青海省玉龍水電建設有限責任公司201*-201*年黨員教育培訓工作總結
青海省玉龍水電建設有限責任公司201*201*年黨員教育培訓工作總結
201*年以來,在水電集團黨委的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,按照《201*-201*年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》的要求,以創(chuàng)建學習型黨組織為抓手,認真開展黨員教育培訓工作,大力提高黨員隊伍整體素質,為公司的進一步發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證。
一、總體情況
截止目前,我公司共有黨員17人,201*年至201*年共培訓130余人次,培訓率100%。
二、主要做法成效
(一)堅持中心組理論學習,積極參加公司培訓。公司領導班子率先垂足,結合各個時期當前重點工作,每月開展一次中心組理論集中學習,并積極參加集團公司組織的干部隊伍集中培訓,通過學習和培訓,領導班子發(fā)揮了示范表率作用,全公司上下的學習熱情被帶動起來,在公司黨員群眾中掀起持續(xù)不斷的學習浪潮。同時,領導班子的理論素質和領導水平得到進一步提升。領導班子堅持理論結合實際、學以致用,講學習的理論運用到規(guī)范管理、電站管理、目標愿景等中心工作中,為企業(yè)健康、平穩(wěn)發(fā)展提供堅強的保證。(二)強化黨支部“三會一課”制度,保證基層組織生活正常開展!叭龝徽n”制度是黨的基層組織建設的根本制度。認真落實會議制度,黨支部堅持每季度召開支委會,共同研究黨內重大問題,聽取和收集黨員、群眾對黨支部的工作意見和建議;每年召開一次黨員大會,主要是向全體黨員匯報黨建工作、貫徹落實上級組織安排的工作情況,研究黨支部重大問題和黨員發(fā)展、預備黨員轉正等重大事項。我們堅持把落實黨課教育與政治學習、黨紀條規(guī)學習相結合,與“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動相結合,使黨建工作始終圍繞公司經濟發(fā)展與工程建設中心工作開展。
(三)組織形式豐富的文化活動,注重文化引領。組織黨員干部觀看《建國大業(yè)》、《建黨大業(yè)》等與黨息息相關的電影,提升黨員覺悟。在黨90周年生日前后,開展“七一”誦讀經典活動,組織全體黨員參加“學黨章、讀黨史、強黨性”網(wǎng)絡知識答題。在黨的十八大召開前后,開展“老黨員講黨史”活動和十八大知識競答,全面學習和貫徹十八大精神。根據(jù)黨建工作需要,選定《半月談》、《黨建研究》、《企業(yè)黨建》等優(yōu)秀期刊作為黨員教育學習的重要資料,確保黨員教育培訓工作有充足的學習資料。
三、存在的問題和不足
一是由于石頭峽水電站重點工程建設任務繁重,存在黨員干部職工的思想政治理論學習扁少,工學矛盾突出。二是公司的黨務工作人員都是兼職并忙于其它工作,業(yè)務工作水平和能力不強,需要加強培訓和學習提高。針對上述存在的問題和不足,我們將在以后的工作認真整改落實。
四、下一步加強和改進黨員教育工作的意見和建議(一)加強引導,進一步增強黨員自我教育的自覺性和主動性。要結合落實“三會一課”制度、開展談心交心等,加強對廣大黨員的教育引導,幫助他們轉變思想觀念。通過持久、深入的灌輸,使他們進一步意識到,參與黨組織開展的黨員教育培訓活動,以及經常性地加強自我教育,不斷提高自身思想政治素質,增強工作能力,不僅是一名黨員的基本權利,更是應盡的責任和義務,真正實現(xiàn)“要我學”向“我要學”、“應付學”向“認真學”的轉變。要加強對黨員教育培訓情況的跟蹤管理,把黨員參與黨組織開展的教育培訓活動情況作為民主評議黨員和落實黨員獎懲的重要內容。
(二)加大改革創(chuàng)新,進一步增強黨員教育培訓的針對性和實效性。堅持以改革創(chuàng)新的精神,針對不同類型黨員的不同需求,在教育培訓的內容和形式等方面進行改革創(chuàng)新,積極探索新形勢下黨員教育培訓工作的有效途徑。以創(chuàng)建學習型黨組織為目標,著眼于知識更新和能力提高,著重嘉慶業(yè)務知識的學習,加強對經濟社會發(fā)展相關知識的學習,真正做到懂全局、融全局、促全局。
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青海省格爾木水電有限責任公司201*年-201*年黨員教育培訓工作總結
黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程,是黨的十七大提出的重要戰(zhàn)略任務。近年來,我們按照加強黨員教育的有關要求,以理性信念教育為主線,以提高黨員干部素質,增強基層黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,積極開展了形式多樣的教育活動,使黨員教育培訓工作取得了較好的效果。現(xiàn)將我公司黨員教育培訓工作總結匯報如下:
一、基本情況
公司黨委現(xiàn)有12個黨支部,黨員127名,其中在職黨員91名(含預備黨員18名),退休黨員32名,其他4名。
近幾年來,我們不斷加大對黨員的教育培訓管理力度,開展了“學黨章、正黨風、守黨紀”、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、基層組織建設年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動、高原先鋒工程等主題教育活動,建立健全了黨的組織生活制度、黨員定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度,不斷強化黨員目標責任管理。這些活動的開展、制度的建立健全,從根本上加強了對黨員的教育管理,使黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動我公司水電事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。
二、主要做法
(一)堅持以上好“黨課”為主,多種形式教育為輔。我們把提高黨員的政治業(yè)務素質,作為新時期黨的建設的一項戰(zhàn)略任務,始終把黨員的教育作為治本之策,長久之計。在教育方式上,采取以上黨課為主,充分發(fā)揮教育陣地的作用,采取分批分次教育的辦法。在教育內容上,突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)等,時間每年不少于24學時,其中黨組織領導班子成員不少于40學時。在黨
