首屆思想政治理論課學(xué)生演講比賽工作總結(jié)
大學(xué)首屆思想政治理論課學(xué)生演講比賽工作總結(jié)
為貫徹落實《關(guān)于進一步加強思想政治理論課教學(xué)工作的意見》和《思想政治理論課學(xué)生演講競賽與獎勵辦法（試行）》的文件精神，激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治理論課的熱情，提高思政課教學(xué)的實效性，經(jīng)過校思想政治理論課競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組精心策劃和統(tǒng)一布署，各學(xué)院積極協(xié)調(diào)、緊密配合、認真選拔推薦，由馬克思主義學(xué)院具體承辦的我校首屆思政課學(xué)生演講比賽于12月8日在三號教學(xué)樓成功舉行�？偨Y(jié)這次活動的成功與不足之處，有如下幾點：
一、演講賽成功之處
1、主題鮮明、貼近現(xiàn)實。圍繞思想政治課基礎(chǔ)理論這一基本內(nèi)容，結(jié)合黨的十八大報告精神，演講比賽注重理論聯(lián)系實際，主題鮮明貼近現(xiàn)實。參賽學(xué)生綜合運用所學(xué)的思政課理論知識并結(jié)合生活、工作、
學(xué)習(xí)等方面的體會和感受、思考和啟示，積極頌揚傳統(tǒng)美德，謳歌時代精神，弘揚十八大主旋律，充分展現(xiàn)了理工學(xué)子積極向上、心懷天下的精神風(fēng)貌。
2、高度重視、準備充分。本著為充分展示我校大學(xué)生思想政治課理論學(xué)習(xí)效果、知識綜合運用能力以及口語表達水平，大力推動思想政治課教學(xué)改革的基本精神，我院高度重視，認真組織，大力宣傳，積極協(xié)調(diào)，在活動前期、活動中、以及活動后做了大量籌劃準備工作，確
保比賽活動順利成功開展。
3、教學(xué)相長、成效顯著。演講比賽不僅為參賽學(xué)生提供了一個展
示才華和鍛煉能力的機會，也在學(xué)生中進行了一次深刻的愛國主義教
育。參賽選手們聲情并茂、飽含激情的演講，充分展示了他們對祖國和民族理性的熱愛之情。實現(xiàn)了思想政治理論課的理論教學(xué)與學(xué)生自我教育的有機結(jié)合，有助于進一步豐富和完善我校思想政治理論課的實踐教學(xué)模式，取得了立項的效果。二、演講賽不足之處
1、認識不足，配合不力。某些學(xué)院對于演講比賽的目的與意義認識不深刻，準備不充分，選送參賽選手明顯實力欠佳，現(xiàn)場發(fā)揮有失水準。
2、技巧欠缺，功底不實。某些參賽學(xué)生欠缺演講技巧，在比賽過程中缺乏自信、高度緊張、發(fā)揮生澀，演講效果大打折扣；某些參賽學(xué)生基礎(chǔ)理論掌握不扎實，對于評委提出的問題甚至是極為簡單的基礎(chǔ)知識都不能做出完整準確的回答。三、演講賽建議
1、拓寬選拔范圍，鼓勵自愿參加。演講比賽學(xué)生選拔工作應(yīng)更多側(cè)重提倡鼓勵自愿參加，以充分調(diào)動學(xué)生的參賽熱情和積極性。
2、學(xué)院牽頭、協(xié)調(diào)各方、共同組織。學(xué)院牽頭并協(xié)同教務(wù)處、學(xué)生處等學(xué)生管理職能部門共同籌備大力宣傳比賽。
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年度思想政治教育工作總結(jié)
201*年，學(xué)院思想政治教育研究所緊緊圍繞學(xué)院建設(shè)國家示范性高職院校的中心工作，深入開展國家和自治區(qū)“十一五”德育科研課題的研究與推廣，以開展思想政治教育課題研究為核心，以推廣實驗“十五”科研成果、樹立社會主義核心價值觀、構(gòu)建學(xué)院和諧德育體系為目標，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門領(lǐng)導(dǎo)的積極配合下，認真履行工作職責(zé)，較全面地完成了各項工作任務(wù)。下面將一年的工作總結(jié)如下：
一、201*年的主要工作
（一）籌備成立了學(xué)生思想政治教育研究會各二級學(xué)院分會3月初，思想政治教育研究所研究制定了《新疆農(nóng)職院學(xué)生思想政治教育研究會章程》，在學(xué)生處、團委的配合下組織開展各二級學(xué)院分會會員的申報工作。至3月30日，經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院、動物科技學(xué)院、園林科技學(xué)院、生物科技學(xué)院、軟件技術(shù)學(xué)院、工程學(xué)院和繼續(xù)教育學(xué)院等7個二級學(xué)院相繼成立了學(xué)生思想政治教育研究會，共有會員399名，為下一步開展學(xué)生課題的研究搭建了平臺。
