學校教科研階段工作總結(jié)

中心小學教科研工作前半期工作總結(jié)

（201*201*學年度第一學期）

大秦鄉(xiāng)中心小學二零一一年十一月一日

中心小學教科研工作前半期工作總結(jié)

（201*201*學年度第一學期）

前半學期，我校以“實踐科學發(fā)展觀”為指導思想，堅持“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，教師堅持教育教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和新課程標準，不斷地完善和改進教學方法，為提高我校的教學質(zhì)量做出了一定的努力。

一、加強教師學習，提高教育教學理論水平。

前半學期我們根據(jù)實際情況，立足校本，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。

組織教師深入學習《課程標準》、《數(shù)學教學理念》、與《小學語文教師》和《小學語文教學與設(shè)計》等雜志刊物中有關(guān)教育教學的理念，并組織教師集中觀看優(yōu)秀課堂教學VCD，提高了教研效率和教師的教學水平，，從而使教師更新教學觀念，認識教學新策略，讓教師從經(jīng)驗型向?qū)�業(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。

為加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們組織教師利用每周四的時間進行校本教研活動，學習各年段的教材特點，了解教研課改信息，學習其他教師的教學方法，組織教師學習討論教學中的熱點和冷點的教學問題。繼續(xù)開展教師讀書活動。本學期規(guī)定每名教師再讀一本或幾本教育專著（勵志書籍等），教師積極研讀專著內(nèi)容，隨時記錄讀書筆記，并每人寫出了讀書心得體會，極大地促進了教師讀書的積極性，拓展了教師的閱讀范圍，為教師素質(zhì)提高及時進行了充電。

二、抓好教研，提高課堂教學效果。

1、搭建平臺，展示自我。教研會上教師使用了運用網(wǎng)絡自制的課件，所有教師對自制課件進行了評比。教研會為教師互相學習創(chuàng)設(shè)了情境，有助于教師互相提高，收到良好的效果。

2、結(jié)合多媒體手段教育的使用，加強了教師課件制作培訓工作。學校針對教師已有的計算機操作基礎(chǔ)和能力，由教導主任對教師進行業(yè)務培訓。通過培訓教師都能掌握電腦課件的簡單制作，并能在校內(nèi)教研、鄉(xiāng)教研會上展示自制課件，極大地拓展了學生的知識面，豐富了學生的想像空間。

三、教研工作存在的問題。

前半學期的教研工作雖然取得了一些成績，但也存在著一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、教師對學習的關(guān)注度不夠，在今后的學習方面還需從認識上提高，讓教師真正把學習落到實處。

2、課堂教學中，我們的教師面向全體學生做得還不夠，忽視了老師與學生的間的交流。

3、忽視了學生間的合作學習。在課堂上，學生間的合作學習普遍比較少，有的課堂雖然有，但也只流于形式，教學中低估了學生的群體力量。

總之，教學工作是一個全體教師參與的工作，也是提高教師自身素質(zhì)和提高教育教學質(zhì)量的有效手段。在今后的教學工作中，我們要團結(jié)全體教師共同參與，共同提高，共同發(fā)展，為我鄉(xiāng)小學的教育教學做出自己的貢獻。

大秦鄉(xiāng)中心小學

二0一一年十一月一日

擴展閱讀：臥龍學校東校區(qū)學科教科研中心階段工作總結(jié)

臥龍學校東校區(qū)學科教科研中心階段工作總結(jié)

