創(chuàng)業(yè)者培訓課程(總結分享)

創(chuàng)業(yè)者培訓課程(總結分享）

1、獨立思考、判斷、選擇、行動的心理品質創(chuàng)業(yè)既為社會積累物質財富和精神財富，又是謀生和立業(yè)。創(chuàng)業(yè)者首先要走出依附于他人的生活圈子，走上獨立的生活道路。因此，獨立性是創(chuàng)業(yè)者最基本的個性品質。這種品質主要體現(xiàn)在：一是自主抉擇，即在選擇人生道路，選擇創(chuàng)業(yè)目標時，有自己的見解和主張；二是自主行為，即在行動上很少受他人影響和支配，能按自己主張將決策貫徹到底；三是行為獨創(chuàng)，即能夠開拓創(chuàng)新，不因循守舊，步人后塵。當然，我們提倡創(chuàng)業(yè)者具有獨立性的人格，但這種獨立性并不等于孤獨，也不是孤僻，因為，創(chuàng)業(yè)活動盡管是個體的實踐活動，但其本質是社會性的活動，是人與人之間的交往、配合、協(xié)調中發(fā)生、發(fā)展并且取得成功的。因此，創(chuàng)業(yè)者具有獨立性品質的同時還應具有善于交流、合作的心理品質。

2、善于交流、合作的心理品質

在創(chuàng)業(yè)道路上，必須摒棄“同行是冤家”的狹隘觀念，學會合作與交往。通過語言、文字等多種形式與周圍的人們進行有效的交流與溝通，可以提高辦事效率，增加成功的機會。在創(chuàng)業(yè)過程中，需要與客戶和顧客打交道，與公眾媒體打交道，與外界銷售商打交道，與企業(yè)內部員工打交道，這些交往、溝通，可以排除障礙，化解矛盾，降低工作難度，增加信任度，有助于創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。

3、敢于行動、敢冒風險、敢于拼搏、勇子承擔行為后果的心理品質

在市場經濟大潮中，機會與風險共存；只要從事創(chuàng)業(yè)活動，就必然會有某種風險伴隨，且事業(yè)的范圍和規(guī)模越大，取得成就越大，伴隨的風險也越大，需要承受風險的心理負擔也就越大。立志創(chuàng)業(yè)，必須敢闖敢干，有膽有識，才能變理想為現(xiàn)實。只要瞄準目標，判斷有據(jù)，方法得當，就應敢于實踐，敢冒風險。對瞄準的目標敢于起步，選定的事業(yè)敢冒風險的心理品質又稱敢為性。

敢為性的人對事業(yè)總是表現(xiàn)出一種積極的心理狀態(tài)，不斷地尋找新的起點并及時付諸行動，表現(xiàn)出自信、果斷、大膽和一定的冒險精神；當機會出現(xiàn)的時候，往往能激起心理沖動。敢為不是盲目沖動、任意忘為，不能憑感覺沖動冒進，而是建立在對主客觀條件科學分析的基礎上的。成功的創(chuàng)業(yè)者總是事先對成功的可能性和失敗的風險性進行分析比較，選擇那些成功的可能性大而失敗的可能性小的目標。創(chuàng)業(yè)者還要具備評估風險程度的能力，具有駕馭風險的有效方法和策略。

4、敢于克服盲目沖動和私利欲望的心理品質

在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者要善于克制，防止沖動，克制是一種積極的有益的心理品質，它可使人積極有效地控制和調節(jié)自己的情緒，使自己的活動始終在正確的軌道上進行，不會因一時的沖動而引起缺乏理智的行為。

創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中要自覺接受法律的約束，合法創(chuàng)業(yè)、合法經營、依法行事；自覺接受社會公德和職業(yè)道德的約束，文明經商、誠實經營、互助互利。當個人利益與法律和社會公德相沖突時，要能克制個人欲望，約束自己的行為。5、堅持不懈、不屈不撓、頑強努力的心理品質

創(chuàng)業(yè)者需要百折不撓，堅持不懈的毅力和意志。能夠根據(jù)市場的需要和變化，確定正確而且令人奮進的目標，并帶領員工戰(zhàn)勝逆境實現(xiàn)目標。創(chuàng)業(yè)者必須有一棵永遠持之以恒的進取心，三心二意，知難而退，或虎頭蛇尾，見異思遷，終將一事無成。創(chuàng)業(yè)者的恒心、毅力和堅忍不拔的意志，是十分可貴的個性品質。遇事沉著冷靜，思慮周全，一旦做出行動決定，便咬住目標，堅持不懈。創(chuàng)業(yè)過程是一個長期堅持努力奮斗的過程，立竿見影，迅速見效的事是極少的。在方向目標確定后，創(chuàng)業(yè)者就要朝著既定的目標一步步走卞去，縱有千難萬險，迂回挫折，也不輕易改變初哀，半途而廢。6、善于進行自我調節(jié)、適應性強的心理品質“水因地而制流，兵因敵而制勝。故兵無常勢，水無常形；能因敵變化而取勝者，謂之神�！泵鎸κ袌龅淖兓�多端，競爭激烈，創(chuàng)業(yè)者能否因客觀變化而“動”，靈活地適應變化，成為創(chuàng)業(yè)成功的關鍵所在。因而，創(chuàng)業(yè)者必須以極強的信息意識和對市場走向的敏銳洞察力，瞅準行情，抓住機遇，不失時機地、靈活地進行調整。在外部環(huán)境和創(chuàng)業(yè)條件變化時，能以變應變。善于進行自我調節(jié)還應處理各種壓力。能用積極態(tài)度看待來自工作和生活的壓力，冷靜分析、控制壓力，找出原因，緩解壓力，甚至消除壓力。能夠保持良好的心理，勇敢地面對壓力，力爭將不利變有利，將被動變主動，將壓力變動力。具有較強的適應性，還應做到“勝不驕，敗不餒”。