（二）高職思想政治理論課專題化教學(xué)模式取得重大突破6月，思想政治教育研究所主持研究的思想政治理論課專題化教學(xué)模式，在自治區(qū)高校思想政治理論課教學(xué)競賽中首次亮相，接受教學(xué)觀摩。我院采取的“以案例、問題為核心”的探究式教學(xué)方法，得到了自治區(qū)教育廳及各高校專家的肯定。主講教師王學(xué)利獲得“自治區(qū)高校思想政治理論課教學(xué)能手”稱號。
（三）主持并論證的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》方案，獲得自治區(qū)高校思想政治理論課重點建設(shè)課程立項
4月初，思想政治教育研究所主持《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課重點課程建設(shè)的申報論證工作，撰寫了三萬五千字的申報論證材料，并于4月10日報自治區(qū)教育廳思想政治工作處。6月，經(jīng)自治區(qū)教育工委、教育廳批準，學(xué)院申報的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》獲得自治區(qū)高校思想政治理論課重點建設(shè)課程立項。自治區(qū)教育工委、教育廳每年給予課程建設(shè)3萬元的經(jīng)費投入，并在人員培訓(xùn)、進修考察等方面予以支持。
（四）學(xué)生申報自治區(qū)級思想政治教育科研課題獲得新突破7月31日，在自治區(qū)高職高專院校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校思想政治教育科研規(guī)劃項目申報中，思想政治教育研究所指導(dǎo)申報的16項思想政治教育科研課題獲得立項，其中教師課題4項，學(xué)生課題12項。學(xué)生申報課題獲得立項成為本次課題立項的一大突破。
（五）成功主辦了新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心、研究會201*年會暨第三屆學(xué)術(shù)研討會8月12-14日，由新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心、研究會主辦，阿勒泰畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)校承辦，阿勒泰地區(qū)教育局協(xié)辦的新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心、研究會201*年會暨第三屆學(xué)術(shù)研討會在阿勒泰市地區(qū)旅游賓館召開。來自全疆32所中高職院校的89位代表參加了本次年會。
本次會議的主題是：以十七大精神為指導(dǎo)，堅持“育人為本、德育為先”，貫徹落實中央8號、16號文件和《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，深化和諧德育的研究與實驗，開展課題研究成果的交流，表彰先進，培訓(xùn)隊伍，為全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康和諧成長，為建設(shè)社會主義和諧新疆而努力實踐。
自治區(qū)教育工委副書記趙衛(wèi)山、阿勒泰地委委員庫蘭、自治區(qū)教育廳計財處處長盛敦川、思想政治工作處處長丁邦文、副處長孫秀江、阿勒泰地區(qū)教育局黨委書記高志敏及32所院校的書記、校長出席本次會議。
阿勒泰地委委員庫蘭致歡迎詞。自治區(qū)教育工委副書記趙衛(wèi)山作了重要講話，新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心主任、學(xué)院黨委書記李玉鴻同志作了研究中心、研究會201*-201*年度工作報告，他回顧了過去一年來的工作，安排部署了下一年度的工作任務(wù)，明確了今后的工作思路。新疆職業(yè)院校思想政治教育研究會會長、“研究中心”常務(wù)副主任何成江同志作了關(guān)于自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校德育評估指標體系的解析報告。新疆職業(yè)院校思想政治教育研究會秘書長、“研究中心”辦公室主任、學(xué)院思想政治教育研究所副所長王學(xué)利作了如何做好自治區(qū)職業(yè)院校思想政治教育科研工作的報告。
我院被評為201*-201*年度思想政治教育科研工作先進學(xué)校；201*高職會審（1）班等14個班級被評為思想政治教育科研工作先進班級；吾甫爾〃艾買提江等11名同志被評為思想政治教育科研工作先進工作者；李皓等19名同志被評為思想政治教育科研工作先進教師；201*高職會審（2）班張江南等22名學(xué)生被評為思想政治教育科研工作先進學(xué)生；我院師生共申報思想政治教育科研優(yōu)秀成果265項，經(jīng)思想政治教育研究所初審，新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心學(xué)術(shù)委員會終審，共有215項優(yōu)秀成果獲得表彰，其中教師成果75項，一等獎7篇、二等獎16篇、三等獎30篇、優(yōu)秀獎22篇；學(xué)生成果140項，一等獎13篇、二等獎30篇、三等獎41篇、優(yōu)秀獎56篇。