體育衛(wèi)生工作總結
體育衛(wèi)生工作總結
一學期來,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面貫徹國家的教育方針,以全國教育工作會議精神為指導,我校的體育衛(wèi)生工作能按計劃地順利開展,并做好了幾項工作,現(xiàn)總結如下:
本學期,我校按照體衛(wèi)計劃,認真開展體衛(wèi)工作。一學期來,我們建立健全的衛(wèi)生制度,做到全校范圍內(nèi)劃分地段,包干到班級具體負責搞好清潔工作,組織衛(wèi)生督察隊檢查評比,學校的衛(wèi)生工作常抓不懈,校容美觀整潔。此外,還利用衛(wèi)生課,校會課大力宣傳衛(wèi)生知識,號召同學們不吃不買不衛(wèi)生的零食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。體育工作在學校領導的直接指導下,有計劃地指導學生參加體育鍛煉,培養(yǎng)學生的運動興趣和參加活動的積極性,使學生能自覺地有規(guī)律地上好每天的課間活動、廣播操和眼保健操,保證了學生在校每天活動一小時,促進學生身體的正常發(fā)育,使每個學生都能健康成長。
加強對學生的政治思想教育工作,全面貫徹“小學生守則”和“小學生日常行為規(guī)范”,把對學生思想教育工作滲透到每個教育中,讓學生在學習知識的同時受到良好的德育教育,使學生達到行為規(guī)范、遵紀守法。學校積極實施《國家體育鍛煉標準》、學生體質健康標準,適齡學生達標率占學?倲(shù)的99%。有計劃有目的的進行教學,使同學們都能健康發(fā)展,促進學生身體素質的提高。嚴格執(zhí)行課程計劃,保證學生的活動空間。
認真做好衛(wèi)生保健工作,定期向學生進行衛(wèi)生常識和安全知識講座,配合當?shù)匦l(wèi)生院給學生防疫,消滅易發(fā)病,組織學生進行體檢,學生狀況良好。安全教育工作是教育工作的重要組成部分。我們能按上級的指示,做好各項安全教育。認真上好各班的健康安全教育課,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,有效地防止了食物中毒事件的發(fā)生和杜絕了安全事故的發(fā)生。
本學期我們的工作做了以上幾點,這都是微不足道
的。在工作中,還有做得不足的地方,如訓練工作還抓得不夠嚴,存在得過且過的思想。今后,我們將努力按要求搞好體育工作,力爭上游,再上新的臺階。
馬莊小學201*.
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201*年秋體衛(wèi)藝工作總結
201*年秋的體衛(wèi)藝工作在學校領導的帶領和全體教職工的大力配合下,圓滿完成。我校的體育、衛(wèi)生、藝術教育工作,正在向著更高的目標前進,以全面推進素質教育為目標,以深化課程、形成特色為核心,以加強師資隊伍建設為關鍵,堅持以落實教學常規(guī)為基礎,以加強教學研究為重點,進一步提升了教師實施新課程的能力,促進了全校體衛(wèi)藝教學質量的提高。
一、體育工作
本期的學校體育工作重要體現(xiàn)在日常教學、學校運動會、縣級運動會、體質測試、課外興趣小組五方面。
1、日常教學。
要求體育老師注重對體育課程的的落實與安全管理,注重對體育教學的常規(guī)管理,能按課時開齊開足課程。上課教師能跟堂,全面管理學生的安全。
2、學校秋季運動會。
本期根據(jù)學校的實際情況開展了以體操比賽和拔河比賽的學生秋季運動會。在老師的辛勤工作下,201*年秋季學生運動會取得圓滿成功。學生的體操水平有所提高,學生的集體榮譽干感上升。
3、縣級運動會。
我校選取6名學生參與201*年秋奉節(jié)縣小學生運動會,有5名學生獲得個人計數(shù)跳繩優(yōu)勝獎,并獲得團體第5名的好成績。本次運動會是對我校體育工作的一次工作檢驗。4、體質測試。
根據(jù)縣教委體衛(wèi)藝科的工作要求,我校順利的完成了201*年的學生體質測試工作,并在規(guī)定的時間內(nèi)將測試數(shù)據(jù)上報到網(wǎng)絡。
5、課外興趣小組。
本期根據(jù)學校的實際情況開了學生剪紙、乒乓球、跳繩三項課外興趣小組,以此為契機帶動全校學生參與課外鍛煉的熱情,從而促進全體學生的身體素質與體育技能。
二、衛(wèi)生工作
在開學之初根據(jù)學生的實際情況與校園的相關情況按排班級的衛(wèi)生工作,在每周值周老師與值周學生的檢查、監(jiān)督下,本期學生的衛(wèi)生較好,基本做到干凈、整潔。
三、藝術工作。
藝術工作是學生素質的一個方面,是提升學生藝術能力的一種途徑。
本期在學校驗收剪紙藝術特色學生的總體工作方案下,在學生剪紙藝術方面做了大量的工作,并舉辦了一次學生剪紙“小能手”競賽。通過剪紙競賽促進學生剪紙水平的提高,頒發(fā)相關的獎狀,激勵學生參與剪紙的興趣。收藏了4個同學的4幅剪紙作品。
體育、藝術、衛(wèi)生工作是學校工作的一個方面,是學生活動展示的一個平臺,是學校發(fā)展的一個特色項目。在以后的工作中,我將不斷的追求,以求取得更好的成績。
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