201*年秋季湖頭中心學校少先隊總結(jié)

201*年秋季湖頭中心學校少先隊工作總結(jié)本學期我校少先隊大隊部在學校行政的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展�，F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)如下：

一、加強少先隊輔導員隊伍建設。

開學初召開了輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，組織輔導員每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質(zhì)。

二、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作

1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺，9月份學校大隊部舉行了201*年新一屆大隊委換屆競選活動，經(jīng)過激烈的競爭，層層選拔，最終產(chǎn)生了八名隊員為新一屆的大隊委成員。緊接著，學校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，各中隊進行了新隊委改選，加強了少先隊組織建設，同時增強全體少先隊員的組織意識。

2.本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“三優(yōu)一學”常規(guī)檢查，對參加檢查的學生進行了調(diào)整，將在上學期檢查中不負責任、學生反映不太好的勸導隊員進行了撤換，新增加了一些積極分子，保證了每天檢查結(jié)果的公正性與說服力。每周對檢查結(jié)果進行評比，對做得好的班級發(fā)給“文明班級”流動紅旗予以獎勵，并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。

3.做好新隊員入隊工作。期初，學校大隊部對這項工作做了認真布置，要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育，學習新隊章、認識紅領巾、認識隊旗、學習敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了“星星火炬代代相傳”慶祝建隊64周年暨新隊員入隊儀式，活動中，全校少先隊員再一次接受了隊的教育，增強了少先隊的意識，從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領巾的榮譽。

4.規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規(guī)范，教育意義深刻，學校精心挑選了八名學生成立國旗方隊，并對這些學生進行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此，我校國旗下講話嚴把質(zhì)量關，以愛國主義為主線，根據(jù)每月的教育主題，有針對性地給學生們講在中國各個時年內(nèi)為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡，切實激發(fā)學生愛國主義情懷。

5.加強少先隊陣地建設。辦好學校紅領巾廣播站，由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。

6、大力開展“書香校園”活動。參照《湖頭中心學校讀書方案》，實施閱讀考級，三年級以上統(tǒng)一使用《湖頭中心學校讀書記錄本》，學期末組織檢評，表彰了一批優(yōu)秀學生。積極倡導“我與好書為友”的理念，應充分利用好圖書室、閱覽室和班級圖書角，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，通過讀書交流會、演講、每周一詩等活動，使校園充滿濃濃的書香韻味。

三、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。

1．以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，如“我是中國娃，要講普通話”、“關愛生命，安全出行”、“日行一善、日行一孝”“節(jié)約資源四個一”“法就在我身邊”等主題班會，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2．美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，本學期大隊部每個月都進行班級文化建設的評比，并及時在國旗下進行表彰，并對做得不好的班級提出建議，一個學期下來，我校的班級文化建設取得了很大的進步。

四、積極開展形式多樣的活動

1.開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德（1）高揚愛國主義教育主旋律，思想道德教育卓有成效

本學期，我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地，以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)等各種節(jié)日為教育契機，通過舉行隊活動、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、新隊員入隊儀式等活動，把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育，作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容，落實到每一名隊員的具體學習、生活和行動中。本學期，在中共安溪縣委文明辦、安溪縣教育局聯(lián)合開展的“我的夢泉州夢中國夢”中秋“節(jié)日小報”創(chuàng)評中，我校選送參賽的5幅作品中獲獎的有4幅，其中由林小玲老師指導的蘇媛媛同學、李麗婷老師指導的陳怡靖同學、李雅冰老師指導的胡欣嵐同學均榮獲一等獎（本次小學組全縣共評出一等獎5人，我校有3人），由黃梅香老師指導的李思妤同學獲得二等獎。

（2）切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、消防安全教育本學期，大隊部結(jié)合學校德育工作，組織開展了“法制宣傳月”活動，以學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內(nèi)容，利用紅領巾廣播和集體晨會等，組織隊員學習《未成年人犯罪的特征、心理特點以及預防》的法制宣傳內(nèi)容，要求學生從身邊小事、從現(xiàn)在做起，學法、知法、做遵紀守法的好少年。在201*年11月的消防安全教育周中，開展了消防安全知識競賽、觀看消防安全警示片、消防知識手抄報評比、消防安全教育黑板報評比等一系列活動，有效地提高了師生的消防安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。

2.扎實開展各種興趣小組，提高學生綜合素質(zhì)

本學期，我校少先隊工作結(jié)合學校教研教學工作，開展校級相關學科的興趣小組活動，如書法、美術、手工制作、音樂、舞蹈、英語、體育、腰鼓、電腦、棋藝、古箏、數(shù)智、作文等興趣小組，給學生一個自我發(fā)展的空間，充分發(fā)揮學生的特長，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

