學(xué)區(qū)教師培訓(xùn)工作總結(jié)

201*年XX學(xué)區(qū)教師培訓(xùn)工作匯報(bào)

一年來，XXXX按照教育局工作安排，結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際，為了提高教師整體素質(zhì)水平，強(qiáng)化教師育人為本的思想意識(shí)，鍛煉廣大教師合作創(chuàng)新的能力，培養(yǎng)一批出色的青年教師，把外出培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合；把師德培訓(xùn)與示范引領(lǐng)相結(jié)合；把名師引領(lǐng)與青年教師成長(zhǎng)相結(jié)合；把教育科研與常規(guī)教研相結(jié)合，積極參加了上級(jí)組織的各類培訓(xùn)，重點(diǎn)有效開展了校本培訓(xùn)�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、成立培訓(xùn)組織，加大培訓(xùn)力度；

為了把培訓(xùn)工作落到實(shí)處，做出成效，學(xué)區(qū)成立了由中心教研組成員及學(xué)區(qū)骨干教師組成的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，組織各校教導(dǎo)主任，完善了教師培訓(xùn)制度，制定了校本培訓(xùn)計(jì)劃及方案，根據(jù)不同時(shí)段的培訓(xùn)計(jì)劃，由專人負(fù)責(zé)，制定詳實(shí)的實(shí)施辦法開展培訓(xùn)工作。

二、借助培訓(xùn)平臺(tái)，積極參加縣級(jí)以上各類培訓(xùn)

201*年，201*年，2名校長(zhǎng)參加了XXX教育局教研室舉辦的校長(zhǎng)培訓(xùn)；2名校長(zhǎng)參加了華信熒光支教西部行校長(zhǎng)培訓(xùn)；2名校長(zhǎng)參加了“名師之路”全國(guó)著名教育家新課標(biāo)解析暨中小學(xué)高效課堂培訓(xùn)；4名校長(zhǎng)參加了中國(guó)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的培訓(xùn)，4人參加了“名師之路”全國(guó)小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會(huì)；19人參加了201*XXX國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)；10人參加了“隴上行”之重點(diǎn)縣巡回培訓(xùn)。4人參加了省教育廳組織的骨干教師培訓(xùn)；5人參加了XXX教育局組織的教育技術(shù)培訓(xùn)；14人參加了201*年XXX“萬名教師培訓(xùn)工程”的培訓(xùn)；15人參加了“XXX

新教師崗前”集訓(xùn)；2人參加“XXX初等教育研究會(huì)暨201*年學(xué)術(shù)年會(huì)；2人參加了201*年暑期美中友好志愿者XXX中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)；2人參加了XXX英語教師培訓(xùn)；6人參加了縣級(jí)“復(fù)式教學(xué)”培訓(xùn)；15人參加了教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目；

總計(jì)各級(jí)各類培訓(xùn)108人次。

三、以研促教以研強(qiáng)師以研興校,開展形式多樣的校本培訓(xùn)1、利用集體備課，提高研訓(xùn)實(shí)效。集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要備課形式。它可以使教師集思廣益，將個(gè)人的才智轉(zhuǎn)化為集體的優(yōu)勢(shì)，共同提高教育質(zhì)量。各校通過教師座談、優(yōu)秀教研組集體備課展示，積極開展集體備課活動(dòng)。

2、中青年教師的發(fā)展是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的中堅(jiān)力量，直接關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校以新課程實(shí)踐為載體，以基本功訓(xùn)練為切入口，聚焦課堂教學(xué)，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，提高課堂學(xué)的實(shí)效。通過具體的課例研究、研討，使廣大教師認(rèn)識(shí)現(xiàn)代課堂教學(xué)，實(shí)踐現(xiàn)代課堂教學(xué)，以達(dá)到在實(shí)踐中反思，在反思中提高的目的。