初中學科

初中語文彭存?zhèn)?/p>

2月份：

1制訂初中部語文學科計劃。

2.收交各年級工作計劃，下發(fā)各年級進度表。3月份：

1.按學校統(tǒng)一要求，深入初三備課組聽取復習課，組織召開一輪復習研討會，制定初三一輪復習策略。

2.組織九年級全體語文教師參加縣語文教學研討會，并落實會議精神。3.深入低年級進行聽課指導。

4.組織初中部各年級進行書法比賽活動。4月份：

1.組織初中部語文教師進行“名著知指導競聘演講比賽”活動，深入推動我校閱讀序列化工作。

2.組織各年級進行作文比賽，并頒獎。六年級“我愛臥龍”主題作文比賽、七年級“詩書伴我成長”主題作文比賽（結(jié)集印刷）、八年級“窗”為話題作文比賽。

3.組織初中部同學參加臨沂市“節(jié)約水資源”主題作文大賽。4.協(xié)助八年級進行手抄報比賽。

5.召開各年級備課組長會議，對期中考試成績進行分析。5月份：

1.組織初中部朗誦大賽，并評比頒獎。

2.結(jié)合縣教研室視導，深入初三對二輪復習進行研討。

初中部數(shù)學高東旭

1.認真按照學校各部門的要求，檢查各年級的電子備課上傳情況和使用情況，檢查各年級的聽評課和集體備課的組織情況，并及時提出指導意見。

2.認真履行教科室的要求，認真檢查各年級的學習紀律，發(fā)現(xiàn)不足立即通知到各年級加以協(xié)調(diào)和整改。

3.帶領(lǐng)初三數(shù)學教師到馬牧池中學進行復習研討，并組織本校教師在研討會上講公開課，自己做典型發(fā)言。（3月份）4.到初一年級上課，并參與集體備課。（4月份）

5.深入初二年級數(shù)學組學習研討集體備課，和各年級組長一起交流集體備課情況。

6.認真組織本學科老師大集體備課，探討新授課，復習課，試卷講評的最新模式及上課的細節(jié)問題。聽劉麗麗、賀文寧兩位教師的講課，并評課。7.帶領(lǐng)初三數(shù)學教師認真探討復習策略，全力迎接中考。

8.積極組織迎接縣教研室的視導，督導檢查，聽評課，并取得較好的成績。

初中英語程友峰

二月份

制定學科教學教研計劃，審閱各年級備課組計劃并存檔。三月份

1.組織七八年級新授課觀摩。

2.督促八年級開展“沐春風，展風采”英語朗誦比賽。四月份

1.組織一次學科教學研討會，聽課兩節(jié)，上報材料兩份，解決學做課教學的困惑。

2.督促各年級制定復習計劃，搞好各年級學科期中復習迎考工作。五月份

1.調(diào)度各年級期中考試，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，并完成總結(jié)報告存檔。2.利用大集備時間探討板塊教學設(shè)計紙的備課模式，完善教學設(shè)計，研究血案設(shè)計模式。