3．結(jié)合雛鷹爭章開展各種校園競賽，促進學生的全面發(fā)展。每月評出“榜樣之星”、“進步之星”、“學習之星”、“環(huán)保之星”、“誠信之星”活動，樹立榜樣示范作用。本學期，組織我校四年1班參評“201*-201*年度泉州市先進班集體”、五年2班中隊胡欣嵐同學參評為“泉州市優(yōu)秀學生干部”。組織四年1班中隊中隊課“紅領巾相約中國夢”參評市級優(yōu)秀少先隊課。

這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

201*春季工作思路：

1．進一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮它們的育人職能。

2．繼續(xù)辦好紅領巾廣播站及三安小學紅領巾小記者站，宣傳我校的少先隊活動。

3.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，組織各中隊結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動；四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動；五月份開展開展感恩教育主題月及文化藝術節(jié)系列活動；六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六一”活動。

4.抓好“勸導隊”的隊伍建設，配合常規(guī)檢查、做好文明班級的評比活動，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

5繼續(xù)開展“日行一善”活動，倡導學生每天堅持至少做一件好事，培養(yǎng)學生的良好行為習慣。

6.繼續(xù)組織隊員到校內(nèi)外勞動實踐基地開展體驗活動。7、繼續(xù)開展好雛鷹爭章及雛鷹假日小隊活動。8、扎實開展各種興趣小組活動及大課間活動。

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201*年秋季學期少先隊工作總結(jié)

本學期來，我校少先隊以十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進素質(zhì)教育，積極開展各項有意義的豐富多彩的班隊活動，拓寬了隊員們的活動領域，大力加強青少年思想道德教育，努力把少年兒童培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

一、扎實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階

一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。

1．堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

2.堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3．搞好少先隊干部的培訓工作。

低年級的少先隊干部沒有從事過少先隊工作，所以及時有效地對他們進行培訓尤為重要。本學期，我們每月召開一次少先隊干部會議，以會代訓，對他們進行少先隊工作的基本知識、技能技巧、隊干部的工作方法、隊干部思想修養(yǎng)等方面的培訓。除了定期召開會議外，在工作中，他們隨時遇到問題，就隨時召集一起分析問題，解決問題。通過一學期的學習、實踐，隊干部們學到了隊的好多知識，工作能力得到了提高，共同帶動全校少先隊工作的開展。

二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀和行為習慣

1．小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，

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我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面，全方位對隊員進行思想道德教育，并寓教育于各類活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)隊員熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3．加強隊員的衛(wèi)生意識培養(yǎng)，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育

1．借教師節(jié)之際開展了尊師活動。以《星星火炬代代傳》為主題班隊會，贊頌教師燃燒自己照亮別人的紅燭精神。使學生更加熱愛教師，教師也更加關心學生了。同學們有的制作賀卡送給老師，有的為老師做好事，有的送上深深的祝�！�…來表達自己對老師的尊敬和愛戴。

2．十月份對學生進行愛國主義教育，舉行班班有歌聲愛國主義歌曲合唱比賽活動，培養(yǎng)學生熱愛祖國的好思想。

3．十一月份，開展了“紅領巾相約中國夢”演講活動，通過此次主題演講比賽，隊員們進一步理解了“中國夢”所蘊含的深刻道理，增強了熱愛祖國、熱愛人民的情感，也充分展現(xiàn)了我校學生健康成長、全面發(fā)展的風采。

4．十二月份，開展了“清潔家園，紅領巾在行動”活動，本次活動為學生提供了展示、鍛煉自我的舞臺，使他們樹立勞動光榮、保護環(huán)境從我做起的思

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想意識。

5．除此之外，大隊部還在隊員中廣泛開展以“中國夢”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)積極組織手抄報比賽、閱讀課外書比賽，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

四、重視輔導員培養(yǎng)，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展

少先隊工作在學校工作中舉足輕重，各項活動都要在輔導員的引導下，充分調(diào)動隊員的積極性，并發(fā)揮他們的主體作用進行，只有這樣才能全面地提高隊員的素質(zhì)，使他們都能健康快樂地成長。學校特別重視輔導員培養(yǎng)，在培訓、職務晉升等方面都給予輔導員以關心照顧。我校還注重有關少年兒童教育的社會信息、理論動態(tài)的收集整理，及時進行交流、研討。加強少先隊小隊干部隊伍建設。繼續(xù)通過“學生干部競爭上崗”，“中隊委競選”等形式，推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，培養(yǎng)學生干部獨立開展工作的能力。

總之，本學期我校力求開展一些隊員感興趣的活動，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員的思想道德水平得到全方位的提高。采用多種途徑豐富隊員的學習生活，提高隊員的綜合素質(zhì)，讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。我們在喜慶收獲的同時，也清醒地知道，我校少先隊工作中還存在著許多不足，我們愿將過去的成績當作新一個目標的起點，當作繼續(xù)努力奮斗的動力。面對今后的路，我將豪情滿懷、信心百倍，堅持不懈，努力學習，努力工作，力爭使我校的少先隊工作再上新臺階。

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