建安小學(xué)陽光體育活動(dòng)工作總結(jié)

建安小學(xué)陽光體育活動(dòng)工作總結(jié)

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及教育局關(guān)于開展體育大課間活動(dòng)的文件精神，確保我校學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，積極實(shí)施“每天活動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我們建安中心小學(xué)克服了學(xué)生多、活動(dòng)場(chǎng)地小等實(shí)際困難，，使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng)，學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動(dòng)�，F(xiàn)就活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我校高度重視校園陽光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的主席具體抓，形成學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制，明確各自的職責(zé)。根據(jù)我們?nèi)�校現(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：同時(shí)考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，在每次的教師會(huì)上進(jìn)行總結(jié)，指出不足，并提出整改意見，提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)、陽光體育運(yùn)動(dòng)的重視程度。堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。二、豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容，全面落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”

我校大課間活動(dòng)以集體做操為主，分場(chǎng)地、分時(shí)間、分年級(jí)的形式，有合有分，以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程，將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開展大課間活動(dòng)過程中，我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開發(fā)，有意識(shí)地把一些游戲和活動(dòng)內(nèi)容作為引玉之磚，讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動(dòng)項(xiàng)目，極大地豐富了大課間活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校成立校園興趣小組，全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場(chǎng)、走到陽光下的體育鍛煉活動(dòng)中來，掀起了了我校陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。三、認(rèn)真組織實(shí)施，提高健康水平

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營(yíng)造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認(rèn)真組織，積極實(shí)施，在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式、增強(qiáng)實(shí)效性上開動(dòng)腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動(dòng)。學(xué)生興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗(yàn)了快樂與健康�；顒�(dòng)讓師生走得更近，老師和學(xué)生一起活動(dòng)，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高，真正做到了以“我運(yùn)動(dòng)我健康、我陽光”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動(dòng)開展以來，師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。

四、學(xué)校大課間活動(dòng)存在的問題

1.大課間組織技能的培訓(xùn)問題。在大課間活動(dòng)中，由于體育教師人數(shù)較少，無法同時(shí)顧及這么多班級(jí)。因此在某種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導(dǎo)者。但由于時(shí)間、人員過于集中，在活動(dòng)中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問題，特別是安全問題。而這些問題的出現(xiàn)，多數(shù)與組織不善有關(guān)。因此學(xué)校必須對(duì)大課間組織教師進(jìn)行必要的技能培訓(xùn)，包括體育技術(shù)動(dòng)作、活動(dòng)組織方法、安全預(yù)見性的培訓(xùn)，使大課間安全順利地開展。

2.場(chǎng)地干擾的問題。由于學(xué)校場(chǎng)地小，班級(jí)多，不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾，如球的滾動(dòng)或飛行出界、人員跑動(dòng)減速不及等干擾到鄰近的班級(jí)，影響到相鄰班級(jí)的正常活動(dòng)。

3.大課間活動(dòng)如何確保學(xué)生安全的問題。大課間體育活動(dòng)是全校師生每天在同一時(shí)間開展的一堂大課間體育活動(dòng)課，其基本模式一般是先集體做廣播操，再分班活動(dòng)。特別在分班活動(dòng)中大都涉及學(xué)生自由活動(dòng)，其組織管理要求較高，這就要求學(xué)校管理部門和班主任在實(shí)施過程中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織紀(jì)律性教育，活動(dòng)安全教育，并做到有效的管理。

4.活動(dòng)器材缺少的問題。大課間活動(dòng)的一來由于全體學(xué)生同時(shí)參與，需要的活動(dòng)器材種類及數(shù)量多較多；二來一些球類，都是易耗器材，活動(dòng)中容易損耗，需要及時(shí)補(bǔ)齊。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，這是一筆不小的開支。

陽光體育活動(dòng)工作總結(jié)

建安小學(xué)

201*年3月

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建安小學(xué)陽光體育活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂，從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,共同打造和諧校園,特制定本方案。

二、活動(dòng)主題

“人人參與，快樂鍛煉，健康成長(zhǎng)”三、組織機(jī)構(gòu)1.領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督小組組長(zhǎng)：薛永剛副組長(zhǎng)：陳占永

組員:馬江華牟占峰

組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),組員主要負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案，落實(shí)指導(dǎo)教師,組織活動(dòng)檢查。