在新疆高等職業(yè)院校思想政治理論課和中等職業(yè)學(xué)校德育課說課比賽中，我院馬海陸等5位同志撰寫的5篇說課稿分別獲得一、二、三等獎；在首屆新疆高等職業(yè)院校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計征文比賽中，我院獲得優(yōu)秀組織獎，艾健等5位教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，學(xué)生撰寫的19篇作品獲得表彰，其中一等獎5篇、二等獎5篇、三等獎9篇。大會還對榮獲新疆中等職業(yè)學(xué)�！拔拿黠L(fēng)采”競賽優(yōu)秀組織獎的學(xué)校及優(yōu)秀獲獎作品進行了表彰。
與會代表觀摩了三位教師的現(xiàn)場說課和學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計演講，我院經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院副院長陸紅霞，生物科技學(xué)院201*高職能環(huán)班學(xué)生鄭興敏分別進行了展示，受到了與會代表們的好評。
（六）教育部人文社會科學(xué)研究重大課題委托項目《大學(xué)生日常思想政治教育實效性研究》課題的研究順利通過教育部驗收，圓滿結(jié)題
思想政治教育研究所開展了教育部重大課題委托項目《大學(xué)生日常思想政治教育實效性研究》課題的研究工作。何成江、王學(xué)利主編的高職高�！笆晃濉币�(guī)劃教材《職業(yè)道德修養(yǎng)》和王學(xué)利撰寫的《高職日常思想政治教育模式的創(chuàng)新與實踐》一文，在全國中文核心期刊、全國教育系統(tǒng)唯一黨建期刊《學(xué)校黨建與思想教育》第282期上發(fā)表，為課題的結(jié)題工作奠定了基礎(chǔ)。10月，經(jīng)教育部專家組結(jié)題驗收，該課題被批準結(jié)題。
（七）學(xué)院榮獲201*年度“全國德育科研先進實驗學(xué)校”稱號
10月19日，全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“和諧德育的研究與實驗”201*年年會暨第十一屆學(xué)術(shù)研討會、中國倫理學(xué)會德育專業(yè)委員會第四屆學(xué)術(shù)研討會在山東南山隆重召開，大會隆重表彰了201*年度全國德育科研先進集體，學(xué)院被評選為201*年度全國德育科研先進實驗學(xué)校；學(xué)院在“十五”課題研究中榮獲的“四個一百”德育成果被編入《立德樹人文典》。
（八）和諧德育譜新篇，高職論壇結(jié)碩果
10月19-25日，在全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“和諧德育的研究與實驗”201*年年會暨第十一屆學(xué)術(shù)研討會、中國倫理學(xué)會德育專業(yè)委員會第四屆學(xué)術(shù)研討會上，學(xué)院吾甫爾艾買提江等五人被評為德育科研先進工作者；園林科技學(xué)院姜浩等14人獲得“德育科研先進實驗教師”稱號；我院申報的35篇成果獲得表彰。在高職德育論壇上，思想政治教育研究所副所長王學(xué)利作了題為《立足高職，加強研究，整體構(gòu)建高職心理健康教育教學(xué)新模式》的報告，李玉鴻書記主持高職德育論壇并做了總結(jié)講話。
（九）全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“和諧德育研究與實驗”子課題“整體構(gòu)建高職心理健康教育的內(nèi)容體系的研究”通過立項，研究成果《心理健康》已交付出版社
1、2-3月，由李玉鴻書記主持，思想政治教育研究所副所長王學(xué)利、大學(xué)生心理健康與咨詢中心林孟暉老師負責(zé)起草課題成果《心理健康教育活動讀本》的編寫綱目。2、4月11日上午，學(xué)院召開和諧德育專題研討會，在前期研究的基礎(chǔ)上正式啟動課題的研究工作。大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心的林孟暉老師就《心理健康教育活動讀本》的編寫和修改方案進行了闡述和說明，并就編寫方案廣泛征求了意見。
3、5月20日23日，在河南信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開了和諧德育論壇暨全國高職院校校本教材編寫工作會議，李玉鴻書記代表《心理健康》教材編寫的主編單位，做了題為“走進心靈深處關(guān)懷自我和諧心理健康教材編寫工作的報告”，我院整合的18所參編院校11名學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、心理健康教育專家和一線教師參加了論壇。在《心理健康》教材編寫分論壇上，思想政治教育研究所副所長王學(xué)利做了關(guān)于教材編寫體例設(shè)計思路的主題發(fā)言。與會代表就體例、大綱、樣章進行了熱烈的討論，一致認可了本教材的編寫體例，對大綱和樣章的提出了修改意見。對本教材明確了分工，分配了任務(wù)。
