新進(jìn)教師簡(jiǎn)短的自我介紹_自我介紹 本文簡(jiǎn)介：

新進(jìn)教師簡(jiǎn)短的自我介紹_自我介紹(一)各位同學(xué)好，我是你們班的新數(shù)學(xué)教師，今后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉，可是我期望今后各位同學(xué)都支持我的作業(yè)，好好學(xué)習(xí)�！　∥业拿�字叫向南，很高興我能成為一名教師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的教師。我教的是數(shù)學(xué)，可是我的風(fēng)格不是單調(diào)的，我要把數(shù)學(xué)課上得

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新進(jìn)教師簡(jiǎn)短的自我介紹_自我介紹(一)

各位同學(xué)好，我是你們班的新數(shù)學(xué)教師，今后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對(duì)我相對(duì)不熟悉，可是我期望今后各位同學(xué)都支持我的作業(yè)，好好學(xué)習(xí)。

　　我的名字叫向南，很高興我能成為一名教師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的教師。我教的是數(shù)學(xué)，可是我的風(fēng)格不是單調(diào)的，我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課相同。

　　請(qǐng)大家今后的學(xué)習(xí)中活躍給我提意見(jiàn)，我第一次做教師，有許多都不明白，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好教師，合格的教師。

　　我有決心經(jīng)過(guò)咱們共同努力，你們能學(xué)到知識(shí)，我也能學(xué)習(xí)到我要的。

新進(jìn)教師簡(jiǎn)短的自我介紹_自我介紹(二)

親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!在火熱的九月看到火熱的你們，此時(shí)我的心情是非常高興和激動(dòng)的。今天是新學(xué)期第一節(jié)課，從這一學(xué)期開(kāi)始，將由我擔(dān)任你們班的班主任。我想啊，現(xiàn)在咱們最關(guān)心的就是我這個(gè)新教師是一個(gè)什么樣的教師，對(duì)吧?那我就先自報(bào)家門(mén)了。我姓陳，xx是我的姓名。你們能夠叫我陳教師，我這個(gè)人生活上很和順，可是要求卻很嚴(yán)厲。

　　很開(kāi)心成為你們的班主任，很開(kāi)心在這兒遇見(jiàn)你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔，讓我想起在校園學(xué)習(xí)的日子，從你們的身上，我看到了咱們祖國(guó)的未來(lái)。你們是祖國(guó)的花朵!你們是祖國(guó)的棟梁!

　　同學(xué)們，你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是由于他們具有矯健的翅膀，你們要遠(yuǎn)航，就得有常識(shí)。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任，在課堂上咱們是師生，在課外咱們是朋友。你們對(duì)我有什么不滿，能夠提出來(lái)，我一定改正。

　　我喜愛(ài)在課堂上大膽講話的同學(xué)，你們都很聰明，不要害怕說(shuō)錯(cuò)，由于你們是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的，假設(shè)什么常識(shí)你都會(huì)了，那你就不是學(xué)，而能夠教了。再說(shuō)，即使是教師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，不是嗎?

　　良好的班集體是需求咱們共同盡力構(gòu)造的。少了班上任何一個(gè)同學(xué)的盡力都不可。為了把咱們這個(gè)班集體辦得更好，在這兒我向咱們提出一些最起碼的要求。第一，仔細(xì)恪守校園學(xué)習(xí)紀(jì)律。第二，要仔細(xì)恪守學(xué)生手冊(cè)的規(guī)則。至于詳細(xì)的班規(guī)，將由同學(xué)們一起討論，民主投票決定。

　　同學(xué)們，讓咱們一起攜手共同盡力把咱們這個(gè)班建設(shè)成為一個(gè)民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)空氣濃厚的先進(jìn)班集體!

　　兩年前你們帶著夢(mèng)想，充滿信心的走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，轉(zhuǎn)眼間咱們現(xiàn)已坐進(jìn)了初三的課堂。“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光! 這節(jié)課是咱們新班級(jí)的第一節(jié)課，本節(jié)課的主要任務(wù)有兩個(gè)，第一個(gè)是我簡(jiǎn)略把任課教師的安排介紹一下。第二個(gè)是我談一下本學(xué)年的工作要求以及計(jì)劃。

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