建設學習型領導班子工作總結

建設學習型領導班子工作總結

按照縣委關于開展建設學習型領導班子文件精神，我局積極開展了建設學習型領導班子活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：

一、加強組織領導

按照“科學理論武裝、具有科學眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的要求。為進一步增強班子凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。局支部召開了全體干部會，傳達貫徹了上級文件精神，安排布置創(chuàng)學工作，并成立了以書記為組長、副書記為副組長的領導小組，明確了領導分工。

二、健全規(guī)章制度

一是完善制定了《支部學習制度》、《黨員干部學習制度》、定期務虛和調查研究等制度，利用制度規(guī)范創(chuàng)建活動。二是制定了局班子學習計劃。三是將創(chuàng)建學習型班子工作納入年度工作目標，規(guī)定個人年度學習任務，量化學習指標。四是要求每個干部閱讀3至5本書，記錄讀書筆記并撰寫學習心得。五是建立健全了全體干部的學習檔案。六是統(tǒng)一發(fā)放了學習記錄本。

三、采取多種形式進行學習

一是確定了每周一上午為集體學習日，大家共同學習有關文件精神，并就工作中遇到的問題進行討論。全體干部都記錄了學習筆記。二是利用工作之余、雙休日，組織大家開展學電腦、學法律等活動。三是發(fā)揮每月一次的支部中心組理論學習會議的帶頭作用，在全局形成了濃厚的學習氛圍和務實的作風。四是在全體干部職工中開展了學習競賽活動，把工作學習化、學習工作化，以此在全體干部中營造終身學習的氛圍。四、活動取得的成績。

一是工作紀律有了大的轉變。通過學習各項制度，形成了用制度管事、用制度管人的氣氛，干部職工自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度。

二是工作責任心有了大的增強。形成了主動思考問題、主動提高工作方案、主動對工作進行具體落實、主動向領導匯報的工作趨勢。

三是工作效率有了大的提高。干部職工的主動思考問題、主動落實具體工作的積極性大大提高了，未出現(xiàn)工作拖沓和落實不力的情況。

四是個人綜合能力和素質有了大的提高。對處理各種問題的能力有所提高，對國家的法律、法規(guī)和業(yè)務知識理解更全面透徹，接受知識能力快而準確。

二一年十一月二十六日

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