中學201*年黨建工作總結(jié)

“中學201*年黨建工作總結(jié)”

【論文范文】＿＿關鍵詞：中學黨建工作總結(jié)積極發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用努力提升學校辦學水平

201*年,我校黨支部在教育局、安亭鎮(zhèn)黨委的領導下,堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以學習貫徹十八大精神為契機,進一步更新思想觀念,認真抓好黨支部自身建設;以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進學校精神文明建設和師德師風建設,不斷推進"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動;以創(chuàng)建學習型黨組織為載體,充分發(fā)揮黨員在學校建設發(fā)展中的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;以深化"彎腰工程"、"小天使工程"、"吸引力工程"等活動的研究與實踐,有效地提升學校整體辦學水平.現(xiàn)從以下方面將方泰中學黨支部一年來的工作匯報如下:一、注重一個"實"字,狠抓學習型黨支部建設

以創(chuàng)建學習型黨支部為載體,加強黨員干部以及教職工的學習,幫助黨員干部、教職工學會在解決問題中學習、在實踐中學習.營造了終身學習,團隊學習的學習氛圍.

1、繼續(xù)落實學習制度.繼續(xù)加強學習制度的落實和健全,明確學習要求,嚴格學習考評.每雙周一次的教職工會議、單周一次的黨員會議是集中學習的主要陣地,每次的學習有具體內(nèi)容,并安排專人主講.2、學習形式多樣化.形式上由集中學習與個人自學相結(jié)合,201*年重點組織全體教職工進行社會主義核心價值觀和黨的十八大會議精神的學習,要求每位黨員必須認真記筆記、寫心得和體會文章.

3、進一步密切黨群關系.把黨員"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動同為廣大教職員工、學生和家長辦實事、辦好事結(jié)合起來.努力做到邊認真學習,邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效.強化黨員的責任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠?qū)崒嵲谠诘馗杏X到,黨員教師是學校發(fā)展的排頭兵.

4、加強師德建設,強化教書育人.注重利用身邊人、身邊事對黨員進行教育.組織全體教師學習全國"教書育人楷模"于漪、嘉定區(qū)"教書育人楷模"蔣蔚芳、湯雁等先進事跡,通過開展"優(yōu)秀黨員"、"學生心目中的好老師"、"師德標兵""市、區(qū)、鎮(zhèn)園丁獎"等評選活動,要求全體黨員和教師,認真履行教師職責,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭做愛崗敬業(yè),無私奉獻的優(yōu)秀教師,努力做到讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意.二、著眼一個"新"字,狠抓學校內(nèi)涵發(fā)展

一是讓思想引領學校的內(nèi)涵發(fā)展.學校確立了"發(fā)展教師、發(fā)展學生、發(fā)展學校"的辦學宗旨;確立了"以德立校、依法治校、科研興校、特色強學"的辦學思路;確立了"立足現(xiàn)代化、追求優(yōu)質(zhì)化、打造高質(zhì)量的特色品牌學校"的辦學目標,以此提升學校的品味,促進學校的發(fā)展.

二是讓精細化管理成就學校內(nèi)涵發(fā)展.修訂制度,細化職責.為了使學校管理工作與時俱進.學校修訂了各項職責、制度、辦法,使得精細化管理有章可循.如修定了《方泰中學管理制度》、《教職工績效工資分配方案》、《班主任工作考核辦法》等管理制度和考核辦法,堅持"細化職責,落實責任,考評促進"的十二字方針,從而做到了"管理部門的職能落實,管理人員的職責落實,管理過程的環(huán)節(jié)落實",確保了各項制度和職責的真正落實,形成了"事事有人管,人人想干事"奮發(fā)有為、積極進取的良好精神風貌.

