學區(qū)教師培訓工作總結(jié)

201*年XX學區(qū)教師培訓工作匯報

一年來，XXXX按照教育局工作安排，結(jié)合學區(qū)實際，為了提高教師整體素質(zhì)水平，強化教師育人為本的思想意識，鍛煉廣大教師合作創(chuàng)新的能力，培養(yǎng)一批出色的青年教師，把外出培訓與校本培訓相結(jié)合；把師德培訓與示范引領(lǐng)相結(jié)合；把名師引領(lǐng)與青年教師成長相結(jié)合；把教育科研與常規(guī)教研相結(jié)合，積極參加了上級組織的各類培訓，重點有效開展了校本培訓�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、成立培訓組織，加大培訓力度；

為了把培訓工作落到實處，做出成效，學區(qū)成立了由中心教研組成員及學區(qū)骨干教師組成的教師培訓機構(gòu)，組織各校教導主任，完善了教師培訓制度，制定了校本培訓計劃及方案，根據(jù)不同時段的培訓計劃，由專人負責，制定詳實的實施辦法開展培訓工作。

二、借助培訓平臺，積極參加縣級以上各類培訓

201*年，201*年，2名校長參加了XXX教育局教研室舉辦的校長培訓；2名校長參加了華信熒光支教西部行校長培訓；2名校長參加了“名師之路”全國著名教育家新課標解析暨中小學高效課堂培訓；4名校長參加了中國網(wǎng)絡學院的培訓，4人參加了“名師之路”全國小學語文教學觀摩研討會；19人參加了201*XXX國培計劃培訓；10人參加了“隴上行”之重點縣巡回培訓。4人參加了省教育廳組織的骨干教師培訓；5人參加了XXX教育局組織的教育技術(shù)培訓；14人參加了201*年XXX“萬名教師培訓工程”的培訓；15人參加了“XXX

新教師崗前”集訓；2人參加“XXX初等教育研究會暨201*年學術(shù)年會；2人參加了201*年暑期美中友好志愿者XXX中小學骨干教師培訓；2人參加了XXX英語教師培訓；6人參加了縣級“復式教學”培訓；15人參加了教學點數(shù)字資源全覆蓋項目；

總計各級各類培訓108人次。

三、以研促教以研強師以研興校,開展形式多樣的校本培訓1、利用集體備課，提高研訓實效。集體備課是提高教學質(zhì)量的重要備課形式。它可以使教師集思廣益，將個人的才智轉(zhuǎn)化為集體的優(yōu)勢，共同提高教育質(zhì)量。各校通過教師座談、優(yōu)秀教研組集體備課展示，積極開展集體備課活動。

2、中青年教師的發(fā)展是學�？沙掷m(xù)發(fā)展的中堅力量，直接關(guān)系到學生的發(fā)展。學校以新課程實踐為載體，以基本功訓練為切入口，聚焦課堂教學，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，以點帶面，提高課堂學的實效。通過具體的課例研究、研討，使廣大教師認識現(xiàn)代課堂教學，實踐現(xiàn)代課堂教學，以達到在實踐中反思，在反思中提高的目的。

上好研討課：組織教師以教研組為單位，針對教師教學中存在的問題，教師每學期人人上一堂研討課，供自己及教研組成員解剖。

上好示范課：以縣、校骨干為重點，針對學校學科教學中存在的共性問題上示范課、公開課，把骨干教師在教學上的經(jīng)驗作為財富展示，同時也把他們在教學上的思考和探索展示給大家，起到引領(lǐng)示范作用。

上觀摩課：每學期學校開展一次教學觀摩課活動，讓教師在觀摩中學習新的教學技能，學習別人的教學長處。

3、充分利用現(xiàn)有的教學錄像資源，對新課程標準下的課堂教學進行精細和深入的研究，以"課"為例，觀摩、體悟、創(chuàng)新，不斷實現(xiàn)理念的深化和行為的改進；利用參與省、市、縣、教研活動的機會，學習、借鑒他人的教學手段，結(jié)合本校學生的實際和學科的特點，進行實踐反思和創(chuàng)新。

4、利用名師典型，搞好送教下校；

為加強學校、教師之間的交流互動，充分發(fā)揮名師示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用，今年在全學區(qū)范圍內(nèi)開展了扎實有效的5次送教下�；顒�。通過課堂互動交流、教研員點評，教師之間相互取長補短，共同提高處理教材、備課教研、安排教學、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等職業(yè)素養(yǎng)，并以此為契機加快提升農(nóng)村偏遠學校教師隊伍的教學、教研能力，有120多名教師參與了復式教學二級培訓；為促進XXXX教育均衡發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

5、推廣新模式，積極開展課題研究

一是各校開展了以“先學后教當堂訓練”為模式的高效課堂的構(gòu)建；二是各學校積極開展了小課題研究；鼓勵教師撰寫優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文，爭當骨干教師、學科帶頭人。

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火市學區(qū)教師培訓工作總結(jié)

201*-12-20

根據(jù)年初我校的教師培訓規(guī)劃，一年來我校領(lǐng)導

認真落實規(guī)劃內(nèi)容，在縣教育局的支持下，我校的教師培訓工作取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持

我校領(lǐng)導高度重視教師培訓工作，長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持，我校今年教師培訓費用達百分之九以上，高出教師培訓經(jīng)費要求的水平。

二、開展多樣的培訓形式

我校今年主要開展以校本培訓為基礎(chǔ)的多種培訓，鼓勵教師參加繼續(xù)教育、國培培訓、學歷提高等多種培訓。

1、加強班主任培訓：良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開，建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點，因此我校高度重視班主任培訓工作，開展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。

2、加強英語教師的培訓：根據(jù)縣教育局的安排，月份組織我校英語教師王靜參加了英語教師培訓，取得了較好的效果，我校英語教師教學水平總體上得到了提高。

3、組織實施全校教師得全員培訓，加強新課程理念的學習：

組織教師開展新課程、新理念的培訓，學校積極創(chuàng)造機會讓老師出去學習參觀，10月份組織我校教師2人去縣城學習參觀，學習先進的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗；此外，根據(jù)年初指定的規(guī)劃，開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓，通過培訓，使教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學改革得最新動態(tài)，適應新課程標準得要求，4、加強計算機應用培養(yǎng)

我校有25臺計算機，組織教師參加計算機操作培訓，目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能，不同程度地利用計算機進行輔助教學，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。

5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓，基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。

6、加強體、衛(wèi)、藝教師的培訓工作。多次派出教師參加培訓。一年來，我校的教師培訓工作取得了較好的效果，我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合，通過培訓，教師的教研能力提高了，教學理念加強了，教學方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力。

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