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六月份理科教研組工作總結(jié)

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六月份理科教研組工作總結(jié)

理科教研組六月份教研工作總結(jié)

一、目標(biāo)實(shí)施:

本學(xué)期理科教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)上級教育部門和學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)文件精神,積極參加學(xué)校教學(xué)研究和校本課程的開發(fā),以推進(jìn)新課標(biāo)的實(shí)施為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),努力統(tǒng)一對新課標(biāo)的思想認(rèn)識,探索與新課標(biāo)相適應(yīng)的教學(xué)方法,全面提高理科的教育教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)將本學(xué)期來的主要工作總結(jié)如下:

(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提高教師的理論素質(zhì)。

(2)抓好本組各項(xiàng)教學(xué)基礎(chǔ)工作,從整體優(yōu)化出發(fā),加強(qiáng)教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查)的管理,提高課堂教學(xué)效率。(3)積極開展教學(xué)教研,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。

(4)關(guān)心培養(yǎng)青年教師,使之早日成為教學(xué)骨干。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;初二抓好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué),培養(yǎng)數(shù)學(xué)素質(zhì);初三多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),提高解題能力?茖W(xué)教師組織好學(xué)生的實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高學(xué)生的動手能力。圍繞目標(biāo),教研組有計(jì)劃、有內(nèi)容地積極展開各項(xiàng)工作。二、組風(fēng)建設(shè):

我們中學(xué)理科組每位教師富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),講師德,圖進(jìn)取,有民主、競爭、團(tuán)結(jié)、高效的組風(fēng)。如初一年級的教師為了抓好起始年級學(xué)生的思想品質(zhì),提高數(shù)學(xué)成績,培養(yǎng)良好習(xí)慣,她虛心好學(xué),集思廣益,通力合作。初二年級課程難,教師輔導(dǎo)學(xué)生非常耐心,遇到問題總是共同探討,經(jīng);ハ嘟涣,取長補(bǔ)短,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,挖掘非智力因素,努力縮小落后面,教學(xué)效果較好;初三畢業(yè)班的教師惜時如金,分秒必爭,他們經(jīng)常一起研究提高復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,交流從前帶班的經(jīng)驗(yàn)?茖W(xué)老師為了提高學(xué)生的動手能力,經(jīng)常一起探討實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié),試驗(yàn)的方案,還經(jīng)常同校外同課頭老師聯(lián)系,以提高自己。理科教研組形成了一個團(tuán)結(jié)勤奮,銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體,充分體現(xiàn)了教研組的整體功能。三、參加教研活動情況:

我們組的教研活動每兩周開展一次,每次教研活動事先都經(jīng)過精心準(zhǔn)備,定內(nèi)容、定時間、講實(shí)效,多次組織學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)教師的現(xiàn)代教育理論和學(xué)科知識,開了一堂校級公開課,一堂校級匯報(bào)課,組內(nèi)教研課六次。講課前,講課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,充分發(fā)揮集體的力量,每次聽完課,都組織教師進(jìn)行評課,評課教師都能提出一些建設(shè)性的建議,做課教師也虛心接受,

為今后教師的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師經(jīng)常相互聽課、評課、交流,教研氣氛濃厚,每位教師聽課都在15節(jié)以上,積極參加學(xué)校組織的各類教育教學(xué)活動。

四、存在的不足和努力的方向

1.對新教材、新課標(biāo)的認(rèn)識有待于進(jìn)一步提高,新的教學(xué)方法運(yùn)用的實(shí)效性還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.骨干教師要充分發(fā)揮骨干作用,真正成為教學(xué)上的骨干。

3.要樹立做“專家型”、“智能型”、“科研型”教師的思想和意識,努力提高教育教學(xué)效果。

4、教師的教育教學(xué)理論水平和教學(xué)行為的合理性、有效性有待進(jìn)一步提升。5、教研活動的創(chuàng)新性與針對性、實(shí)效性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