三是讓校園文化潤澤學校內(nèi)涵發(fā)展.校園文化不僅是育人的隱形課程,而且是校園內(nèi)全方位的精神文明建設.走進方泰中學就給人以文明、整潔、優(yōu)美、舒適之感.校園、樓道、教室找不到一片紙屑,自行車擺放整齊劃一,宣傳牌、標語牌、名人名言、名人畫像等無不激勵著學生,學校宣傳窗有感動校園人物事跡、學生作品展等,內(nèi)容豐富.每個教室都布置有心靈園地、學習園地、圖書角等,營造了濃厚的文化氛圍,收到了潤物細無聲、無聲勝有聲的效果.

三、突出一個"能"字,狠抓隊伍的自身建設

1、干部隊伍選拔培養(yǎng),機制逐步健全,群眾認可度高.

校黨支部始終把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為建設高素質(zhì)干部隊伍、改善干部隊伍結(jié)構(gòu)、推進領導班子年輕化的有效舉措來抓.在黨支部的培養(yǎng)下,方泰中學形成了一支思想過硬,業(yè)務過硬,素質(zhì)過硬的干部隊伍.他們在工作中堅持實事求是、以人為本的原則,樹立起干部就是為民服務的意識,熱情為家長,為全校師生服務,創(chuàng)新領導方法,做到科學決策、民主管理,在師生中享有較高的威信.黨政領導嚴格治校,嚴明處事,用人格、情感凝聚班子,使班子成員做到:工作上堅持勇挑重擔;經(jīng)濟利益上保持廉潔作風;領導方法上充分調(diào)動教師積極性;榮譽面前把功勞歸給大家,形成團結(jié)、開拓、求實、民主的領導集體.2、培養(yǎng)年輕干部、骨干教師,形成學校發(fā)展的人才梯隊.

我校黨支部在培養(yǎng)學校教育教學的骨干工作中,有成效、有創(chuàng)新,群眾認可度高.支部采取了一系列切實有效的措施,創(chuàng)設優(yōu)秀年輕干部施展才華的崗位;加大了任用優(yōu)秀年輕干部的力度;抓好干部經(jīng)常性教育,引導年輕干部加強理論學習;積極鼓勵年輕干部參加各類業(yè)務能力培訓,以更新理念,提高水平;強化年輕干部的實踐鍛煉.把年輕干部放到急、難、重的崗位上進行鍛煉,增強他們的工作能力,鍛煉他們的應急應變能力,以磨礪他們的毅力,提高工作綜合能力.

3、狠抓教師隊伍建設,錘煉師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍.

以德治校,以德治教的根本在于教師的素質(zhì),教師素質(zhì)的核心是"師德".學校黨支部一直把師德建師風設作為最重要的工作來抓.努力以良好的師德師風推動學校各項工作的開展.

1)、黨支部確定了師德培訓的主要內(nèi)容為:《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;社會主義核心價值觀、陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念.黨支部除了組織集中學習,并且與教師簽定師德承諾書,以此來規(guī)范教師的行為.

2)、開展專題教育活動.黨員干部"四個一"活動:分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、帶教一名年輕教師、幫教一名后進生.廣大教師通過學習、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德,又符合時代發(fā)展的新型師德的良好師德形象.

3)、學校以"吸引力工程"為載體,培養(yǎng)教師"敬業(yè)、愛校、愛生"的情感.黨、政、工同心協(xié)作,按照"人文關懷"的思路,尊重教師、信任教師,關愛教師思想、生活、工作,支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體,開展有益活動,豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關系.

四、立足一個"實"字,狠抓常規(guī)教學管理

一是進一步改進評價機制,加強學校內(nèi)部各項教學工作的科學管理.加強對上海市"綠色指標"的研究,促進"課堂轉(zhuǎn)型",對教師的評價實行學生評教師、教學常規(guī)考核、教學質(zhì)量考核三位一體的綜合考核制度,使教師評價突出師德師風、突出教學過程、突出教學質(zhì)量,逐步達到了教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化,有力促進了課堂教學效率的提高.

