥管理
小學生活潑好動,好奇心重,意外傷害在所難免,在做危險動作無人及時發(fā)現制止時,發(fā)生身體外傷更是不可避免的。校醫(yī)室每學期都購進一些常見病的藥品,以備應急,針對一些小傷小病能夠及時處理和治療,對于突發(fā)急癥和需要清創(chuàng)的外傷,親自護送至醫(yī)院急救,維護了正常的教育教學秩序。對醫(yī)務室的醫(yī)療藥品和設備進行必要的添置,處理了部份過期和失效藥品,確保醫(yī)療安全。也因此醫(yī)務室才更好地做到了師生常見病防治工作,杜絕了各種醫(yī)療事故。
五、努力方向
根據國家有關規(guī)定,學校應每年進行一次學生身體健康體檢,由于學校課程緊,無時間差,學生收費困難,此活動一直處在停止狀態(tài)。建議能夠恢復。另學校按照國家規(guī)定,應舉行“小學生陽光長跑活動”,以達到教育局的要求和增強學生的身體健康素質。
時光無聲,逝如流水,忙忙碌碌中又過了一學期,這一學期來,有收獲也有失落,有歡喜也有憂慮;仡欉@一學期來的工作,雖然取得了較好的成績,但搞好學校健康衛(wèi)生工作,任重而道遠。在新的一年里,在學校的領導和指導下,要進一步加強醫(yī)務室的建設,增強計劃性,堅持科學性,突出教育,注重預防,著眼未來,為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。
下泊小學201*.
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