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“博學(xué)”雙語(yǔ)演講活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

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“博學(xué)”雙語(yǔ)演講活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

“博學(xué)”雙語(yǔ)演講活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

一、活動(dòng)策劃:

1.活動(dòng)主題:

“博學(xué)”

2.活動(dòng)目的:

為配合我院的第三屆大學(xué)生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文

化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。特舉行“博學(xué)”雙語(yǔ)演講比賽。

3.活動(dòng)過(guò)程:

在比賽之前我們做好了準(zhǔn)備工作,分配好了每個(gè)人的任務(wù)。包括下通知通知各班積極報(bào)名,收取名單,整理,打印名單,評(píng)分表,主持,借擴(kuò)音器,點(diǎn)名等的工作。

“博學(xué)”雙語(yǔ)演講比賽于201*年4月17日(周二)晚7:00在六號(hào)樓310舉行,

本次比賽參賽選手共57人,經(jīng)過(guò)激列的角逐,歷時(shí)三個(gè)小時(shí)后圓滿(mǎn)完成。經(jīng)過(guò)評(píng)委們的審核,從中選出兩名同學(xué)代表我系參加決賽。

二、存在問(wèn)題

在比賽過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,比賽仍有很多漏洞。首先,在為評(píng)委準(zhǔn)備筆時(shí),我們沒(méi)有提前準(zhǔn)備好,結(jié)果到場(chǎng)后又準(zhǔn)備的。從中,反映了我們的工作的不細(xì)致,一些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有注意到,是我們工作的一大疏忽。其次,在比賽開(kāi)始時(shí)沒(méi)有及時(shí)借好擴(kuò)音器(沒(méi)有提前跟管理人員說(shuō)好);還有在比賽的過(guò)程中,沒(méi)有很好地維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序;,所以,我們會(huì)吸取本次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的工作中,注重細(xì)節(jié),考慮周全,爭(zhēng)取將工作做的更好!

三、改進(jìn)意見(jiàn)

就活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正,用心考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié),要做到精益求精,工作分工要明確,人員安排要合理有序,對(duì)于比賽現(xiàn)場(chǎng)有可能發(fā)生的事情,提前想好對(duì)策。對(duì)于本次活動(dòng)存在的問(wèn)題,我們以后在搞活動(dòng)的同時(shí)會(huì)多加注意。三、活動(dòng)心得

通過(guò)這次雙語(yǔ)演講比賽,使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵性。我從這次雙語(yǔ)演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學(xué)生所存在的一些問(wèn)題。如:有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺(tái)有些膽怯。從下通知宣布比賽,選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜,每一項(xiàng)工作我們都盡力做好。我們?cè)谧雒恳豁?xiàng)工作之前,都盡可能的想好這項(xiàng)工作應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。由此,我們知道,只要我們做事認(rèn)真用心,團(tuán)結(jié)合作,我們一定能把事情做好。對(duì)于此次比賽中存在的不足,我們會(huì)在以后想的更充分,積極鍛煉自己,能夠在以后的工作中,更有能力應(yīng)對(duì)每一個(gè)突發(fā)事件。

四、活動(dòng)意義

通過(guò)這次比賽激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言的興趣,提高了大學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力,豐富了校園文化生活。

擴(kuò)展閱讀:“雙語(yǔ)之星”演講比賽工作總結(jié)

“雙語(yǔ)之星”演講比賽

工作總結(jié)

經(jīng)濟(jì)系社團(tuán)聯(lián)合分會(huì)

二零零九年十二月四日

經(jīng)濟(jì)系“雙語(yǔ)之星”演講比賽

工作總結(jié)

201*年10月底我們成功結(jié)束了“雙語(yǔ)之星”中英文演講比賽。該比賽是我系歷年來(lái)的大型學(xué)生活動(dòng).在該場(chǎng)比賽中,充分發(fā)揮了學(xué)生們的口語(yǔ)交流能力,也體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的重要性.

在該場(chǎng)比賽的全過(guò)程,我們做了大量而且細(xì)致的工作.一.制定詳細(xì)的比賽細(xì)則和設(shè)置精彩的比賽環(huán)節(jié).

