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馬蹄小學(xué)校安全、教學(xué)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 22:01:18 | 移動端:馬蹄小學(xué)校安全、教學(xué)工作總結(jié)

馬蹄小學(xué)校安全、教學(xué)工作總結(jié)

馬蹄小學(xué)校安全、個人教學(xué)工作總結(jié)

安全工作:

本學(xué)期,我校安全工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動學(xué)校的發(fā)展。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安全措施到位。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以王風(fēng)華為組長、曾江為副組長、校務(wù)會成員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校和各片區(qū)負(fù)責(zé)人、各班主任、學(xué)科教師、學(xué)生監(jiān)護人簽訂了安全工作責(zé)任書,落實了各項安全措施;每周集會把安全工作作為一項重要內(nèi)容。二、加強校園日常安全工作。

堅持每日的晨檢,了解、掌控學(xué)生動向確保其安全上學(xué)和回家;認(rèn)真仔細(xì)查驗學(xué)生接種證,未接種學(xué)校聯(lián)系中醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)行接種疫苗,確保學(xué)生具有良好體質(zhì)和抗病能力;逐一排查、收繳學(xué)生管制刀具、火源,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài);制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,其中樓道疏散預(yù)案進(jìn)行了演練,確保事故發(fā)生時能有條不紊的開展工作,把損失降到最低;按月對校園周邊小賣部進(jìn)行監(jiān)督,確保價格公道并且無“三無”食品;實施并加強校門衛(wèi)登記制度,確保學(xué)校全體師生生命、財產(chǎn)安全;學(xué)校d級危房和地質(zhì)災(zāi)害區(qū)操場大保坎實行專人監(jiān)測并記錄,加強對學(xué)生的監(jiān)管,嚴(yán)防校園重大安全事故的發(fā)生;按時、保質(zhì)的向上級上報各種安全信息、資料。三、認(rèn)真落實安全宣傳教育。

學(xué)校每周集會時對學(xué)生進(jìn)行方方面面的安全教育,班主任利用班會也對各班學(xué)生進(jìn)行較細(xì)致的安全教管。學(xué)校聘請了馬蹄派出所陳偉同志為我校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。四、落實各項安全制度,防范措施落實到位。

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人;不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。

五、加強學(xué)校安全排查,及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對學(xué)校周邊環(huán)境、校舍、電線、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全排查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。每逢節(jié)假日前后,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。六、存在的問題和今后的打算。

1、部分老師的安全意識淡薄,對可能發(fā)生的安全事故沒有引起足夠的重視,抱著僥幸的心理(安全工作的虛實)。

2、社會育人環(huán)境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的非法出版的圖書、游戲室對學(xué)生的影響還非常大,無業(yè)人員車輛還存在安全隱患。2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低。我校留守兒童越來越多,他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

所以全體師生要樹立安全第一的思想,學(xué)校將進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度;提高安全意識;積極與交通行政部門,爭取在校外門口公路段設(shè)立警示標(biāo)志及斑馬線,提醒學(xué)生及車輛高度注意;進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。附:寒假對教師安全要求

1、遵守國家各種法律法規(guī),為人師表。2、安全行駛,嚴(yán)禁酒后駕車。3、嚴(yán)禁酗酒鬧事、打架斗毆。4、嚴(yán)禁參與社會豪賭。

5、安全用電、用火、按要求正確的使用和燃放煙花炮竹。6、防盜,防騙,注意自己人生財產(chǎn)的安全。教學(xué)工作:

本期由于學(xué)校安全工作瑣事較多,教學(xué)工作所花的時間相對少些,但本人還是認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的工作,對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是管理好學(xué)生,是學(xué)生形成良好的班風(fēng)

和學(xué)風(fēng)。

可能有些老師覺得提高教學(xué)質(zhì)量首先是上課,我卻認(rèn)為上課應(yīng)該是第二位,而管理好學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生能有目的的自學(xué)才是關(guān)鍵。首先,在教學(xué)中,教是手段,學(xué)是目的,教是為學(xué)服務(wù)的。其次,根據(jù)馬克思主義原理,把教學(xué)分為主觀和客觀或內(nèi)因和外因,那么學(xué)生的學(xué)是主觀、內(nèi)因,而教師的教是客觀、外因。根據(jù)內(nèi)因決定外因和主觀能動性的原理,可見學(xué)生的學(xué)是其關(guān)鍵。最后,通俗的說,不管老師怎么教,教得有多好,還是要學(xué)生去學(xué)并認(rèn)真完成作業(yè),才能達(dá)到目的。談?wù)剬W(xué)生的管理心得:

1、上課眼觀六路,耳聽八方,經(jīng)常掃視關(guān)注學(xué)生,重點關(guān)注易搞

小動作或走神的學(xué)生,確保學(xué)生思路按照教學(xué)秩序進(jìn)行。2、形成記筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師黑板上板書,學(xué)生在下面記,

這既把所學(xué)的知識記錄下來,也確保學(xué)生注意力集中。3、按時檢查學(xué)生作業(yè),根據(jù)學(xué)生個體差異情況進(jìn)行嚴(yán)格的、不同

的要求。對未交的、字亂的、敷衍完成的先依照班規(guī)處理,后在下課時或在副科時監(jiān)督指導(dǎo)完成,讓學(xué)生學(xué)有所獲,有一點一滴的進(jìn)步。

4、建立班上懶的學(xué)生、不踏實完成學(xué)習(xí)的學(xué)生名單,重點檢查監(jiān)

督。使他有所進(jìn)步,體會學(xué)習(xí)帶來的愉悅。其他有待大家研討

二、要提高教學(xué)質(zhì)量,必須上好課,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生輕松、快樂的學(xué)習(xí)。

1、課前認(rèn)真解讀教材,寫出適宜本班教學(xué)的備課記錄。2、課頭要有一個漂亮的導(dǎo)入調(diào)動學(xué)生積極性,緊緊的抓著學(xué)生。3、教學(xué)環(huán)節(jié)合理,循循善誘。

4、課尾有精煉的總結(jié)來加深學(xué)生對本堂課的理解和記憶并布置適合本班、有效的作業(yè)。

5、課后勤于反思才能不斷的進(jìn)步。

三、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

小學(xué)的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上。3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,吹拉彈唱,情棋書畫,多看書,多學(xué)習(xí)。少打牌,少發(fā)牢騷,少抱怨,改變不了社會,我們改變自己。

馬蹄小學(xué):曾江

二0一0年一月十九日

擴展閱讀:南古學(xué)區(qū)馬蹄小冬季安全工作總結(jié)

南古學(xué)區(qū)馬蹄小學(xué)

冬季安全教育工作總結(jié)

校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,一直是大家關(guān)注的問題,是維護社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。自接到縣教體局及學(xué)區(qū)關(guān)于冬季安全工作通知后,我校立即扎實開展了冬季安全教育工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管,防止了工作上的相互推諉。

二、安全制度保證,實施扎實到位。

1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,追究有關(guān)人員的責(zé)任。

2.簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

三、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。同時通過公開信,增強家長的安全意識,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

2.為了學(xué)生健康成長,學(xué)校堅決拒絕學(xué)生吃零食,。四、加強安全檢查,及時整治整改。開展常規(guī)檢查。學(xué)校把安全教育工作作為重點檢,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時整改。五、存在的主要問題及下一步打算。

學(xué)校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1.社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。3.學(xué)校的西圍墻是危墻,但學(xué)校由于經(jīng)濟不足因素不能重修,存在安全隱患。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,和村領(lǐng)導(dǎo)商議解決圍墻整修工作,解除安全隱患,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

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