二是加強教學監(jiān)控,嚴格教學常規(guī)管理,努力實現(xiàn)教學過程的全程分析,注重激勵與改進并重,學科發(fā)展與班級平衡并重.學校建立了管理隊伍和精細的管理網(wǎng)絡,常規(guī)管理做到"四個堅持",即:堅持教研組例會制度、堅持常規(guī)檢查通報制度、堅持質(zhì)量檢測制度、堅持集體備課制度,促進課堂轉(zhuǎn)型,有效推進教學質(zhì)量穩(wěn)步上升.(連續(xù)五年我校中考成績列嘉定區(qū)公辦學校前列).五、凸顯一個"活"字,狠抓學生德育工作

一是形成了學校"一二三四五"的德育工作思路.即:圍繞一條主線(兩綱教育)、突出兩格教育(高尚的品格、健康的人格)、養(yǎng)成三個習慣(文明的行為習慣、良好的學習習慣、穩(wěn)定的心理習慣)、培養(yǎng)四種能力(自主學習能力、自我管理能力、獨立生活能力、社會競爭能力)、優(yōu)化五條教育途徑(學校教育、自主教育、家庭教育、社區(qū)教育、生活教育).要求將德育教育滲透到學科教學中,實現(xiàn)教書育人;滲透到教育活動中,實現(xiàn)活動育人;滲透到學校管理中,實現(xiàn)管理育人;滲透到環(huán)境優(yōu)化中,實現(xiàn)環(huán)境育人;滲透到教育服務中,實現(xiàn)服務育人,營造"全員參與、全程參與、人人育人、事事育人、時時育人"的德育氛圍.構(gòu)建了學校、社會、家庭三位一體的的立體德育網(wǎng)絡,力求做到"全員育人,全程育人,全方位育人",推動了德育工作的進一步深化.

二是狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育.貫徹落實"細節(jié)樹品行,小事育大德"的德育理念,對學生行為習慣的養(yǎng)成從細處入手,抓起始年級習慣養(yǎng)成,我校主要從培養(yǎng)學生"十個"好習慣作為德育工作的重點,即:把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好.為培養(yǎng)學生這十個好習慣,學校堅持"抓早、抓細、抓薄弱、抓反復"的原則,在"內(nèi)化"上下功夫,在"養(yǎng)成"上做文章.將八月份定為行規(guī)教育月,九月份定為行為習慣養(yǎng)成月.在開學第一周各班開展了"三個一"活動:即:召開一次"好習慣成就未來"的主題班會,把十個好習慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化,分解成細目,也讓學生明白具體該做什么,該怎么做,做到有章可循.辦一期"習慣成就美好未來"的主題黑板報,營造氛圍讓學生明白習慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性.開展一次禮儀知識競賽,讓學生學會說文明話、干文明事、做文明人.在習慣培養(yǎng)過程中,學校注重抓反復、反復抓,注重強化訓練.

三是寓德育教育于豐富多彩的活動中.學校每月開展一個主題活動,分別以"行為習慣養(yǎng)成月"、"體育活動競技月"、"讀書勵志活動月"、"合唱展示月"、"感恩活動月"、"創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)評比月"等為主題開展了大量的德育實踐活動.不斷增強學生的班級凝聚力和榮譽感.在學校科學規(guī)范的管理下,學生逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣,學校形成了"文明禮貌、積極進取、勤學務實、團結(jié)向上"的優(yōu)良校風.六、把握一個"創(chuàng)"字,狠抓學校精神文明建設以爭創(chuàng)文明單位為契機,加強學校精神文明建設.

