201*年春汽修組工作總結

教研組是學校開展教育教學活動的核心對學校教育教學質(zhì)量有著舉足輕重的地位。本學期我們汽修專業(yè)教研組在學校領導、教務科領導帶動下全組教師堅持教育、教學理論的學習積極參加和開展教研活動完善及改進教學方法和手段為提高我校汽修專業(yè)的理論與實踐教學質(zhì)量做出了一定的貢獻。

本教學組共有9位專業(yè)教師，4位公共課教師，其中30歲以下的教師占了9位，是一個年富力強的教師隊伍。全體教師均是高級工，本科學歷8人大專學歷5人。一、教研組完成的工作及取得的成績

1、開學初完成三項計劃的制定工作：分別為日常教學計劃、實訓教學計劃和玉林市汽修技能競賽培訓計劃。

2、為完善汽修實驗室本教研組老師一起制定了國家財政支持的汽車運用與維修專業(yè)實訓基地設備采購清單。至學期末相關采購工作完成一部分剩余工作還需學校相關部門及本教研組去完成。

3、本教研組教師利用自身的優(yōu)勢開設多門實訓課有《發(fā)動機拆裝》、《汽車底盤拆裝》、《汽車維護技能》、《空調(diào)維修技術》、《汽車駕駛技術》、《汽車電子控制技術》等，共有9人次分擔了學校組織的實訓課教學工作。通過多種實訓操作提高了學生的實踐動手能力，取得了很好的效果。

4、本教研組積極參加玉林市技能競賽,強化技能訓練,檢驗教學成果,充分調(diào)動了學生學習技能的積極性。二、教研組建設方面

為了使教研組的工作常規(guī)化和規(guī)范化，一學期來教研組大力進行教研組建設重點在教研活動、師資培養(yǎng)方面每學期初根據(jù)上級部門的教研計劃并結合本專業(yè)的教學內(nèi)容，有針對性地制定本組教研活動計劃，在學期末對教研活動認真總結。本組教師積極參加市區(qū)、校各級部門組織的教研活動。市職教教研室組織的汽修專業(yè)教研活動每次均參加并積極參與職教教研室組織的研討會。教研組特別注重師資培訓，努力提高教師整體實力，面對汽車行業(yè)的新形勢，汽修專業(yè)學生的新特點，本組教師采取師徒結對、參加培訓等多種學習形式努力提高自身素質(zhì)，強化專業(yè)理論和實踐技能。通過師徒結對在師傅的指導下青年教師很快成長已成為本教研組不可或缺的一份子。三、加強校本研究

積極開展汽修專業(yè)課程改革，近幾年隨著汽車專業(yè)辦學規(guī)模的不斷擴大，傳統(tǒng)的理論教學和實踐教學模式很難適應專業(yè)教學的發(fā)展。因此，本教研組組織專業(yè)教師廣泛調(diào)研不斷探索新的理論和實踐教學模式。經(jīng)過一學期的研究，已取得了不錯的成績。目前汽修專業(yè)理論課教學計劃采用模塊化的教學模式，實施“項目教學法”，實訓教學推行具有我校特色的“小班化、模塊式”實訓教學模式。根據(jù)課程內(nèi)容結合汽修企業(yè)實際10-20人一小班一模塊，每學期精心設計多個實訓模塊：有機修、底盤維修、汽車美容、空調(diào)制冷等，基本涵蓋了目前汽修企業(yè)對汽修人才的技能要求。

當然，本教研組規(guī)模較小，還存在很多不足之處，今后還需要向其它教研組學習、取經(jīng)。對于實驗室的建設更需要本組幾位老師去努力。相信在學校領導的關心下汽修專業(yè)一定會取得很大的的成績。

擴展閱讀：201*年春學期教師個人工作總結

201*年春學期工作總結

國慶小學鄧金

一學期來我從各方面嚴格要求自己，積極向其他教師請教，

結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使自己的工作取得很大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n。備課時不但備學生，而且備教材備教法，根據(jù)教學內(nèi)容及六年級同學的實際狀況，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出反思，寫好教后設計，并認搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高�，F(xiàn)在學

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