4、8月，思想政治教育研究所組織開展了全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“和諧德育研究與實驗”子課題“整體構(gòu)建高職心理健康教育的內(nèi)容體系的研究”的申報立項工作，該課題由李玉鴻書記主持，聯(lián)合北京農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等11所區(qū)內(nèi)外院校共同開展課題研究及推廣實驗工作。5、9月1日，經(jīng)過總課題組專家評審鑒定，“整體構(gòu)建高職心理健康教育的內(nèi)容體系的研究”被批準立項，課題編號：HXDY-2560。
6、10月18-25日,全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“和諧德育研究與實驗”201*年年會暨第十一屆學(xué)術(shù)研討會、中國倫理學(xué)會德育專業(yè)委員會第四屆學(xué)術(shù)研討會在山東南山召開。在高職德育論壇上，思想政治教育研究所副所長王學(xué)利代表課題組對研究成果《心理健康》教材進行了推廣介紹。
7、12月，課題研究成果《心理健康》交付出版社出版。（十）主持編寫的《和諧德育活動讀本》完成初稿并交付出版社
由學(xué)院何成江、吾甫爾艾買提江等同志主持、聯(lián)合疆內(nèi)10所高職院校合作開展研究的自治區(qū)高職高專院校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校思想政治教育科研規(guī)劃項目“高職院校和諧德育活動課模式的深化研究與推廣實驗”研究成果《和諧德育讀本》完成初稿并交付出版社，力爭年底出版。
（十一）思想政治教育科研成果豐碩
201*年學(xué)院思想政治教育科研取得可喜的成績。在國家級核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇：王學(xué)利撰寫的《以案例為導(dǎo)引、以問題為核心創(chuàng)新高職學(xué)校思想政治理論課教學(xué)模式》，發(fā)表于全國高校思想理論教育核心期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》201*年第8期總第116期；王學(xué)利撰寫的《高職日常思想政治教育模式的創(chuàng)新與實踐》，發(fā)表于全國中文核心期刊、全國教育系統(tǒng)唯一黨建期刊《學(xué)校黨建與思想教育》201*年4月總第281期；馬海陸撰寫的《高職院校思想政治理論課實踐教學(xué)的初探》，發(fā)表于全國中文核心期刊《教育與職業(yè)》201*年第29期總第597期；魏寒梅、羅欣、馬海陸等撰寫的《中國清真寺功能研究現(xiàn)狀兼論研究目的與意義》，發(fā)表于中國人文社會科學(xué)核心期刊《青海社會科學(xué)》201*年第4期。在其它各類刊物上共發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇。在新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心、研究會201*年會暨第三屆學(xué)術(shù)研討會上共有215項思想政治教育科研優(yōu)秀成果獲得表彰，其中教師成果75項，一等獎7篇、二等獎16篇、三等獎30篇、優(yōu)秀獎22篇；學(xué)生成果140項，一等獎13篇、二等獎30篇、三等獎41篇、優(yōu)秀獎56篇。在全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“和諧德育的研究與實驗”201*年年會暨第十一屆學(xué)術(shù)研討會、中國倫理學(xué)會德育專業(yè)委員會第四屆學(xué)術(shù)研討會上，我院申報的35篇成果獲得表彰。一等獎18篇，二等獎11篇，三等獎6篇；其中教師獲獎19篇，一等獎7篇，二等獎6篇，三等獎6篇；學(xué)生成果獲獎16篇，一等獎11篇，二等獎5篇。二、存在的問題
（一）由于沒有獨立的IP地址，無法登陸新疆職業(yè)院校思想政治教育研究中心網(wǎng)頁，造成網(wǎng)頁內(nèi)容無法更新、信息交流不暢。
（二）各二級學(xué)院對學(xué)生開展思想政治教育科研的重視程度不夠。
（三）學(xué)生思想政治教育研究會各二級學(xué)院分會已經(jīng)成立，但由于各種原因，學(xué)院學(xué)生思想政治教育研究會總會還沒有成立。
（四）對學(xué)生開展課題研究激勵機制不健全，學(xué)院應(yīng)對學(xué)生開展思想政治教育科研給與一定的經(jīng)費支持，加大表彰和獎勵的力度。
思想政治教育研究所
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