我們抓住爭創(chuàng)文明單位這個契機,大力加強學校的精神文明建設.對爭創(chuàng)工作加強宣傳,營造氛圍,使全體師生增強爭創(chuàng)意識,促進爭創(chuàng)工作的開展.加強對建設《巾幗示范崗》、工人先鋒號的力度,規(guī)范健全學校文明職工、師德標兵、我心目中的好老師、我心目中的好班級、我心目中的好同學的評比制度的實施;重視校園文化建設,改善校園環(huán)境,提高文化品位,增強現(xiàn)代氣息;充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳欄、黑板報手抄報的功能.花紅草綠的校園景色,整齊光潔的校區(qū),美觀科學的教室布置,文明健康的文化教育設施無不給學生以巨大的精神力量.學生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶,師生在優(yōu)美的環(huán)境中學習、工作,感到舒心怡神,從而增強師生的幸福感、歸屬感.七、落實一個"廉"字,狠抓防腐倡廉工作

1、學校成立了黨風廉政建設責任制工作領導小組,具體負責黨風廉政建設責任制各項工作的安排、督促、檢查、考核、獎懲等事宜.一年來,學校黨支部組織學習了《黨章》、《廉政準則》等,把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務,先后進行了專題黨課教育,提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性,切實把《廉政準則》貫穿到實際工作之中,做執(zhí)行《廉政準則》的模范.

2、堅持依法治校,依法執(zhí)教,堅持校務、政務、黨務公開制度.對學校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題,我們堅持決策前廣泛聽取廣大師生和群眾意見,發(fā)揮教職工代表大會的作用,增強決策的民主性和科學性,進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則.

3、堅持把勤政廉政建設作為加強班子建設的重要途徑,著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性.嚴格執(zhí)行《學校黨委班子議事規(guī)則》、《黨員領導干部廉潔自律十不準》、《黨務公開實施方案》、《校務公開實施方案》、《黨員評議考核暫行辦法》、《黨員干部公開承諾制度》等規(guī)章制度,建立健全"三重一大"工作機制,做到重大事項集體研究決定.使全體班子成員和中層干部切實擔負起職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設工作,做到了"一崗雙責".進一步增強了各級干部的責任意識.提高了學校在社會的良好信譽。本

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哈密市第四中學201*年黨建工作總結(jié)

201*年，在教育局黨委的正確領導下，我校黨總支以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點，以學習建設、活動建設為載體，深入學習貫徹黨的十七屆五中和六中全會、全國“兩會”、自治區(qū)黨委第八次黨代會精神，努力實踐科學發(fā)展觀，認真落實教育規(guī)劃綱要，緊緊圍繞教育教學工作，扎實開展先進性教育活動，充分發(fā)揮學校基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，大力加強黨組織、黨員和教師隊伍建設，不斷夯實黨建工作的基礎，創(chuàng)新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內(nèi)涵，拓展黨建工作的外延，努力推動黨建工作向更高的目標邁進，從而為深化教育教學改革、提高辦學質(zhì)量提供了堅強有力的保證。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、以推進學習型黨組織建設為主線，深化思想道德教育1、深化政治理論學習，推進學習型黨組織建設。

組織黨員深入學習鄧小平理論、三個代表重要思想、黨章、科學發(fā)展觀、黨的十七屆五中、六中全會精神、全國“兩會”精神、教育規(guī)劃綱要、有關黨風廉政建設的文件、法律法規(guī)以及上級黨委部署的各階段學習任務。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業(yè)知識，努力用先進思想和先進科學知識武裝頭腦，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，進一步落實科學發(fā)展觀。通過學習，推進學習型黨組織建設。同時結(jié)合本校實際，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。