2.活動(dòng)策劃小組

策劃組成員:陳占永馬江華

主要負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案，落實(shí)指導(dǎo)教師，組織協(xié)調(diào)開展活動(dòng)。3.活動(dòng)指導(dǎo)小組組長(zhǎng)：牟占峰

組員:于會(huì)榮劉會(huì)嚴(yán)劉建芝于勝娟劉玉靜崔偉娜崔麗敏指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生開展繩飛毽舞等的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核。4.活動(dòng)實(shí)施小組

組員：全體班班主任主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施。四、活動(dòng)目標(biāo)和原則

1.活動(dòng)目標(biāo)

1)確保每一個(gè)學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

2)每個(gè)學(xué)生在一學(xué)年中至少學(xué)會(huì)1-2項(xiàng)體育鍛煉方法。3)全面提高學(xué)校師生的身體素質(zhì)。

4)提高學(xué)校體育場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備、器材的使用率，發(fā)揮其使用效率。

2.活動(dòng)原則

1)因校制宜：根據(jù)學(xué)校實(shí)際,采用不同的形式內(nèi)容，挖掘體育教學(xué)資源，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，并為學(xué)生終身體育奠定基礎(chǔ)。

2)小型多樣：制定適應(yīng)我校實(shí)際的可操作性較強(qiáng)的大課間體育活動(dòng)方式，逐漸完善，形成相對(duì)穩(wěn)定的活動(dòng)體系。

3)關(guān)注特色：大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容凸顯學(xué)校特色。

4)強(qiáng)調(diào)安全：活動(dòng)必須嚴(yán)格保證安全第一，每次活動(dòng)前輔導(dǎo)老師必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，檢查場(chǎng)地器材。活動(dòng)過程中，自始自終做好指導(dǎo)、保護(hù)和幫助工作。五、活動(dòng)方式

教師引導(dǎo)，家長(zhǎng)配合監(jiān)督，學(xué)生自主鍛煉。六、活動(dòng)要求

1.各班輔導(dǎo)教師要高度重視，扎實(shí)安排活動(dòng)，早著手，早行動(dòng)，早訓(xùn)練。2.各班開展活動(dòng)必須學(xué)生全員參與。

3.各班、各輔導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中的安全知識(shí)教育和指導(dǎo)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，引導(dǎo)和教育學(xué)生科學(xué)鍛煉身體，確保活動(dòng)順利、健康開展。

七、實(shí)施內(nèi)容

(一)特色大課間,精彩每一天。

大課間行為藝術(shù)課程屬于時(shí)間性非學(xué)科課程，踐行全課程教育之練中學(xué)、玩中學(xué)的課程模式。我校將實(shí)行“大課間”文體活動(dòng)制度，按班級(jí)劃分活動(dòng)區(qū)域，進(jìn)行《繩飛毽舞》的文體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)配備體育運(yùn)動(dòng)用品。課程流程綜述：

1.堅(jiān)持大課間活動(dòng)。積極開展大課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。上午大課間課程：

1）9：30－9：35校園樂曲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，課前準(zhǔn)備。

2）9：40－9：50師生集合、整隊(duì)，在自己的位置上站好。分年級(jí)做第三套小學(xué)生武術(shù)操《旭日東升》

3）10：00－10：10（室內(nèi)）眼保健操。下午大課間課程：

1）15：30－16：00開展體育大課間活動(dòng)。

2.切實(shí)做到“五定”。即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師。

3.突出特色建設(shè)。學(xué)校著重加強(qiáng)體育特色項(xiàng)目的建設(shè)，充分考慮學(xué)生實(shí)際情況，激發(fā)學(xué)生興趣,做好全面普及工作。4.課程亮點(diǎn)與特色

1)大課間行為藝術(shù)課程統(tǒng)一配音樂，讓一切活動(dòng)都在音樂的伴隨下進(jìn)行。

2)《繩飛毽舞》是我校大課間的亮點(diǎn)和特色，繩操課程時(shí)間編排為20分鐘，使音樂和學(xué)生自身的動(dòng)作融為一體，實(shí)現(xiàn)以美健體，以美育德的目的。

3)個(gè)人才藝展示。這是我校根據(jù)全課程教育非學(xué)科課程規(guī)劃開發(fā)實(shí)施的一項(xiàng)內(nèi)容，盡可能多的為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

