初中物理實驗與管理工作總結(jié)
物理實驗與實驗室管理工作總結(jié)
(201*-201*第二學期)
實驗員:李茂成
經(jīng)過本學期的努力工作,并在學校領(lǐng)導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,我在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,促進物理實驗教學質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下:
主要工作回顧
1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。
2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。.
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。4、做好易耗品登記和易破損儀器的防范。5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質(zhì)量。
6、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
7、認真完成好學校分配給我的其它工作。
本學期取得的主要成績
1、與各任課教師配合得很好,實驗開出率100%。(1)九年級演示完成8,實驗開出率100%。(注:
九年級演示實驗少的原因是上學期趕進教學進度完成了大部實驗,且分組實驗全部完成,因此本學期無分組實驗。)
(2)八年級演示完成21.分組完成3,實驗開出率100%。
2、嚴格按實驗管理規(guī)章制度進行管理工。(1)儀器借還.(2)藥品領(lǐng)用.(3)實驗記錄等都從實
際出發(fā)如實記錄。有據(jù)可查。
3、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關(guān)方面使用實驗室提供方便。
4、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評教
育,及時關(guān)閉水、電并鎖好門窗,無儀器丟失現(xiàn)象發(fā)生。
5、本學期我校的實驗教學工作在學校領(lǐng)導的正確指
導與各位教師的積極努力下,揚長避短,把各種不利于教學的因素降到了最低限度,積極調(diào)動了學生的積極性,把各項有關(guān)實驗教學方面的工作都做到了較好。
存在的問題和以后的工作方向
1、在做易耗品登記和易破損儀器的防范的工作中有時由于懶的原因,沒有及時登記與處理,有拖拉的現(xiàn)象發(fā)生。
2、多與我校實驗教學工作領(lǐng)導進行交流與合作,并與各位教師的積極配合,揚長避短,把各種不利于教學的因素降到了最低限度,把各項有關(guān)實驗教學方面的工作都盡可能的做到了最好。3、物理實驗教學,是物理學科實施素質(zhì)教育的重要途徑.在以后的實驗工作中,我都積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務(wù),開展好實驗教學,為學生學好物理創(chuàng)造前提條件。
201*-7-
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201*201*學年度第二學期
物理實驗室工作總結(jié)
本學期即將結(jié)束,在這學期里,在學校領(lǐng)導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,促進物理實驗教學質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下:
1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。
2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。.
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
4、做好易耗品和儀器破損登記。
5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質(zhì)量。
6、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對其進行批評教育,及時關(guān)電并鎖好門窗。7、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學期以來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務(wù),開展好實驗教學,為學生學好物理創(chuàng)造前提條件。
物理實驗室:王秀芹201*年7月
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