申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師資格的述職總結(jié)

申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師資格的述職總結(jié)

我于XX年九月參加工作、XX年參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，XX年專(zhuān)科畢業(yè)，于XX年12月被縣小學(xué)教師初級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。任現(xiàn)職以來(lái)，我始終熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，立志為黨的教育事業(yè)獻(xiàn)身一切，心無(wú)愧感。但在教學(xué)工作中，我生怕自己做得不好或者做得不夠，這種“怕”一直激勵(lì)著我近十年來(lái)在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的不懈努力。辛勤的汗水之后是成功的喜悅，每當(dāng)看到一批批幼苗在我的辛勤澆灌下茁壯成長(zhǎng)時(shí)，心里倍感欣慰，同時(shí)我也日漸走向成熟，下面就對(duì)我任職以來(lái)的工作作如下總結(jié)：

一、近五年的工作情況

任現(xiàn)職以來(lái)，我從事了《語(yǔ)文》、《科學(xué)》、《思品》、《音樂(lè)》、《體育》、《綜合》、《地方》等學(xué)科的教學(xué)，兼班主任，五年來(lái)經(jīng)我的不懈努力，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，安教樂(lè)教，不計(jì)個(gè)人得失，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)總結(jié)，教育教學(xué)論文，已圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù)，贏(yíng)得了師生們和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

二、熱愛(ài)教育事業(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)，在工作中，通過(guò)自己努力的探索、總結(jié)，摸索出一套行之有效的方法：嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)、尊重學(xué)生，言傳身教，循循善誘。對(duì)學(xué)生的教育，我堅(jiān)持“動(dòng)之以情，曉之以理”的原則，緊密與家長(zhǎng)，學(xué)校，社會(huì)相結(jié)合，共同教育。不管是優(yōu)生，還是差生，我都用廣博的師愛(ài)去澆灌他們的心田，讓他們和身心朝一個(gè)健康的方向發(fā)展。

三、腳踏實(shí)地，創(chuàng)造成績(jī)。

在教學(xué)工作中，我深入全面貫徹黨的教育方針，不斷教育教學(xué)觀(guān)念，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段走進(jìn)課堂，在語(yǔ)文教學(xué)改革的過(guò)程中，我把著眼點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力和學(xué)生思想教育上，在課堂上，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，注意引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)能力、觀(guān)察能力、鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑、小組交流學(xué)習(xí)的合作精神。平時(shí)我注重課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外求發(fā)展，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)各種情境，挖掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

任現(xiàn)職以來(lái)，在XXX學(xué)年度我所上班級(jí)XX年級(jí)在縣的統(tǒng)測(cè)中獲《XX》科一等獎(jiǎng)，并在同年鄉(xiāng)內(nèi)獲優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)。

四、不斷總結(jié)，尋求進(jìn)步

為了適應(yīng)二十一世紀(jì)教育發(fā)展的要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我積極投身于教學(xué)改革實(shí)踐。任現(xiàn)職以來(lái)，我主動(dòng)參加學(xué)校組織的公開(kāi)課活動(dòng)，每學(xué)年聽(tīng)課40多節(jié)。同時(shí)，我還勤于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，XXX年撰寫(xiě)的教學(xué)論文《XXXXX》在XXX州小語(yǔ)會(huì)上交流并獲“A等獎(jiǎng)”，XX年撰寫(xiě)的兩篇教學(xué)論文《XXXXXXX》、《XXXX》在山西太原的《XXXX》上公開(kāi)發(fā)表。

總之，這只能說(shuō)明過(guò)去取得過(guò)一定的成績(jī)，但離上級(jí)的要求還遠(yuǎn)，以后我將繼續(xù)努力，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，把自己的一切無(wú)私地獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，用自己的辛勤勞動(dòng)去培育一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，力爭(zhēng)為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦。

XXX小學(xué)

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申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師述職報(bào)告

X年X月參加工作。C年D月取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。201*年12月被評(píng)定為小教一級(jí)職稱(chēng)，工作至今一直在C鄉(xiāng)中心小學(xué)從事班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作，現(xiàn)任二年級(jí)（1）班班主任。下面將本人的工作情況向評(píng)審組做如下匯報(bào)：記得7年前，我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，顯得那么的局促和緊張。沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記得當(dāng)時(shí)講臺(tái)下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩。使我在走上三尺講臺(tái)的那一刻起就暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我不會(huì)讓你們失望的！我要力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教師！”這7年來(lái)也一直為之探索努力著。在工作的7年里，始終堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持依法執(zhí)教，熱愛(ài)學(xué)校，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，。工作責(zé)任心強(qiáng)，積極做好本職工作，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，，提高教學(xué)水平。確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作中，以豐富多彩的語(yǔ)文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法，提高學(xué)生的綜合能力，努力在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)。所帶班級(jí)贏(yíng)得了社會(huì)家長(zhǎng)學(xué)校的好評(píng)。

在班主任工作中，我努力從整頓班風(fēng)入手，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，與學(xué)生建立“師生＋姐妹+朋友”的關(guān)系，在日常管理上堅(jiān)持“三個(gè)一”（每天和一名學(xué)生談心、每周和一位家長(zhǎng)電話(huà)訪(fǎng)談、每月開(kāi)展一次自我批評(píng)）和“三到位”（課間操到位、學(xué)生間產(chǎn)生矛盾到位、集體活動(dòng)到位），使班級(jí)工作順利開(kāi)展。在全體師生的共同努力下，我班先后在各種活動(dòng)中獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。在7年多的班主任工作中，我始終堅(jiān)持千方百計(jì)地做好后進(jìn)生的思想教育工作，先后獲得學(xué)校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

在教育教學(xué)實(shí)踐中，我大膽改革、積極投身教科研，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題，撰寫(xiě)了多篇教育教學(xué)論文成果，取得了一定的成績(jī)。在201*年教育工作中成績(jī)較突出，榮獲“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)；201*年2月撰寫(xiě)的《農(nóng)村學(xué)校怎樣培養(yǎng)學(xué)生的提問(wèn)意識(shí)》在第四屆全國(guó)“良師杯”教育教學(xué)優(yōu)秀論文大賽評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng);201*年6月撰寫(xiě)的論文《繼續(xù)教育二期培訓(xùn)要實(shí)而不華》在中華教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)；并入選中華教育書(shū)庫(kù)系列叢書(shū)《中華創(chuàng)新教育論壇》三卷中，由中國(guó)計(jì)量出版社出版。7年多的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示：堅(jiān)持不說(shuō)有損同事情誼的話(huà)，不做有損教師人格形象的事。用真情和行動(dòng)去凝聚新老教師，識(shí)大體、顧大局，事事從我做起，忠于職守。雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”的目標(biāo)還有很大的距離；或許我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，但我的工作充滿(mǎn)著希望，決定著未來(lái)，所以我會(huì)始終堅(jiān)持用心去做好每一項(xiàng)工作,用愛(ài)心耕耘終生。相信不久的將來(lái)，我的目標(biāo)會(huì)距離實(shí)際越來(lái)越近乃至實(shí)現(xiàn)。

針對(duì)本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作表現(xiàn)，符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格。因此，本人特述職申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見(jiàn)。

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