5.大課間活動(dòng)檢查制度。由學(xué)校的紅領(lǐng)巾檢查崗跟蹤檢查，記錄各班級(jí)實(shí)施情況，一周一評(píng),考評(píng)結(jié)果納入班級(jí)量化管理成績(jī)。

(二)規(guī)范體育課常規(guī),提高課堂實(shí)效。

1.體育課由專職的體育教師上課，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

2.規(guī)范作息時(shí)間。堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度,制定科學(xué)的作息時(shí)間表，保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。3.開足開齊體育課。按照區(qū)教育局課程計(jì)劃,堅(jiān)定不移的執(zhí)行小學(xué)1－2年級(jí)每周4節(jié)體育課、3－6年級(jí)每周3節(jié)體育課，同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。4.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

5.做好體育科目測(cè)試。堅(jiān)持和完善體育科目測(cè)試工作。老師要將體育科目測(cè)試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。

(三)堅(jiān)持課外活動(dòng),有序開展各類比賽。

1.每天15:30-16:00為我校課外活動(dòng)時(shí)間�；顒�(dòng)課由班主任老師上課,值日教師檢查指導(dǎo)。2.以班級(jí)為單位，當(dāng)天無體育課的班級(jí)到學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行課外活動(dòng)。八、活動(dòng)成果展示

總結(jié)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的成果，組織新穎活潑的活動(dòng)，積極鍛煉，學(xué)會(huì)生活。開展學(xué)校陽光體育評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步提升“快樂、綠色、健康”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生享受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣，提高體育活動(dòng)的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。學(xué)校將定期組織陽光體育運(yùn)動(dòng)成果展示活動(dòng)。

1.積極開展“繩飛毽舞”等專題活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施，逐步提升學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)水平，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

2.通過舉辦校級(jí)體育比賽，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，使全體師生參與到體育鍛煉中，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí)，積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練，組織參加各類體育比賽，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己付出的汗水。九、活動(dòng)考核

建立、完善督導(dǎo)考評(píng)機(jī)制是大課間行為藝術(shù)課程開發(fā)、實(shí)施的關(guān)鍵。學(xué)校明確管理、指導(dǎo)、訓(xùn)練、督導(dǎo)的責(zé)任，抓質(zhì)量，要效果，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)評(píng)比和考核制度，帶動(dòng)課程，提升課程,使大課間行為藝術(shù)課程不斷完善、進(jìn)步、提升。教導(dǎo)處安排專人跟蹤檢查記錄，對(duì)各班級(jí)、班主任、配班教師的課程實(shí)施情況作出綜合考評(píng)，考評(píng)結(jié)果納入教師績(jī)效考評(píng)和班級(jí)量化管理成績(jī)。

1.校陽光體育群體性系列活動(dòng)競(jìng)賽評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)，中、高、低段各1名，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。班級(jí)獲獎(jiǎng),可累計(jì)加分。各班文體活動(dòng)所得分值納入班主任工作考評(píng)。

2.校隊(duì)在區(qū)活動(dòng)評(píng)選中獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，對(duì)負(fù)責(zé)校隊(duì)的該項(xiàng)目輔導(dǎo)訓(xùn)練的指導(dǎo)教師予以一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

十、保障措施

1.加強(qiáng)培訓(xùn)，樹立正確的課程觀。正確看待活動(dòng)在課程建構(gòu)中的重要性，從新課程觀出發(fā)，珍視和有效利用這一類課程。

2.增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費(fèi)投入，學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)要按一定的比例專項(xiàng)用于學(xué)校體育工作。3.改進(jìn)評(píng)價(jià)，增加量化權(quán)重，鼓勵(lì)師生開展素質(zhì)教育的積極性。在教師量化考評(píng)中加大活動(dòng)類課程使用效果的評(píng)估，可以在常規(guī)管理和教學(xué)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上，專項(xiàng)考評(píng)教師活動(dòng)類課程的使用成效。今年重點(diǎn)對(duì)體育課的教學(xué)進(jìn)行新的標(biāo)準(zhǔn)嘗試。

4.按規(guī)定配足配齊體育器材，完善場(chǎng)地設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則，充分利用場(chǎng)地器材，提高使用效率，確保學(xué)生課外體育活動(dòng)的開展。

5.建立健全專職體育教師兼職體育教師的培訓(xùn)制度，不斷促進(jìn)專職體育教師及兼職體育教師業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。

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