在創(chuàng)業(yè)之初，就應做好失敗的準備。要善于總結和吸取失敗的教訓，承認暫時的失敗現(xiàn)實，做出適當?shù)恼{整和“退卻”，為將來的“進攻”積蓄力量。準備失敗，認識失敗，承認失敗，利用失敗，在困難和挫折中前進，才能步步為營，轉敗為勝。在創(chuàng)業(yè)中，面對取得的成績和階段性的成功，要善于’總結，看到存在的問題，明確今后努力的方向，找出保持成功勢頭和繼續(xù)不斷發(fā)展壯大的成功經驗，避免驕傲自滿，方能做到“善勝者不敗”。

良好的創(chuàng)業(yè)心態(tài)，是每個創(chuàng)業(yè)者理智步入成熟、走向成功的基礎。成功得意而不忘形，遇挫臨危而不慌亂，這些都是創(chuàng)業(yè)者保持良好心態(tài)的準則。

擴展閱讀：創(chuàng)業(yè)培訓課程心得

創(chuàng)業(yè)培訓課心得

風雨二十載，歷歷艱辛程。滔滔黃河萬里闊，豈懼河神阻此過。待時日扶搖直上，定當扭轉乾坤。秦皇漢武不足效，唐宗宋祖不足仿。我自有方成功業(yè)，何摹古人建此功。古人云：名師出高徒。此話不虛，在聽了吳老師這幾堂創(chuàng)業(yè)培訓課后，感觸頗深。下面，就來談談我的創(chuàng)業(yè)培訓課心得。

因為從小懷著一顆以后自己創(chuàng)業(yè)的心，每有機會，我都會去學習很多關于創(chuàng)業(yè)的知識，看一些關于創(chuàng)業(yè)的文章，雜志報刊。我也會關心很多經濟的動向，以及每個行業(yè)發(fā)展的趨勢。但俗話說得好，趙括說法，紙上談兵。很多東西是在書上學不到的。只有經過自己的親自實踐，經過多次的失敗、挫折，從失敗中獲取經驗，在挫折中受到啟發(fā)。這樣才算是一個成功者真正的成功。其實結果并不重要，對于我個人來說，我更注重的是過程，我覺得，創(chuàng)業(yè)失敗了不要緊，要緊的是失敗之后就不敢再去創(chuàng)業(yè)。以前，我也嘗試過各種事情，像放假的時候在學校招暑假工、在學校也嘗試過做生意。雖說都失敗了，也賠了一些錢進去，但我說我賠得心甘情愿，因為在這些實踐當中，我學到了很多別人沒有學到的東西，吃過別人從來沒有吃過的虧，但我相信，這樣的虧是我第一次吃，也是我最后一次吃。說不定到了以后，沒有經歷過這樣的事情的人吃一次這樣的虧，損失會比我的損失大很多。而我就不然，用哲學的觀點來說，人不能兩次踏進同一條河里。這就是我的觀點吧！總的來說，我就是一個用失敗來買經驗的人。

吳老師的一句話我是最認可的，就是說我們學的專業(yè)知識以后到社會上不一定能用上，而相反，我們在實踐中學的東西以后在社會上就一定能用得道到。所以，現(xiàn)在的我在不耽誤正常學業(yè)的情況下，我會選擇鍛煉自己各方面的能力。在高中政治課中的經濟學中，有堂關于投資的課程，有一句話說，雞蛋不能放在同一個籃子里。就是說投資要往多方面，不要把資金全部放在一個項目。我覺得人生也是一樣，我們不能只學一樣東西，書本可以使一個人變得聰明，書本也可以使一個人變得愚鈍。讀書變得愚鈍的就稱之為書呆子。那樣的人好像是不諳世事，對于人情世故，社交方面是一個呆子，我相信這樣的人以后在社會上肯定會混不開。據(jù)我的了解，在高中，每個班上基本上都會有這么一兩個這樣的人。他很少和你們交往，只知道讀書，但是成績往往沒有那些調皮的學生優(yōu)秀。我一直在苦苦思索這個問題，為什么一心專研書本的人他成績就是跟不上來了。我不是社會學家，也不是心理學家。對于這個，我也沒有做更多的了解。

通過創(chuàng)業(yè)培訓這門課程，我相信對于大多數(shù)想創(chuàng)業(yè)的同學受益都是匪淺的，我也相信，通過這門課程，會在我們以后的創(chuàng)業(yè)道路上給予我們很大的幫助。

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