201*年下學(xué)期大班總結(jié)

大班本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容

一、拼音（認(rèn)識及規(guī)范書寫）聲母單韻母

單韻母的四聲如等。音節(jié)：二、漢字及筆畫認(rèn)識及規(guī)范書寫

三、數(shù)字（認(rèn)識120及規(guī)范書寫）

數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)110的加減法、分成、比較大小、多少、相鄰數(shù)，規(guī)范書寫以及課本所學(xué)內(nèi)容。四、英語

學(xué)習(xí)（16單元的單詞，學(xué)會讀）

等。例如：bird小鳥，bee蜜蜂，butterfly蝴蝶等。五、語文認(rèn)識及熟讀

《幫我早讀書》14單元上的字卡及課本上的內(nèi)容字卡：搖跳毛聽見流灑珍珠竹筍尖飲水很小拇指幸福矮人唱王后幫助鮮花彩色什么東北妹妹辛苦

南方唱片甜捉開累樂張苗里瞧背針剛怕謝謝浪花

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大班下學(xué)期養(yǎng)成教育工作總結(jié)

文殊鎮(zhèn)中心幼兒園何海燕

一學(xué)期又過去了，大班幼兒也即將離開幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，培養(yǎng)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、人際交往。回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，并將指南精神貫穿于一日活動之中，通過指南指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

一、培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣

1、讓幼兒保持有規(guī)律的生活，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。如：早睡早起、每天午睡、按時(shí)進(jìn)餐、吃好早餐等。

2、幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

①合理安排餐點(diǎn)，幫助幼兒養(yǎng)成定點(diǎn)、定時(shí)、進(jìn)餐的習(xí)慣。②引導(dǎo)幼兒不偏食不挑食、不吃不利于健康的食品；多喝白開水，少喝飲料。

③吃飯時(shí)，幼兒能細(xì)嚼慢咽，不邊吃邊玩。3、幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。如：

①保護(hù)好牙齒，注意換牙衛(wèi)生。早晚主動刷牙，飯前便后主動洗手。

②讓幼兒勤剪指甲，勤洗澡、勤換內(nèi)衣褲，隨時(shí)保持衣服鞋襪的干凈整潔。

③教育幼兒保護(hù)五官，如不亂挖耳朵、鼻孔，保護(hù)好眼睛等。二、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣1、幼兒學(xué)會知道根據(jù)冷熱增減衣服。

2、讓幼兒做力所能及的事情，學(xué)會自己系鞋帶。學(xué)會按類別整

理好自己的學(xué)具和物品。學(xué)會整理自己的床鋪。

3、讓幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、睡眠、入廁，形成好秩序。4、讓幼兒學(xué)會自己控制情緒、勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，能進(jìn)行正確的自我評價(jià)。學(xué)會不推擠、不爭搶。

5、爭做幼兒的好榜樣。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，努力完成自己的任務(wù)。

三、培養(yǎng)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、培養(yǎng)了孩子的觀察能力。幼兒學(xué)會了觀察，學(xué)會了獨(dú)立思考問題

2、培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣。傾聽時(shí)，不打斷別人說話，要等別人把話說完了，再發(fā)表自己的意見或看法。學(xué)會理解別人的意思。

3、培養(yǎng)了孩子大膽的說和讀的習(xí)慣。經(jīng)常的鼓勵(lì)幼兒在小朋友面前大膽的發(fā)表自己的意見。看到不懂得就要問。

4、培養(yǎng)了幼兒良好的注意力（1）上課不動張西望，不做小動作。（2）會認(rèn)真聽老師講課，理解講課內(nèi)容。

（3）會認(rèn)真注意聽同伴發(fā)言，同伴在回答問題時(shí)，要注意聽，邊聽邊想。

5、培養(yǎng)了孩子正確的書寫姿勢（1）書寫時(shí)坐姿要端正。

（2）書寫時(shí)眼睛和書保持適當(dāng)?shù)木嚯x。（3）正確的握筆姿勢。

（4）書面要干凈、整潔。作業(yè)本整齊無褶皺。（5）眼睛隨手由左而右的習(xí)慣等。（6）寫完作業(yè)要認(rèn)真檢查。（7）不邊寫邊玩。

8、培養(yǎng)了幼兒合理安排時(shí)間的習(xí)慣

（1）讓幼兒學(xué)會認(rèn)識半點(diǎn)和整點(diǎn)，有上課下課的概念。（2）培養(yǎng)了孩子的任務(wù)和責(zé)任意識。

（3）讓幼兒適當(dāng)有自己的自由活動時(shí)間，學(xué)會自己安排時(shí)間。四、培養(yǎng)了幼兒良好的人際交往習(xí)慣

1、教會幼兒交朋友的方法，有自己的好朋友，喜歡結(jié)交新朋友，愿意和朋友一起游戲。

2、遇到問題時(shí)愿意向別人請教。

3、幼兒有高興的或有趣的事愿意與大家分享。4、與同伴發(fā)生沖突時(shí)能自己協(xié)商解決。5、不欺負(fù)別人，也不允許別人欺負(fù)自己。6、自己的事情自己做，不會的愿意學(xué)。7、學(xué)會了很有禮貌地與人交往。

8、學(xué)會關(guān)注別人的情緒和需要，并能給予力所能及的幫助。9、接納、尊重與自己的生活方式或習(xí)慣不同的人。

總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我的工作又向前進(jìn)了一小步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我取得了一些經(jīng)驗(yàn)，增長了一些知識。在欣喜之余，我也在存在很多不足，如：個(gè)別幼兒的自主性差；個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)；個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，吸取經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短。

201*年6月26日

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