2、開展各類活動，加強師德師風建設。

為切實加強教師職業(yè)道德建設和教師隊伍管理，進一步提高教師師德水平，我校結(jié)合實際開展了師德教育活動。通過組織廣大教師學

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習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》等教育法律法規(guī)，撰寫心得體會或論文，引導廣大教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，進一步明確教師的責任和義務，提高踐行職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責和義務。同時，開展了師德師風評議活動、自查自糾、師生結(jié)對幫扶活動、對有困難的教師和學生開展扶貧幫困活動、“黨員先鋒崗”、“熱愛偉大祖國，建設美好家園”主題教育活動、廉政文化進校園活動、抵制和防范宗教向校園滲透宣講活動、教學技能比賽、豫哈教師優(yōu)質(zhì)課同課異構(gòu)課堂教學觀摩交流活動、特崗教師講課大賽、師德研討會等活動。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)，培養(yǎng)樹立一批不同層次的先進典型，同時把評選表彰工作與加強師德建設緊密結(jié)合起來。通過開展一系列活動，大力弘揚優(yōu)良教風，使教師自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生，做學生健康成長成才的示范者和引路人，促進學生全面發(fā)展。

3、加強學生思想道德教育和養(yǎng)成教育。

充分利用開學典禮、每周一國旗下的講話、校園廣播、電子屏、板報、重大節(jié)日、重大事件紀念日等宣傳陣地和特殊時段，開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和抵制和防范宗教向校園滲透宣講教育，引導學生弘揚民族精神，發(fā)揚新疆精神，增強愛國情感，主動抵制宗教進校園，提高思想道德素養(yǎng)。

以主題月教育活動為抓手，結(jié)合本校實際，創(chuàng)造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、法制安全教育月、安全生產(chǎn)月、愛國主義教育、廉潔教育、誠信教育、感恩教育、國防教育、心理健康教育、紀念建團90周年等活動，進一步增強學生的道德意識。

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狠抓行為習慣養(yǎng)成教育，不斷強化“文明班集體”、“文明宿舍”、“星級個人”的創(chuàng)建評選活動。通過校行政、教師及學生干部的執(zhí)勤，及時了解各班學生的情況，對考勤、衛(wèi)生、禮儀、服飾、自行車擺放等常規(guī)內(nèi)容，每周公布各班的得分情況，有的放矢地加強對學生行為規(guī)范教育。

4、加強黨課學習，做好黨員的教育管理。

學校黨總支書記、黨支部書記、黨政辦主任等領導堅持每人每學期至少給全體黨員上一次黨課，對全體黨員進行理論培訓，在培訓過程中提升黨員們的理論水平和認識水平。各黨支部采取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式，組織全體黨員干部以及教職工學習了《黨章》、《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于加強和改進師德建設的意見》等法律法規(guī)文件。

5、加強法律宣傳教育。

廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等法律法規(guī)。為了加強法制教育，增強學生法制觀念和遵紀守法的意識，通過法制教育講座、學生模擬法庭等各類活動，做到法制教育與法治實踐相結(jié)合，法制教育與道德教育相結(jié)合，依法管理與人文關懷相結(jié)合，增強師生學法、懂法、守法的自覺性，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法，為構(gòu)建和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

二、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為導向，不斷加強黨的組織建設

按照先進基層黨組織“五個好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的具體要求為主要內(nèi)容，進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強黨的組織建設。

1、創(chuàng)建“五個好”先進黨組織。

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在建設學習型黨組織取得成效的基礎上，出色完成上級黨委部署的各項任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好，二是黨員隊伍好，三是工作機制好，四是工作業(yè)績好，五是群眾反映好。黨支部在師生中威信高，黨員在師生中有良好形象。

2、加強黨員隊伍建設，努力做到“五帶頭”。

引導黨員認真履行黨章規(guī)定的義務，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高，二是帶頭愛崗敬業(yè)，三是帶頭服務群眾，四是帶頭爭創(chuàng)佳績，五是帶頭遵紀守法的模范。組織黨員圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，樹立黨員形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。3、做好發(fā)展黨員工作。

根據(jù)黨章規(guī)定和發(fā)展黨員工作細則，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。充分發(fā)揮全體黨員的輻射作用，熱情關心、培養(yǎng)要求入黨的教師。通過全體黨員會議和黨支部、黨小組會議發(fā)動黨員吸引優(yōu)秀非黨員教師積極向黨組織靠攏。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

