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成長(zhǎng)的陽(yáng)光_我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

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成長(zhǎng)的陽(yáng)光_我在陽(yáng)光下成長(zhǎng) 本文簡(jiǎn)介:

成長(zhǎng)的陽(yáng)光陽(yáng)光,它是讓花朵開(kāi)放的重生之源泉;是讓留鳥(niǎo)歸來(lái)的溫順之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕捷之交響。大千世界,處處有陽(yáng)光,我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光,用雙手接受陽(yáng)光,用心靈羅致從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。不管自然界的陽(yáng)光仍是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光,沐浴著陽(yáng)光,它讓我生長(zhǎng)。  我享用陽(yáng)光_那是冬日的溫暖。踩在地上厚

成長(zhǎng)的陽(yáng)光_我在陽(yáng)光下成長(zhǎng) 本文內(nèi)容:

成長(zhǎng)的陽(yáng)光

陽(yáng)光,它是讓花朵開(kāi)放的重生之源泉;是讓留鳥(niǎo)歸來(lái)的溫順之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕捷之交響。大千世界,處處有陽(yáng)光,我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光,用雙手接受陽(yáng)光,用心靈羅致從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。不管自然界的陽(yáng)光仍是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光,沐浴著陽(yáng)光,它讓我生長(zhǎng)。

  我享用陽(yáng)光_那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪,聽(tīng)著雪在腳下宣布的“咯吱”聲,似乎雪在“咯咯”笑,像群小孩子毫無(wú)緣由的高興勁兒;蛟S是因?yàn)殛?yáng)光的愛(ài)憐

  _大片大片的暖金色鋪展開(kāi)來(lái),烘托開(kāi)來(lái),宣布亮晃晃的光。每一粒雪,只需陽(yáng)光親吻它,它就會(huì)變成一粒有著金外套的晶亮,似乎陽(yáng)光的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴余留的碎末。如若沒(méi)有陽(yáng)光,又怎會(huì)有這番溫馨?我還喜愛(ài)站在陽(yáng)臺(tái)上單獨(dú)呆呆地賞識(shí)這樣的景,直至母親為我端來(lái)牛奶,在清晨發(fā)出濃郁的奶香,冒著裊裊熱氣,從五樓飄出,消融在唱著G調(diào)的風(fēng)里。母親總會(huì)急迫地提示我快點(diǎn),并為我打理好全部。從早點(diǎn)到今日早上該穿什么鞋。然后,出門(mén),父親總會(huì)和我一道。每個(gè)冬天,我的形象里總有暖雪、暖陽(yáng),還有如陽(yáng)光的親情呵護(hù)。賞識(shí)這樣的冬景六輪,小學(xué)結(jié)業(yè),上初中,早上或許沒(méi)空再去陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆了,可有相同東西,永久如雪上陽(yáng)光,你知道那是什么。

  我就這樣長(zhǎng)到了13歲的魔幻時(shí)節(jié)。

  初中,心思遽然細(xì)膩了。那是午后的陽(yáng)光_靠著窗,端著茶。當(dāng)然,我早就長(zhǎng)大,早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年紀(jì)。陽(yáng)光在茶杯里洗澡,卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎,泛起粼粼微波;蛟S,茶葉是想把它留住。我呷一口茶,品味陽(yáng)光淡淡的滋味。然后在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻出門(mén)、上學(xué),父親仍是和我一道來(lái)到校園,往常的一天。和朋友們?cè)谡n間“風(fēng)風(fēng)火火闖神州”,歡聲笑語(yǔ)中和入了朗潤(rùn)的陽(yáng)光。咱們從不需求許諾“咱們永久是朋友”之類(lèi)的話,咱們更多的時(shí)分是在追逐打打,或是東拉西扯地說(shuō)自己又看到了什么美麗飾品,聽(tīng)見(jiàn)了什么文娛新聞……偶然,還會(huì)說(shuō)到小學(xué)同桌的“種種劣跡”。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,鉆進(jìn)你我的雙眸。噓!它在聽(tīng)咱們說(shuō)話呢!快用手捉住它!捉住陽(yáng)光!

  就這樣,咱們一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式,一邊眷戀窗外的陽(yáng)光。

  就這樣,流年似水,時(shí)刻像一輛古拙的車(chē),載著那些高興的,生長(zhǎng)的故事,持續(xù)前行。又是一年春來(lái)到,一路上陽(yáng)光正好,日子的點(diǎn)滴是陌上花開(kāi),搖曳生姿……

  我在陽(yáng)光下生長(zhǎng)。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歡喜飛翔,花兒在陽(yáng)光下縱情敞開(kāi),而我也在陽(yáng)光下健康生長(zhǎng)。

  回憶漫漫生長(zhǎng)路,我一直沒(méi)有短少過(guò)陽(yáng)光和雨露。

  我在陽(yáng)光下生長(zhǎng),由于有了同學(xué)。在校園里,咱們一同學(xué)習(xí),一同日子。有一次,我忘帶了交校服的錢(qián),急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這錢(qián)當(dāng)天上午就必須上交,而我正午才能夠回家。合理我心急如焚時(shí),同學(xué)們知道了我的狀況,一同幫我想辦法。同學(xué)們東拼西湊,將自己身上帶的零錢(qián)湊起來(lái)幫我交了校服錢(qián),我非常感動(dòng)。盡管素日里我們或許有些小沖突,但從不記恨,在關(guān)鍵時(shí)刻,一直記住自己是這我們庭的一份子,會(huì)伸出自己的幫助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我高興生長(zhǎng)。

  我在陽(yáng)光下生長(zhǎng),由于有了教師。俗話說(shuō)得好,一日為師,終身為父。沒(méi)有教師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),就必定不會(huì)有我今日的成果。記住有一次,我的考試成果在班中現(xiàn)已挨近底部,我知道自己非常不應(yīng)該,對(duì)不住教師,也對(duì)不住爸爸媽媽。我對(duì)自己失去了決心與期望。誰(shuí)知,教師自動(dòng)找到我,幫我剖析原因而且鼓舞我。我理解了,自己最不應(yīng)該的是,只閱歷一次失利就一蹶不振。所以,我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也未讓教師絕望過(guò)。親愛(ài)的教師,您那熱誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少悵惘,撫育了多少自傲,點(diǎn)著了多少芳華,摧發(fā)了多少征帆。在你的教育下,我高興生長(zhǎng)。

  我在陽(yáng)光下生長(zhǎng),由于有了爸爸媽媽。我一出世,爸爸媽媽就是我的第一任教師。是他們將我勤勞撫育長(zhǎng)大,培育成人。不管我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;不管做錯(cuò)了什么事,她們都會(huì)盡心教育我。有他們的當(dāng)?shù),才是我真?shí)的家。在你們的影響下,我高興生長(zhǎng)。

  由于有了你們,我的日子充滿了陽(yáng)光。

  我在陽(yáng)光下,高興生長(zhǎng)!

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