3.督促各年級抓好英語聽力訓練，提高聽力技能。

初中部物理陳增學

1.開學初制定學科計劃，并召集初中備課組長會議，傳達學校工作和學科工作計劃。

2.組織初中教師參加全縣初中物理教學研討會。

3.參加市教學研討會，并向全體初中教師傳達會議精神及意見，對初三教學指導。

4.深入初二初三聽課，對初中物理教學作出指導，并組織初三研討會，討論并制定初三一輪教學路子。

5.組織并指導初三實驗操作考試準備和應考工作，創(chuàng)造性提出錄制視頻播放，指導學生應考。

6.經(jīng)常上網(wǎng)檢查電子備課情況。

7.周末檢查學生學習習慣及教師值班情況。

初中部化學王英

2月份

1.制定初中部化學工作計劃

2.收交各年級工作計劃，下發(fā)教學進度表。3月份

1.針對畢業(yè)班教學實際于3月7日-11日舉行化學一輪復習研討會，并讓九年級化學組制訂一輪復習計劃，商討一輪復習方案。

2.組織九年級化學教師于3月31參加縣化學復習研討會，并針對會議精神進行落實。

3.八年級教師進行多媒體展示課，讓新教師明確上課路子。4月份

1.于4月6日-7日參加市化學教學研討會，并傳達會議高效課堂，提高課堂效率及命題方向等精神。

2.4月27-28完成初三實驗考試

3.組織了學校課件比賽并推出兩位教師參加市課件比賽。5月份

1.針對期中考試情況，與各年級進行分析，結(jié)合實際提出要求，初三要抓好二輪復習，八年級要在高考之前結(jié)束新課。

2.八年級教師進行多媒體展示課，進一步落實新課改精神（全體教師參加）

初中生物劉長路

二月份：

1.制定初中生物學科工作計劃2.收交各年級工作計劃及進度表三月份：

1.按學校安排，聽取初三兩節(jié)復習課，即使修改制訂了一輪復習策略，商討一輪復習路子。

2.聽取初二兩節(jié)課，研討同課異構(gòu)，從不同老師的課堂，相同的內(nèi)容，來研究如何提交課堂效率，構(gòu)建高效課堂。四月份

1.4月8日參加了市生物研討會，將會議內(nèi)容精神及今年中考的一些問題及時向老師們進行了傳達。

2.4月27日-28日，指導初三中考試驗，很好的完成了初三的實驗考試。五月份

1.針對期中考試的情況，與各年級研討教學路子，打緊課堂，早結(jié)束，早復習，精選復習題目。

2.聽取初一教師課，研究如何落實新課改精神。

初中政治劉春峰

三月份

1.推動課堂教學模式，組織各年級新授課觀摩。2.組織各年級教師大集備，學習課標要求。四月份

1.組織九年級教師研討復習思路，制定復習計劃，研究中考試題。2.組織九年級教師參加一輪研討會（石金萍公開課，鄭志新典型發(fā)言）。3.組織各級教師參加全市中小學思品小論文評選五月份

1.期中考試成績分析會

2.九年級二輪復習研討會在我校召開，組織其他年級教師參與集備、聽評課。

初中歷史劉克芝

三月份

召開初三一輪復習研討會，制定一輪復習策略。王利、盧維龍老師一輪復習研討課，王菲老師復習方法研究材料。四月份

1.歷史學科全組教師退居盧維龍老師參加市優(yōu)質(zhì)課評選，并組織老師聽取盧老師的可，給予指導。

2.組織全體歷史教師去四中聽市優(yōu)質(zhì)課評選課。3.各組在各備課組掀起學習優(yōu)質(zhì)課的熱潮。4.推舉盧維龍老師參加市高效課堂推介會。五月份

1.組織初中歷史老師開展大集備。種珊老師學習市優(yōu)質(zhì)課匯報課，盧維龍老師傳達參加市高效課堂推介會內(nèi)容，初步確定本學科最近研究的課題名稱，材料組織等，力爭把我校歷史科高效策略推向市里。

2.種珊老師優(yōu)質(zhì)教案展評，掀起編寫優(yōu)質(zhì)教案的高潮。

初中地理劉加偉

二月份

制定本學期初中地理教學教研計劃，與各備課組長一起研究安排本學期教學教研任務。三月份

深入九年級課堂聽課，并舉行九年級一輪復習研討會。13號-15號先后聽了張家榮、汪慶明、劉夫亮老師的課，并一起座談聽課，研討一輪復習策略。

四月份

1．4月8號，組織全體初三教師到四中參加了全縣初三地理復習研討會。2.4月12號，舉行初中地理課堂教學研討會。由劉夫亮老師在初二舉行公開課，并舉行全體地理教師研討會，明確以后的課堂教學路子。3.4月15號，指導劉夫亮老師參加了臨沂市初中地理講課比賽，并取得了較好的成績。五月份

舉行初三地理二輪復習研討會。劉夫亮老師執(zhí)教公開課，縣教研室領(lǐng)導給予高度評價。

按時進行了周六周日班級學習習慣檢查，并做好記錄。

初中體育高振軍

三月份

六年級：三月份組織舉行了乒乓球比賽。七年級：三月中旬組織舉行了跳繩比賽。八年級：三月份組織舉行了隊列隊形表演賽。九年級：組織兩次體育測試，一次模擬考試。四月份

組織了初中不春季田徑運動會并參加了縣運動會并取得總分第一名的成績。五月份

1.組織縣里的抽測。

2.體育中考的安排，協(xié)調(diào)考試并順利完成。3.組織大集備，外出學習并作了匯報。

高中學科

語文學科

三月份

1、制定臥龍學校東校區(qū)高中語文學科教研工作計劃；2、組織高中學生參加中國中學生作文大賽，新世紀杯全國中學生作文大賽，語文報杯全國中學生作文大賽，全國文學之星作文大賽，當代教育杯全國中學生作文大賽等多項賽事，并取得佳績；