4、認真落實黨建工作制度。

完善“三位一體”的管理體制。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，加強民主管理，不斷完善校長負責、黨組織保證監(jiān)督、教代會民主管理的“三位一體”學校內(nèi)部管理體制。通過開展創(chuàng)建先進黨支部活動，推進學校黨組織的規(guī)范化、制度化建設。

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落實民主(組織)生活會制度。認真開好領導班子黨員干部民主生活會以及黨員組織生活會。黨支部書記堅持參加雙重組織生活會制度，既參加班子的民主生活會又按時參加各黨小組組織生活會。通過民主(組織)生活會,每個黨員匯報思想、談心通氣，認真開展批評與自我批評，從而不斷警示每個黨員、領導干部廉潔自律，努力工作，開拓進取，積極做好本職工作。

落實民主評議黨員制度。年初根據(jù)黨員的標準、義務和新時期保持優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，結(jié)合黨員工作實際，制訂黨員目標管理責任制，每個黨員半年及年終進行自評并參與民主評議黨員活動。

三、以廉潔執(zhí)教為重點，不斷推進黨風、行風廉政建設根據(jù)上級部門部署，今年3月開始，在全校每月開展“廉潔文化進校園”為主題的黨性黨風黨紀教育活動。在開展活動中，根據(jù)上級關于開展黨風廉政教育的總體部署，結(jié)合我校工作實際，利用班級板報、手抄報、學校電子屏、海報、宣傳欄等宣傳陣地，使學習教育活動形式多樣，取得實效。

1、認真落實民主集中制原則。堅持集體領導和個人分工負責相結(jié)合，實現(xiàn)決策的科學化、民主化、規(guī)范化。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨政班子集體討論，做出決定；黨支部書記根據(jù)集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。工作中努力做到黨政工各司其職，各負其責，密切配合，相互支持，充分發(fā)揮各自的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

2、密切聯(lián)系群眾。發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風，根據(jù)群眾需求，切實做好招生特別是內(nèi)初班招生咨詢等密切關系到社會群眾利益的各項工作。學校領導干部經(jīng)常深入年級、處室、教學工作第一線，經(jīng)常與師生談心、溝通，做過細的思想政治工作，傾聽教師、學生、

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家長對學校工作提出的意見和建議。創(chuàng)造條件，為師生、家長排憂解難，幫助解決教師的生活、工作困難，校領導到困難教職工家里慰問并送上慰問金和慰問品，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

3、做好黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，認真落實黨務公開、校務公開、“陽光工程”工作。經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，對評先評優(yōu)、職稱評定、福利發(fā)放、發(fā)展黨員、學生收費等工作都要進行公示，使校務公開工作更加規(guī)范，校務更加透明，提高校務公開工作實效，保障廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，為黨風、政風廉政建設創(chuàng)造良好的監(jiān)督機制和氛圍。

4、依法治校、規(guī)范管理。根據(jù)有關法律法規(guī)，進一步完善制度，加強對學校收費、基建工程、物資采購、后勤等工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學，努力建設節(jié)約型校園，加強學校財務管理和內(nèi)部審計，提高經(jīng)費使用效益。嚴格執(zhí)行學習紀律、考試紀律，教育學生嚴格遵守校紀校規(guī)。嚴格執(zhí)行市政府下達的招生計劃，實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會公開。

5、加大效能建設力度。行政干部實行坐班制以及值日制度，年段教師實行值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。

6、繼續(xù)開展“廉潔文化進校園”活動。通過在全校組織開展“廉潔文化進校園”主題教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，進一步加強了黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育，提高了廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，增強了廣大學生規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性，營造了風清氣正的校園環(huán)境，促進了學校各項工作順利開展。