員教育機制上,推行黨員目標管理,認真落實黨建工作責任制。黨委每年集中組織黨員上黨課2次以上。
1.加強黨員教育陣地建設。由公司黨委協(xié)調負責,充分利用愛國主義教育基地、警示教育基地、廉政教育示范基地等,開展黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、黨的紀律等的教育培訓。
2.加強黨員教育培訓教材建設。公司根據(jù)黨員多樣化、個性化的學習需要,為黨員推薦學習書目,提供學習材料。充分發(fā)揮圖書、報刊在黨員教育培訓中的作用,倡導創(chuàng)建學習型基層黨支部。
3.妥善解決黨員教育培訓經費。用于黨員教育培訓的費用主要來源于黨委留存的黨費和公司財務列支的專項經費。
(二)健全各項制度,規(guī)范教育行為
在加強黨員教育工作中,我們注重建立和完善黨員教育工作的各項制度,堅持用制度來規(guī)范黨員教育的行為,從日常教育管理、組織關系轉移、離退休黨員管理、黨費的管理和使用等都制定了相應的管理制度。同時,我們還就黨內組織制度、黨員定期學習制度、三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善。各黨支部能夠堅持每月集中一次以上學習,每月正常組織一次以上活動,一年召開一次民主生活會,開展一次民主評議黨員活動。各項制度的建立健全,進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
(三)扎實開展黨建活動,豐富教育管理內容
我們本著將黨員教育管理融入到黨建活動之中,以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內容。通過樹立典型、弘揚正氣,促使廣大黨員以更大的熱情投身工作,為黨員教育管理拓寬了新的空間,更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
1、著眼于建設一直守信念、講奉獻、有本領、重品行的支部書記的帶頭人隊伍,切實抓好支部書記的培訓。各支部書記每年進行一次集中培訓,時間為12學時左右,對新任的支部書記及時進行任職培訓。
2、新黨員培訓工程由公司黨委負責,通過集中學習、自學、黨課教育、座談活動和主題活動等方式,組織每名新黨員在入黨后一年內參加一次集中培訓,時間為24學時。
3、逢節(jié)假日,如“五〃一”、“五〃四”、“七〃一”、國慶節(jié)等節(jié)日,開展系列文體活動,密切黨群關系,促進企業(yè)和諧發(fā)展,展現(xiàn)企業(yè)生機活力。同時進行弘揚正氣、樹立典型教育。201*年的7月至8月,在公司各電站、水庫檢修沖沙工作中,涌現(xiàn)出了兩位表現(xiàn)突出的模范人物,對于他們在危急時刻不怕犧牲,勇?lián)熑蔚暮肋~氣概進行了表彰和宣傳,倡導公司全體黨員職工向典范學習,向楷?待R。
三、組織領導
1.加強領導。我公司黨委高度重視黨員教育培訓工作,將其納入黨建工作責任制,列入重要議事日程,切實加強領導。在黨委統(tǒng)一領導下,由各支部負責黨員教育培訓工作的安排部署和督促檢查。黨委每年召開一次會議,專題研究解決黨員教育培訓工作中的困難和問題。由于生產一線的特殊情況,各支部可以按照本支部的工作實際,安排黨員教育培訓的組織管理工作。
2.落實責任。黨委負責分類指導、組織實施全公司黨員教育培訓工作。各支部黨員教育培訓分別由其所在支部書記負責組織實施。
3.督促檢查。公司黨委對黨員教育培訓工作督促檢查,研究制定黨員教育培訓工作督促檢查辦法,每年對各支部組織開展黨員教育培訓工作情況進行督促檢查,重點檢查各支部黨員教育培訓工作組織開展情況和任務完成情況,檢查結果納入支部黨建工作考核體系。
四、存在的問題與原因
我公司黨員教育管理工作,經過上級黨委的正確指導和公司各黨支部的努力,總體上看已經步入了制度化、規(guī)范化軌道,黨員教育培訓管理工作躍上了一個新的臺階,提高到了一個新的水平,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員的宗旨觀念和模范作用淡化,黨員先鋒模范作用發(fā)揮得不夠明顯,
有的甚至混同與一般群眾;二是有些黨員參加組織生活不積極;三是學習形式不夠豐富,學習范圍還不太廣泛,學習深度還不夠深入;四是黨員聯(lián)系群眾不夠,聯(lián)系渠道不夠暢通,聯(lián)系效果不夠明顯。
分析存在這些問題的原因,一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要;二是對黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理好業(yè)務工作與黨建工作的關系,制約了黨建工作的開展。黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好地發(fā)揮,黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。
五、下一步工作打算
1、以科學發(fā)展觀為指導,全面加強黨員教育培訓管理工作。進一步加強黨員的理論教育,以科學發(fā)展為主線,用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導黨員聯(lián)系實際、學以致用,把增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來,從根本上增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,是每個黨員在思想上和行動上統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來。
2、改進黨員干部教育培訓方式,制定長遠的培訓規(guī)劃和年度計劃,適應當前形勢和發(fā)展的需要,準確掌握黨員的思想動態(tài),改進培訓方式,拓寬培訓渠道,加強黨員教育的針對性,增強培訓的實效性。尊重黨員主體地位,把握黨員需求,按需施教,分類施教,在服務中加強教育培訓,在教育培訓中體現(xiàn)服務,激發(fā)黨員參加教育培訓的主動性、積極性,使廣大黨員愿意學、學得懂、用得上、用得好。
3、堅持統(tǒng)籌協(xié)調,做到經常性教育與集中培訓并重。面向全體黨員,突出重點,采取靈活多樣的方式方法抓好經常性教育和集中培訓,把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。
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