6、希望通過全組教師的進(jìn)一步努力,改善上述幾方面的不足,使我組成為一個教師教學(xué)水平高、教研氛圍濃厚,教學(xué)質(zhì)量過硬的綜合性教研組。

總之,我們理科教研組全體教師紀(jì)律觀念強(qiáng),從無遲到早退現(xiàn)象,他們總是早起晚歸,延時工作,經(jīng)常利用節(jié)假日備課,經(jīng)常利用休息時間輔導(dǎo),辛勤耕耘,真抓實(shí)干。展望未來,為實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展,為提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育而發(fā)奮努力,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我們理科教研組全體教師在新的一年里,決心更加團(tuán)結(jié)協(xié)作,自加壓力,樹立主人翁精神,為學(xué)校的教育事業(yè)再譜新篇章。

理科教研組201*年6月25日

理科教研組六月份教研工作總結(jié)

順利實(shí)驗(yàn)學(xué)校理科教研組年6月25日

201*

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松華學(xué)校初中理科教研組制

松華學(xué)校201*-201*學(xué)年下期初中理科教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

1.求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,搞好學(xué)科教學(xué)研究,達(dá)到以研促教提高組內(nèi)教師教學(xué)科研能力,提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平,努力將我校理科線建設(shè)成為一支具有現(xiàn)代教育教學(xué)理論的高素質(zhì)隊(duì)伍。

3.全面提高理科教育教學(xué)質(zhì)量,加大現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用力度,讓教師能更好的將信息技術(shù)與教學(xué)整合。二、工作重點(diǎn):

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教育教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,增強(qiáng)教研組、備課組教研活動的實(shí)效性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮個體的優(yōu)勢,不斷提高自身素質(zhì),提高認(rèn)識水平,轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)做到“以人為本”、“以校為本”,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。三、方法和措施

1、增強(qiáng)教研組的民主意識,以教務(wù)處工作計(jì)劃為標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量完成學(xué)校教務(wù)處下達(dá)的任務(wù)。為提升課堂教學(xué)質(zhì)量作充分準(zhǔn)備。

2、認(rèn)真組織教研活動,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想和教學(xué)理論,不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新形勢的需要。在學(xué)習(xí)中,逐步向先進(jìn)的教學(xué)方法靠攏。

3、貫徹落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)檢查工作,做到每月有備課檢查記錄,作業(yè)檢查記錄,聽課筆記檢查記錄,作業(yè)檢查內(nèi)容為是否全批全改,次數(shù)、質(zhì)量適當(dāng)。

4、認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動,先說課,后講課、評課,說課、評課要落

201*.松華學(xué)校初中理科教研組制

實(shí)并有記錄。

5、積極開展課外活動,以提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

6、加強(qiáng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,虛心學(xué)習(xí)其他先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造條件,組織教師多參加市、縣鄉(xiāng)教研活動。接受兄弟學(xué)校的幫助。我們也期待在活動中,逐步提高本校的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平。

7、學(xué)期結(jié)束要有一次對工作的全期性總結(jié),以及一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文。四、工作安排二月份

1、制訂教學(xué)計(jì)劃;2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn);3、組織隨堂聽課;4、月考工作及質(zhì)量分析三月份

1、教學(xué)常規(guī)檢查;2、校本教研學(xué)習(xí);3、青年教師研討課;4、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備半期考試四月份1、期中考試;

2、教師教學(xué)大練兵活動;3、隨堂聽課;

4、教學(xué)常規(guī)工作檢查;5、半期考試及總結(jié)五月份1、隨堂聽課;

201*.松華學(xué)校初中理科教研組制

2、公開課總結(jié);

3、舉行有意義的課外競賽;4、教學(xué)常規(guī)檢查;5、九年級復(fù)習(xí)備考;六月份

1、優(yōu)質(zhì)課評比;

2、撰寫教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)論文;3、教學(xué)常規(guī)檢查評比;5、全期工作總結(jié)。

201*.2

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