3、深入高三探討一輪復習存在的問題及對策；4、高一演講比賽；四月份

5、組織高一、高三教師聽評課活動；

6、組織臥龍學校名著閱讀指導教師選拔活動；7、組織高一晨曦文學社啟動儀式；

8、組織高一、高二關(guān)于高效課堂的研究；9、制定臥龍學校東校區(qū)高中語文學科規(guī)范；五月份

10、組織高中學生“感恩父母”演講比賽；

11、推薦并集體指導朱清華老師執(zhí)教臨沂市中語會第七屆年會觀摩課。12、指導初三小班作文教學并作“作文哪有那么難”的報告。

邵明華

數(shù)學學科

1、開學初，各組備課組計劃的落實及各科老師新學期的打算

2、3月7日-3月11日高中數(shù)學高效課堂研討（主要聽取了高一張在成、高二王慶升、高三吳冬，劉立友、復習班張永金的課，有上報材料）；

3、3月11日王慶升老師匯報濟南學習情況，研討高三二輪備考，高中全體數(shù)學老師參加，有上報材料；

4、聽取高二黃輝、高一張在成老師的公開課；

5、3月15日邵校長主持召開臥龍東校區(qū)高中全體數(shù)學老師參加的高三二輪備考研討，有上報材料；

6、高一、高二期中考試備考資料的準備及注意事項；7、請市教研室郭允遠老師作報告。

以上是這段時間以來主要的工作，還有很多需要做和做的不足的地方，下一步要加倍努力。

牛杰

英語學科

1、制定臥龍學校東校區(qū)高中英語學科教研工作計劃；2、多次深入高三備課組聽課，指導高三一二輪復習；3、深入高一、高二備課組聽課，探討高中英語高效課堂；4、在高一年級組織英語演講比賽；

5、在高一、高二組織學生英語書法大賽；

6、目前正在組織高一、高二學生參加全國創(chuàng)新英語大賽初賽。

高淑菊

物理學科

二月份

1、制定臥龍學校東校區(qū)高中物理學科教研工作計劃；

2、高三一輪復習后期的問題摸底，探討高三復習的有關(guān)問題3、組織高三應屆班聽評課活動；三月份

4、推進高三二輪復習經(jīng)驗交流座談會，制定高三二輪復習策略；5、組織高三復習班聽評課活動；四月份

6、落實學校三化建設(shè)，提高課堂效率，打造高效課堂，組織高一、高二教師聯(lián)合聽評課活動；

7、組織高一物理期中考試動員會和總結(jié)會；五月份

8、結(jié)合臨沂市高效課堂研討會，組織臥龍學校東校區(qū)物理學科高效課堂研討會；

9、組織高中物理學科乒乓球健身運動比賽。

李玉忠

化學學科

1、2月下旬，深入高三備課組和課堂，聽評課并參加集體備課，探討高三一輪復習收尾和二輪復習的啟動工作，組織二輪復習學案的編寫；

2、3月上旬，深入高一、高二課堂和備課組，聽評課并參加集體備課，探討如何提高課堂效率的問題；

3、3月21日，在辦公樓二樓會議室召開化學學科教學研討會，介紹高三濟南學習的備考經(jīng)驗，各備課組交流去年高三的復習經(jīng)驗，分析學科成績，安排學科教學工作；

4、3月22日，組織全校化學教師會，學習“衡水經(jīng)驗”，深入探討今后努力的方向；

5、3月下旬，深入高三備課組探討二輪復習工作；

6、5月5日，組織高一、高二備考組長及部分優(yōu)秀教師去平邑參加高效課堂研討會；

7、5月中旬，組織高一、高二教師落實平邑會議精神，上好高效課堂匯報課。

商良明

生物學科

1、2月24日，組織高中生物教學研討會，梳理一輪復習存在的問題，安排一輪復習后期工作；

2、3月10日，就高效課堂的構(gòu)建，存在的問題及建議，確定新授課高效課堂模式；

3、一輪考后總結(jié)，根據(jù)成績找出學科教學中存在的問題，做好針對性整改；4、3月21日，組織高三高考備考專題研討會，匯報濟南學習經(jīng)驗，確定高三二輪備考思路及計劃；