上好研討課：組織教師以教研組為單位，針對(duì)教師教學(xué)中存在的問題，教師每學(xué)期人人上一堂研討課，供自己及教研組成員解剖。

上好示范課：以縣、校骨干為重點(diǎn)，針對(duì)學(xué)校學(xué)科教學(xué)中存在的共性問題上示范課、公開課，把骨干教師在教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)作為財(cái)富展示，同時(shí)也把他們?cè)诮虒W(xué)上的思考和探索展示給大家，起到引領(lǐng)示范作用。

上觀摩課：每學(xué)期學(xué)校開展一次教學(xué)觀摩課活動(dòng)，讓教師在觀摩中學(xué)習(xí)新的教學(xué)技能，學(xué)習(xí)別人的教學(xué)長(zhǎng)處。

3、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)錄像資源，對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂教學(xué)進(jìn)行精細(xì)和深入的研究，以"課"為例，觀摩、體悟、創(chuàng)新，不斷實(shí)現(xiàn)理念的深化和行為的改進(jìn)；利用參與省、市、縣、教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)、借鑒他人的教學(xué)手段，結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際和學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行實(shí)踐反思和創(chuàng)新。

4、利用名師典型，搞好送教下校；

為加強(qiáng)學(xué)校、教師之間的交流互動(dòng)，充分發(fā)揮名師示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用，今年在全學(xué)區(qū)范圍內(nèi)開展了扎實(shí)有效的5次送教下校活動(dòng)。通過課堂互動(dòng)交流、教研員點(diǎn)評(píng)，教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高處理教材、備課教研、安排教學(xué)、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等職業(yè)素養(yǎng)，并以此為契機(jī)加快提升農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研能力，有120多名教師參與了復(fù)式教學(xué)二級(jí)培訓(xùn)；為促進(jìn)XXXX教育均衡發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

5、推廣新模式，積極開展課題研究

一是各校開展了以“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”為模式的高效課堂的構(gòu)建；二是各學(xué)校積極開展了小課題研究；鼓勵(lì)教師撰寫優(yōu)秀案例、優(yōu)秀論文，爭(zhēng)當(dāng)骨干教師、學(xué)科帶頭人。

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火市學(xué)區(qū)教師培訓(xùn)工作總結(jié)

201*-12-20

根據(jù)年初我校的教師培訓(xùn)規(guī)劃，一年來我校領(lǐng)導(dǎo)

認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃內(nèi)容，在縣教育局的支持下，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作，長(zhǎng)期堅(jiān)持以教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持，我校今年教師培訓(xùn)費(fèi)用達(dá)百分之九以上，高出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要求的水平。

二、開展多樣的培訓(xùn)形式

我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、國(guó)培培訓(xùn)、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。

1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)：良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開，建設(shè)一支過硬的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn)，因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作，開展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。

2、加強(qiáng)英語教師的培訓(xùn)：根據(jù)縣教育局的安排，月份組織我校英語教師王靜參加了英語教師培訓(xùn)，取得了較好的效果，我校英語教師教學(xué)水平總體上得到了提高。

3、組織實(shí)施全校教師得全員培訓(xùn)，加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)：

組織教師開展新課程、新理念的培訓(xùn)，學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師出去學(xué)習(xí)參觀，10月份組織我校教師2人去縣城學(xué)習(xí)參觀，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)；此外，根據(jù)年初指定的規(guī)劃，開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài)，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求，4、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)

我校有25臺(tái)計(jì)算機(jī)，組織教師參加計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)，目前我校教師基本上把握計(jì)算機(jī)基本知識(shí)和操作技能，不同程度地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)，提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。

5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。

6、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作。多次派出教師參加培訓(xùn)。一年來，我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果，我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合，通過培訓(xùn)，教師的教研能力提高了，教學(xué)理念加強(qiáng)了，教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變，提高了課堂教學(xué)效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建設(shè)一支良好的教師隊(duì)伍而努力。

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