我的“幸�！盻滿滿的幸福 本文簡(jiǎn)介：

我的“幸福”自從那天開(kāi)端，我的“夸姣”就到來(lái)了……五年級(jí)一開(kāi)學(xué)，一切都是十分夸姣，咱們都期待著，這學(xué)期是又高又帥的男教師仍是……鐘聲一響，近來(lái)教室的是一位有“一點(diǎn)點(diǎn)”&ld

我的“幸福”_滿滿的幸福 本文內(nèi)容：

我的“幸福”

自從那天開(kāi)端，我的“夸姣”就到來(lái)了……

五年級(jí)一開(kāi)學(xué)，一切都是十分夸姣，咱們都期待著，這學(xué)期是又高又帥的男教師仍是……

鐘聲一響，近來(lái)教室的是一位有“一點(diǎn)點(diǎn)”“矮小”又有點(diǎn)輕切的大嬸，咱們都很好奇他是誰(shuí)，未料，他再黑板上寫(xiě)上一個(gè)名子。這時(shí)，咱們都心里有數(shù)了。沒(méi)錯(cuò)，他就是咱們的這學(xué)期的教師，徐秀云教師。

第一天上課，教師就好像現(xiàn)已是和咱們共處良久的家人，對(duì)咱們的“舉手投足”照顧的體貼入微，有種被了解的“夸姣”。可是工作往往不是表面上能夠一望而知的，共處一陣子后，咱們覺(jué)悟時(shí)，現(xiàn)已陷入了“愛(ài)”的沼地。

咱們一回過(guò)神來(lái)，就留下許多“愛(ài)的記號(hào)”。咱們右手拿著鉛筆，左手拿著白紙，雙眼看著語(yǔ)文講義，天呀！咱們的天敵，寫(xiě)課文。“高興”的雙手在紙上搖動(dòng)，“亮堂”的雙眼在講義上流浪，“夸姣”的吶喊彷佛在耳中回蕩著，一切都是那么的“夸姣”，那么的“夸姣”，那么的“高興”！

這就像是一場(chǎng)“美”夢(mèng)，不管何時(shí)會(huì)完畢，何時(shí)會(huì)完畢，何時(shí)會(huì)醒來(lái)，這二年的時(shí)光我會(huì)細(xì)細(xì)的收藏在我的回想中，或許在成年后，能和同學(xué)在咖啡中回味。

滿滿的幸福

美好是支撐著人生與滿意的一座橋梁，有爸爸媽媽陪著你，和你一起聊天，一般人在做自己滿意的事時(shí)，會(huì)感覺(jué)到美好，因?yàn)�，唯有在做自己想做的事時(shí)，才會(huì)覺(jué)得滿意，覺(jué)得美好。

美好就象是悲歡離合中的”甜”，因?yàn)樗�能夠讓人�?開(kāi)眼笑。我在和媽媽聊地利感到美好，那時(shí)候，如果說(shuō)到高興的事，咱們都會(huì)笑得很高興。我在吃飯時(shí)，也會(huì)覺(jué)得很美好，因?yàn)槌砸怀跃蜁?huì)想到在這世界上，有幾百 萬(wàn)個(gè)人都是在挨餓，只能去撿廚余，我就不敢浪類食物，所以我覺(jué)得能吃真的很美好。

從出世到現(xiàn)在，我發(fā)作過(guò)許多令我感到美好的事，但 其中最難忘的，是在我三年級(jí)發(fā)作的事，那時(shí)我是班上語(yǔ)文最強(qiáng)的，在期末考后，就要發(fā)考卷，因?yàn)榻處熓怯煞謹(jǐn)?shù)低到高排的，發(fā)到最終，剩余十張，那時(shí)我心里非 常的嚴(yán)重，終于，剩余兩張了，我真的超嚴(yán)重，但聽(tīng)到教師說(shuō)出第二名時(shí)，我頓時(shí)喜極而泣，哭了出來(lái)，我居然考了第一名！那時(shí)，我感覺(jué)到滿滿的美好。

美好的味道是沒(méi)有約束的，能夠是高興的、滿意的……。期望我們的美好都是發(fā)自內(nèi)心的美好。

我的“幸�！盻滿滿的幸福 本文關(guān)鍵詞：幸福，滿滿

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