08本藥消防安全知識宣傳總結

08本藥消防安全知識宣傳總結

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學的范疇。學校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。隨著學校各種教學、生活、娛樂場所大量興建，人員密集場所不斷增加，消防安全形勢越來越嚴峻。為響應學校號召，提高全體同學的消防安全意識，我班全體同學于201*年11月3日下午在圖書館七樓報告廳進行了消防安全知識宣傳活動，

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。深刻體會到，消防安全管理和培訓是學校教育活動中的一件大事，不僅僅關系到學校財產、利益，也和每一位學生的生命安全、切身利益息息相關。同學們經過此次學習，意識到：

一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識

由于大家都是大學生，對消防安全有了一定的防范意識，但通過這次活動，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。同學們都學校消防通道等消防相關設施有了充分的了解，此次活動主要宣傳了一下內容：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。對寢室使用大功率電器的同學要進行制止，以防火災發(fā)生。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在企業(yè)的每一個角落�！澳就靶�應”說的是一個木桶的容積取決于它最短的那塊板的長度，對于消防安全管理也是一樣。第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆婪兑獜拇筇幹�眼，但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意，如未熄滅煙頭、放錯了位置的廢紙簍以及實驗過程中可能發(fā)生的火災等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。此次活動同學們收獲頗多，提高了自己的消防意識，也學會了一些火場逃生知識，可以說此次活動取得了一定的效果。

擴展閱讀：08本藥消防安全知識宣傳策劃

08級本科藥學班消防安全知識宣傳策劃活動背景：

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學的范疇。學校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。隨著學校各種教學、生活、娛樂場所大量興建，人員密集場所不斷增加，消防安全形勢越來越嚴峻。學生在校期間積累了豐富的文化知識，理論功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質的提高，基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓，消防安全知識、防災技能都很缺乏。為響應學校號召，提高同學們的消防安全意識，特開展此次消防安全知識宣傳活動�；顒涌偢艣r:

一、活動主題：消除安全隱患，從小事做起二、活動對象：08級本科藥學班全體同學三、活動時間：201*年11月3日下午四、活動地點：圖書館七樓報告廳

五、活動方式：在班上班進行消防安全知識宣傳六、活動目的：

1、創(chuàng)建安全和諧校園，迎接11年本科教學評估；2、加強學生對消防安全知識的了解；

3、提高學生的消防安全范意識、自我保護意識；七、活動流程：1、在班上做宣傳，讓大家了解到此次活動的相關信息。2、在網上查閱相關資料，制作PPT。3、印發(fā)相關資料，在活動當日組織大家學習。

4、學生自由發(fā)言，談談身邊的消防隱患及學習之后的相關感想。5、輔導員做最后總結。八、活動策劃：08級本科藥學班

201*/11/01

級本科藥學班

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