學校安全工作總結

學校安全工作總結

一學期以來，我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任、包隊教師、科任教師以及家長層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

5、定期開展安全教育和安全大排查，做好季節(jié)性安全教育，形成自我保護和自救能力。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展了家長會、法制教育會、致家長的一封信等一系列道德、法制和安全教育宣傳活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以"珍愛生命"為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡學生步行上學，不準學生騎車上學。五、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。嚴格執(zhí)行晨晚檢制度，班級工作要求班主任一日一排查，隨時發(fā)現(xiàn)并及時解決學生體質健康方面和攜帶易燃易爆等危險物品方面的問題，要求學生請假必須家長親自告知班主任。對學校的教育教學活動設施以及后勤保障設施，要求總務處每周一排查。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，禁止閑雜人員隨意出入校園，外來人員做好詳細等級。學校按月紀錄安全臺賬，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會和家長對學校安全工作缺乏信任和支持，周邊各類人員情況復雜，校園安保缺乏必要的震懾力。家長的安全意識淡薄，法制觀念落后，對校園安保社會資源的整合帶來了一定的難度。2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全工作，加強安全教育，加大排查力度，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平.

學校安全工作總結

安定區(qū)烏龍小學201*年7月

擴展閱讀：學校百日安全工作總結

學�！鞍偃瞻踩�”工作總結

我校按照教育局關于深入開展學�！鞍偃瞻踩�月活動”的通知精神，深入開展“貫徹法規(guī)、落實責任、治理隱患、遏制事故”為主題的“百日安全生產活動”，通過真抓實干，教育整治，圍繞“兩個加快”，強化了學校安全管理和監(jiān)督，減少了各類事故和遏制重大責任事故�，F(xiàn)就此項工作總結如下：

一、思想認識到位責任落實到人

我們根據(jù)學校的特點，認真研究和部署“百日安全活動”工作，學校行政與各科室負責人、班主任、任課教師簽訂《一崗雙責》工作責任書，落實了責任制，建立了家庭與學校之間，學校與部門之間層層安全責任網和具體的責任范圍。在常規(guī)管理工作過程中，行政經常研究分析校園安全動態(tài)，及時部署學校安全工作，及時消除校園安全隱患，做到“警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育注重培訓隊伍

學校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，我們組織師生學習宣傳《中華人民共和國安全生產法》、《四川省安全生產條例》、《四川省學校安全管理辦法》，讓師生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現(xiàn)學校教育功能的作用，在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”，結合安全教育專題活動，出版宣傳專欄，及時通報學校安全工作的動態(tài)，推廣安全管理的好做法。同時，我們還對負責部門安全工作人員進行安全知識培訓。

三、依法建章立制依章規(guī)范管理

依據(jù)國家的安全法規(guī)建立學校安全工作管理規(guī)章制度，只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學校安全工作，才能使我們的安全管理工

作有法可依、有章有循，才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺了《學校安全工作管理條例》及《學校食堂管理辦法》等一系列管理規(guī)章，并制定了《學校安全監(jiān)督管理辦法》，從依法行政的角度，在實踐工作過程中，探索建立了學校組織師生外出活動的申辦程序和校園安全隱患告知制度，實踐工作的經驗告訴我們，學校安全管理必須以安全法規(guī)為管理準繩，必須心系廣大師生的安全，公正、廉明地照章辦事，來不得半點馬虎的工作作風。

進一步健全學校安全管理的規(guī)章制度，進一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學活動中各環(huán)節(jié)的安全責任，落實責任制，從源頭上有效遏止學校安全隱患，嚴格遵守國家頒布的安全管理法規(guī)，切實樹立依法治校的觀念。嚴格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章。切實抓好學校安全的常規(guī)工作，做到“五有”，即“有計劃、有布置、有專題、有落實、有效果”。

四、實地開展綜合整治工作。

學校安全工作存在于學校的教育教學的每個環(huán)節(jié)中，校園的安全與社會環(huán)境息息相關，主動把握學校安全工作的動態(tài)，及時消除校園安全隱患，調動一切積極因素，齊抓共管，主動地掃除在學校整體工作中，各個環(huán)節(jié)存在的安全隱患，建立相應的安全防范措施，使校園的安全工作管理網絡不斷地完善和延伸。我們在排查與整改的同時，切實做到“三個結合”，一是做到與學校日常的安全管理相結合；二是做到與各類安全隱患的排查整治相結合；三是與創(chuàng)建平安、文明和諧校園相結合。還主動主動與交通、消防、公安等部門建立了“警校共育”安全文明的工作關系，充分發(fā)揮了社會職能部門的作用，在不斷整治校園周邊環(huán)境的同時，不斷地完善校園內外的安全管理體系，不斷地優(yōu)化育人環(huán)境，不斷地拓展學校師生參與社區(qū)活動的陣地。

認真做好常規(guī)安全教育防范和整治工作，特別做好中職春招期間的校內外安全工作，確保萬無一失。

結合素質教育的內涵拓展，立足于發(fā)揮學校教育功能作用，加大安全法規(guī)和安全防護技能的宣傳教育和培訓工作，教育廣大師生牢固樹立安全意識和掌握安全基本技能。結合安全教育活動的專題，有步驟地系列推介和實施專題安全教育和培訓計劃，并注意總結經驗，講求宣傳教育的實效性。

營造校園周邊環(huán)境，堅決杜絕黑社會勢力向校園的侵擾，開展校園拒絕邪教活動，切實做好維穩(wěn)工作，整治一切不利于學校開展正常教育教學工作的內外環(huán)境因素，加強“警校共育”工作，爭取多方支持，突出校園創(chuàng)建的固有特色。

五、開展家訪活動促進學校安全

在家訪活動中，了解到個別學生在放學路上滯留玩耍，很晚回家，家長又不明真相，學校加強路隊管理。平時要求學生病事假及時請假。教師在家訪中公開學校和有關教師的電話號碼，班主任對學生家長的電話進行統(tǒng)計，便于家校聯(lián)系，及時溝通，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)

通過一個階段的集中家訪，學生家長進一步了解學校安全工作和其他工作開展情況，教師從家訪中了解到許多過去不了解情況，發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患。家長也樂于及時向學校反映，形成一種有利于學校安全工作的良好氛圍。

學校安全工作是事關全校師生生命安全和身心健康的大事，容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長到老師，我們時時敲響安全警鐘，狠抓學校安全工作，消除各種安全隱患，日前，我校就食品衛(wèi)生安全又作了全面部署：學校設立了《醫(yī)校共管》兼職人員，嚴格把好食品進貨關，堅決杜絕不合格商品流進學校食堂。實行食品品嘗制，堅持食品留樣，保證了食品安全。

20年月日

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