雖然我們并沒(méi)有參與制定比賽細(xì)則和設(shè)置比賽環(huán)節(jié)這些工作,但是我們也做了打印和張貼比賽細(xì)則的工作.這些工作看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但其實(shí)做起來(lái)也并不容易.在經(jīng)歷了這次之后,我們都學(xué)得了布置賽場(chǎng)。二.宣傳工作.

在比賽之前,我們作了大量的宣傳工作.首先,我們宣傳策劃部畫(huà)了精美的宣傳海報(bào),并張貼在分院宣傳欄和經(jīng)濟(jì)系宣傳欄上.其次,在這基礎(chǔ)上,我們還深入各班進(jìn)行宣傳該項(xiàng)比賽的相關(guān)信息,使他們對(duì)該比賽有更為詳細(xì)的了解.第三,我們還在食堂門(mén)口這人流量最大的地方擺點(diǎn),以便同學(xué)們報(bào)名.并且維持了一個(gè)星期,在我部全體成員共同努力之下取得了不錯(cuò)的成效.這些工作要求我們:1.要與各兄弟部門(mén)搞好關(guān)系,以便其更好地協(xié)助我們工作;2.在進(jìn)行宣傳和設(shè)點(diǎn)時(shí),都應(yīng)時(shí)刻注意禮貌問(wèn)題,維護(hù)學(xué)習(xí)部的形象.三.申請(qǐng)教室與所需的物品

該申請(qǐng)應(yīng)至少提前一個(gè)星期進(jìn)行書(shū)面申請(qǐng).需往過(guò)系辦老師的依次審批.在申請(qǐng)教室之前應(yīng)先去教務(wù)科查看所申請(qǐng)教室是否有人用,無(wú)人使用即可批準(zhǔn).所需的物品在申請(qǐng)批準(zhǔn)后,須事先去團(tuán)委和廣播站打好招呼,以防又借他人.四.致電聯(lián)系老師,分發(fā)邀請(qǐng)函.

在致電給老師和分發(fā)邀請(qǐng)函的過(guò)程中,我們都應(yīng)作好禮貌工作.在老師心中樹(shù)立好學(xué)生干部的形象.五.布置會(huì)場(chǎng)

在布置會(huì)場(chǎng)時(shí),我們部在其他部的協(xié)助下將會(huì)場(chǎng)布置得很好!我們部門(mén)非常感謝其他部門(mén)對(duì)我部的幫助,他們辛苦了!六.散場(chǎng)

在比賽結(jié)束時(shí),我們應(yīng)該先送老師和主席,再讓觀眾離場(chǎng).我們還應(yīng)向老師們?cè)儐?wèn)在比賽中我們是否有哪些地方做的不夠好.以便提高我們的效率和改正我們的不足之處.

上面雖然說(shuō)了幾個(gè)大點(diǎn),但是還是有許多做的不夠好的地方:1.在初賽即將開(kāi)始前的那一階段,我們顯得有些手忙腳亂,各個(gè)都跑上跑下的。這都是我們前期工作沒(méi)有做到位我經(jīng)驗(yàn)不足所造成的。

2.在工作過(guò)程中與其他部門(mén)聯(lián)系還不夠緊密。我們應(yīng)該搞好與各部門(mén)成員的關(guān)系,合理的運(yùn)用他們的資源,一邊提高我們的辦事效率和提高學(xué)生干部的凝聚力。3.在初賽時(shí),麥克風(fēng)的問(wèn)題嚴(yán)重影響到了比賽的質(zhì)量。在比賽開(kāi)始之前我們應(yīng)該先試用、全面檢查話(huà)筒,確保其沒(méi)有問(wèn)題。4.在收取老師所批的成績(jī)單時(shí),應(yīng)注意禮儀。5.選手最好掛牌,避免老師成績(jī)登記出錯(cuò)。

雖然我們?cè)谶@次比賽中存在著不少毛病,但整體上完成得比較理想。這都是我們部全部成員和各兄弟部門(mén)共同努力的結(jié)果。前路任重而道遠(yuǎn),在今后的工作中我部全體成員一定要也一定能發(fā)揮自己的多有力量,盡心盡力地做好每一次工作。

經(jīng)濟(jì)系社團(tuán)聯(lián)合分會(huì)

201*年12月4日

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