五隊中學201*年度六五普法工作總結(jié)

五隊中學201*年六五普法工作總結(jié)

201*年是實施“六五”普法規(guī)劃的第二年，也是實施“十二五”規(guī)劃的開局之年。今年以來，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，適應(yīng)新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，扎實做好“六五”普法依法治理工作，緊緊圍繞縣普法辦和縣教育局的普法工作，全面深入地開展法制教育，積極推進法制教育工作，為學生教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。現(xiàn)就今年來的法治教育工作總結(jié)如下：

一、學校高度重視法制教育工作，周密安排部署。

201*年我校制定了法制實施計劃，并及時調(diào)整法制領(lǐng)導機構(gòu)，確立一名領(lǐng)導去抓法制工作，由于責任靠實，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領(lǐng)導都強調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到學校各項工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說法強化法制教育，效果明顯。

二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。（一）一年來，按照中心學校法制規(guī)劃和年度實施計劃，采取以會代訓等多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學校定期組織學習，并積極參加全縣統(tǒng)一組織的培訓和法制講座，多次按規(guī)定要求購買法制教材。

（二）學校積極組織每年一度的教職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達到100%；并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎(chǔ)。

（三）進一步規(guī)范聘請法制副校長。學校先后聘請法制副校長2

名，他們每年都為各校學生作一次精彩的法制講座，受到了師生的極大歡迎。從而為加強依法治校工作，創(chuàng)造良好的社會法制環(huán)境起了重要作用。

三、全面落實法制教育任務(wù)，保證工作全面推進。

（一）針對群眾普遍關(guān)心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求，進一步規(guī)范學校收費行為。學校必須嚴格執(zhí)行“一費制”，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經(jīng)濟貧困原因而失學。

（二）對中小學生進行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學校實行上下學排隊制度，公路沿線學校實行教師護送制度。各校認真落實中小學安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。

（三）認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預(yù)防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學習教育。學校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)》會議精神的要求，充分發(fā)揮學校在青少年學生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用，結(jié)合素質(zhì)教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高了中小學生的法律素質(zhì)。如：學校每年組織中小學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。

（四）整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復(fù)就整治什么問題”的原則，作到“三防”“三不”把校園及周邊各類隱患作為工作重點，

認真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。

四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，鞏固發(fā)展成果。

學校認真梳理開展普法工作和依法治理工作的具體情況，總結(jié)工作經(jīng)驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項目標任務(wù)得以全面落實。同時，也為今后更好的開展普法工作和依法治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。

總之，通過一年來大量艱苦細致的工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努力，更進一步做好普法工作。

灌南縣五隊中學二一三年二月

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201*年度六五普法工作總結(jié)

201*年，我局的“六五”普法工作，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，按照省、市的要求和部署，認真實施縣委、縣政府《六五普法規(guī)劃》，緊密圍繞全縣普法宣傳工作，加強領(lǐng)導，強化保障，聯(lián)系實際，突出重點，創(chuàng)新形式，積極開展了普法學習宣傳教育活動,扎實推進普法依法治理工作，取得了一定的成效，為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境�，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導，強化基礎(chǔ)保障，確�！叭齻�到位”1、組織領(lǐng)導到位。局黨組高度重視“六五”普法工作，把普法依法治理工作納入重要議事日程和領(lǐng)導班子責任目標，并成立了“六五”普法領(lǐng)導小組,局長任組長，分管領(lǐng)導任副組長，相關(guān)股室人員為成員的普法領(lǐng)導小組，并將局辦公室確定為“六五”普法工作專門辦公室。

2、制度建設(shè)到位。為使“六五”普法教育工作規(guī)范化、制度化，根據(jù)財政局的工作職能和特點，根據(jù)“六五”普法的總體要求，定期召開普法領(lǐng)導小組會議，研究計劃，通報工作開展情況，廣泛收集相關(guān)征求意見和建議，制定相關(guān)制度。明確了相關(guān)工作要求，全面加強“六五”普法工作。

3、經(jīng)費保障到位。我局每年將普法經(jīng)費納入財務(wù)預(yù)算，確保了“六五”普法宣傳教育活動的正常開展，確保了普法宣傳資料征訂、發(fā)放、培訓等工作落到實處，為普法工作提供了有力的經(jīng)費保障。二、強化學習教育，著重培訓提高，做到“雙化”

1、學習教育制度化。我局在普法工作中積極發(fā)揮職能作用，與相關(guān)部門密切配合，采取走出去、請進來等多種形式，堅持與學習黨的十七大精神和深入學習實踐科學發(fā)展觀相結(jié)合，開展法制宣傳教育工作。堅持學習制度化，充分利用周二、周五學習日，組織干部職工集中學習，注重加強對新出臺的黨紀政紀和業(yè)務(wù)法律法規(guī)的學習。

2、培訓提高經(jīng)�；�。一是組織人員參加上級組織的培訓，提高干部隊伍素質(zhì)，并做好上崗培訓工作，把上崗培訓合格作為一個任職或上崗的一個前置條件。二是建立培訓制度，制定培訓計劃，加強我局干部職工培訓工作。重點加強了對《憲法》《行政許可法》、《信訪條例》、《會計法》和《政府采購法》等培訓，通過普法培訓，既增強了全體干部職工依法行政的能力，又擴大了普法宣傳員隊伍，使我局法律法規(guī)政策能隨時隨地在工作中得到廣泛持久地宣傳教育。

三、“六五”普法成效顯著

1、法律意識明顯提高。進一步增強了全局干部職工學法用法的自學性，提高了依法行政、依法管理的水平，養(yǎng)成了依法辦事的習慣。

2、行政執(zhí)法明顯規(guī)范�！傲�五”普法期間，搞好內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督，使整體執(zhí)法水平和執(zhí)法能力明顯提高。

3、“六五”普法期間，我局按照縣委、縣政府及有關(guān)部門的部署，對全縣各部門財務(wù)進行了檢查和進一步規(guī)范。

4、我局的行政執(zhí)法人員的依法行政水平明顯提高。為了提高依法行政水平和工作效率，我局積極推進行政審批制度。四、存在的問題和下步工作思路

“六五”普法期間，我局積極開展了一系列的法制宣傳教育工作，“六五”普法任務(wù)全面展開，并取得了一定成效，但還存在一些不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是在普法學習上還存在實用主義思想。二是在學法用法上主動性不夠。三是在普法學習對象上發(fā)展不平衡，普法教育形式比較單一，創(chuàng)新不夠。針對以上情況，我局下步將加強以下幾個方面的工作：

一是進一步加強普法學習，真正在學法、知法、懂法、用法上下功夫。同時，我們還將繼續(xù)加大對憲法》《行政許可法》、《信訪條例》、《會計法》和《政府采購法》等相關(guān)法律法規(guī)的學習力度。

二是進一步加強職業(yè)道德、職業(yè)責任教育，轉(zhuǎn)變思想作風、工作作風，使每一名干部職工都牢記服務(wù)宗旨，自覺愛崗敬業(yè)、無私奉獻，真正把系統(tǒng)的工作全面推向一個新臺階。

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