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一年級英語教學工作總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 16:30:31 | 移動端:一年級英語教學工作總結

一年級英語教學工作總結

一年級英語教學工作總結

201*-201*第一學期

本學期,我便定下了自己努力要付諸行動的教學計劃和要努力實現的目標。我是從以下幾個方面開展一年級英語教學工作的:

1、和班主任密切合作。功夫不負有心人,我所任教的一年級課堂常規(guī)做得越來越好了,我定期給聽讀、表演、課堂表現出色的孩子以貼紙獎勵,頒發(fā)小獎品,這些方法都取得了成效。

2、一拿到教參、教材,我就認真地翻閱了教材,對其內容進行大致的了解,并學習了教參上的指導思想和目標、教法要求等。堅持備好課,做好課前準備。教學過程中經常思考:上什么、怎么上、有沒有其它的方式上等,讓自己的教學技能在不斷地學習、反思、改進中變得更嫻熟。

3、為了營造良好的互動學習的氛圍,也為了更好地進行課堂管理,我充分利用四人小組開展互助互教。尤其是在復習課,較多地發(fā)揮小組的作用。給機會讓各小組展示、互評,受到學生的喜歡,他們勇躍參與,語言知識在運用、交際中得到較好的理解、鞏固。在英語教學中,我們發(fā)現手頭上的這本一年級英語教材〈兒童英語〉對學生而言有點難度。長長的說唱、歌謠、故事,學生學得不輕松,他們沒學過字母,不便于記憶;加之說唱較抽象,學生難理解其意義。僅管在教學中,我給每個說唱都精心地配上動作,但是學生還是較難上口、記住。因此,一年級英語需要我用更多的時間去鉆研。

在學生與我們的共同努力下,圓滿的完成了一年級的教學計劃。期待下個學期一年級英語有更佳表現。

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201*年小學一年級英語教學工作總結

我這學期擔任小學一年級的英語教學工作,由于是小學低段的教學工作,我注重培養(yǎng)孩子的英語學習興趣,從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力,利用一切機會讓孩子們練習聽說能力,創(chuàng)造說英語的一切機會,盡可能多地讓他們了解西方的風土人情,文化色彩,增強語感。擴大知識面。當然這些工作都是要緊緊圍繞一年級教學課本。在完成教學任務的基礎上的工作。以下是我一年來的教學總結。

一、分析教材,分析學生,掌握重點,積極教學小學一年級的英語課本一共有13個模塊,主要內容是;問候并回應,詢問姓名。年齡,地點。物品名稱,并給予回答,數字1到10,談論人,物品,地點,動物,表達自己的喜好等,這些內容都對小學孩子是零散的內容,如何讓他們掌握知識,樂于學習成為我的主要任務,我積極向老教師請教,分析教材,提煉重點,認真?zhèn)湔n,始終以積極的心態(tài)上好每一節(jié)課。

學生是教學的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教學對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。但一開始我就發(fā)現我按照自己的教學設計,上了一堂自認為生動有趣的課,認為教學效果會很理想,怎知反饋出來才知道不如人意。后來才知道我講的口語大部分同學聽不懂,而教學的部分內容同學們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況,沒有備好學生的課。二、講求方法。豐富課堂,在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言,需要多應運。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班了解早讀情況,發(fā)現問題及時糾正。課后發(fā)現學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。上課內容豐富,現實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決課堂中的問題。

三、培優(yōu)轉差,快樂教學。

整個教學過程中由于學生的掌握情況不同,出現了優(yōu)差分層,一方面,有的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學,同學們還不能適應。另一方面,有的同學們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學效果不如理想。從而可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。所以。我利用課余時間對優(yōu)秀生進行課外的知識補充,對差生根據實際情況進行相對應輔導,使學生成績整體提高。從而建立學生自信心。提高學習興趣。

由于每一位教師尤其英語教師,大家都在不斷的改善和創(chuàng)新自己的教學,難有失敗和彎路,不過我堅信,只有不斷創(chuàng)新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學,這是我一學期來的教學總結和感想,希望大家能給我寶貴的意見和建議。

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