5、衡水經(jīng)驗學習交流匯報，精心謀劃備高考，和諧高效促提高；6、組織高二學科教學研討會，提前謀劃進一輪；7、落實臨沂市高三二輪研討會精神；

8、全縣高三二輪研討會，落實市二輪精神，優(yōu)化二輪復習效率；9、全市高三二輪視導反饋；10、組織高三三輪復習。

徐國棟

政治學科

政治學科在學校領(lǐng)導和教科室的指導下，比較順利地開展了各項工作，按時完成了市縣教研室及我校要求的各項教研任務。在把握學科教師專業(yè)發(fā)展方向、準確解讀高考改革動態(tài)、組織有針對性的高考專題教研活動、研究考試發(fā)展方向，提升服務決策和宣傳、推廣高效課堂教學理念和實施措施的過程中，具體完成了以下工作任務：1、傳達上級政治學科的會議精神，制定了201*年政治學科教學和復習計劃。2、宣傳、推廣和實施了“高效”課堂教學理念與措施。3、組織開展了“黨在我心中”征文活動，并獲獎。

4、組織開展和實施了高三一輪和二輪的教學和復習工作。5、落實了本學科教研員對高一和高二的教學及聽評課工作。

6、落實了2節(jié)優(yōu)秀課件的交流和展示觀摩工作。7、開展高一高二年級的公開課和交流課的教學研討工作。

8、組織了高三三輪知識點的復習回扣和解題訓練教學，開展了命題與試卷講評活動。9、教師教學論文和學生論文推薦評選。10、學校和教科室安排的其他工作。

牛春崗

歷史學科

二月份

1、制定臥龍學校東校區(qū)高中歷史學科計劃

2、到高三備課組調(diào)研，解決一輪復習中存在的問題，并對今后工作進行安排；

三月份

3、制定高中歷史學科學習規(guī)范；

4、組織召開高三歷史二輪復習啟動會議，聽取濟南學習匯報；5、建立學科工作檔案；

6、到高一年級聽曹淑蘭，高二年級董立泉的課，調(diào)查我校高中歷史學科高效課堂存在的問題，并形成材料；四月份

7、深入課堂聽課，并利用集體備課時間到各備課組研究尖子生培養(yǎng)問題；8、參加縣教研室組織的二輪復習聽課、會議

9、按照學校安排，對全部高中年級周六的自習進行檢查，并記錄在案交教科室；

10、建立全體東校區(qū)高中歷史教師檔案；五月份

11、參加高二年級組織的期中表彰大會并作學習指導報告；12、調(diào)取了各年級課程表，集體備課時間表，以備隨時聽課、參與集體備課；13、到高三年級了解二輪驗收考試成績情況；14、組織高三教師研究學習《高三歷史考前指導》。

高開玉

地理學科

在學校領(lǐng)導及教科室的指導下，主要完成以下工作；1、到各年級進行了聽評課活動；

2、加強高三的教學教研工作，特別是試題選編、合作教學等；

3、組織舉辦了外地學習（濟南、衡水、濰坊）教師報告會，提高了教師的業(yè)務能力；

4、帶來教師參加了市縣二、三輪地理復習會議；5、參加了星期天值班檢查。

朱洪軍

基本能力學科

在學校領(lǐng)導和教師們的支持和幫助下，基本能力學科工作進行了以下工作：1、開學之初，依據(jù)上學期的情況制定通過了高三一、二輪復習計劃和高中基本能力教學計劃。

2、精心研究本年度基本能力高考特點，指導高三基本能力組編制基本能力復習資料。3、努力搞好高三基本能力組的集體備課，組織研究基本能力課堂教學模式，指導組內(nèi)教師進行課堂教學，特別是通用技術(shù)的教學。4、周末積極檢查高中學生的學習情況。

5、深入高一、高二聽課，指導教師了解進行基本能力方面的備課和課堂教學特點。

6、指導高二期中考試考前輔導。較有成效。

高偉玲

音體美學科

一、2月底止3月中旬，組織高三體育生考前訓練及模擬考試。二、三月底組織高三體育生去濟南參加專業(yè)測試，對音美專業(yè)生專業(yè)合格證驗收。

三、四月中旬舉行初中部春季田徑運動會。

四、四月下旬至五月初組織高一和高三學生拔河比賽及二十人迎面接力比賽。

劉復存

臥龍學校東校區(qū)學科教研中心

201*年5月24日

友情提示：本文中關(guān)于《學校教科研階段工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，學校教科研階段工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《學校教科研階段工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.weilaioem.com/gongwen/430173.html

• 上一篇：教科研工作總結(jié)
• 下一篇：跨越式課題教研活動總結(jié)