四、以加強黨對群團領導為動力，推進學校各項工作健康開展

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1、加強黨對工會的領導。

領導校工會按照工會章程開展工作，發(fā)揮教代會民主監(jiān)督作用，進一步完善了制度，為依法治校打好了扎實的基礎。積極發(fā)動教師提合理化建議，并協(xié)助學校做好每一條建議的審議和落實，時刻關注學校的發(fā)展，提高了教師的主人翁意識。

引導工會注重人文關懷。重大節(jié)日和教職工結(jié)婚、生孩子、生病住院等重大事情，工會就送去學校的問候和組織的溫暖。及時幫助教師解決生活上的困難，為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。在全體教職工中開展羽毛球賽、乒乓球賽、健美操賽、籃球賽、足球賽等豐富多彩的文體活動，豐富教職工業(yè)余生活，增強學校的凝聚力。

2、加強黨對團隊工作的領導。進一步完善學校團委機構(gòu)。加強團員、少先隊員隊伍建設。認真做好發(fā)展團員和少先隊員工作，加強對團員的教育和管理。發(fā)揮共青團團代表在年級各項工作中的積極作用，促進團員發(fā)揮模范帶頭作用。

廣泛開展團隊活動。生動活潑地開展課堂內(nèi)外、校園內(nèi)外的各項有意義的活動，展現(xiàn)少年兒童的朝氣、活力和風采。近一年來，團委舉辦了紅十字青少年現(xiàn)場救護技能競賽、陽光愛心書屋、為市十中彩虹之家愛心書屋捐贈圖書、校園跳蚤市場、模擬法庭、抵御和防范宗教向校園滲透等豐富多彩的團隊活動，豐富了團員、少先隊員們的學習和生活，增強了他們的愛心意識，鍛煉了他們的各項技能。

3、加強黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領導。認真落實統(tǒng)戰(zhàn)工作政策，加強與民主黨派和黨外教師的聯(lián)系和溝通，按照政治上信任、思想上關心、工作上商量、生活上照顧、情感上親近的統(tǒng)戰(zhàn)工作思路，充分發(fā)揮民

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主黨派成員和黨外教師在教育教學工作中的作用，認真聽取并采納他們對黨組織和學校工作的合理建議，共同為發(fā)展教育事業(yè)做貢獻。

4、加強學校安全管理。

把綜治、安全工作納入學校工作的重要議事日程。制訂學年度和學期綜治、安全工作計劃和實施方案。在教職工大會、黨員會議、學生大會、班主任會議等各種會議上都有研究、強調(diào)和部署學校安全工作，特別是學生上下學交通安全。為保障學生交通安全，我校特出臺了《哈密市第四中學保障學生上下學安全行駛工作實施方案》，每個年級各派4名教師，共近20名教師及安保人員在阿牙路上從四校紅綠燈處到烈士陵園進行執(zhí)勤聯(lián)防，保障學生上下學安全。

組織開展了震災火災緊急疏散逃生演練，結(jié)合新生入學、新學期開學和“安全教育周活動”、“119”消防安全宣傳日，進行了滅火和逃生自救演練、急救演練等，進行了系列專題安全教育,進一步提高了師生消防安全意識和自救能力。

定期開展有針對性的安全知識宣傳和教育活動。有固定的安全宣傳陣地，形成了良好的安全文化氛圍，今年3月份的安全教育日，召開了安全教育主題班會、進行了安全知識宣傳等一系列的宣傳教育活動。通過幾年來堅持不解強化對師生的安全教育，師生的安全防范意識明顯增強。沒有發(fā)生安全責任事故，無學生違法犯罪，安全工作成績突出。

5、加強宣傳陣地建設。

加強學校宣傳信息員隊伍建設，各處室、年級都有信息員。發(fā)揮校刊、校廣播站、宣傳欄、電子屏等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士了解我校、支持與配合我校開展工作。

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今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，立足崗位，團結(jié)一致，埋頭苦干，扎實工作，求真務實，爭先進位，不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果，推動學校的各項工作再上新臺階。

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哈密市第四中學黨總支201*年11月1日

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