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實(shí)習(xí)工作總結(jié)表(1)

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實(shí)習(xí)工作總結(jié)表(1)

江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)表

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)名稱(chēng)實(shí)習(xí)地點(diǎn)起止時(shí)間實(shí)習(xí)單位/崗位簡(jiǎn)介生物制藥技術(shù)制藥認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)班級(jí)類(lèi)別生藥131認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)人數(shù)負(fù)責(zé)人44周敏變動(dòng)情況指導(dǎo)教師喻懷坤等8人江蘇天士力帝益藥業(yè)有限公司、江蘇正大清江制藥有限公司、淮安食品藥品檢驗(yàn)所201*年10月9日~201*年10月25日江蘇天士力帝益藥業(yè)有限公司、江蘇正大清江制藥有限公司、淮安食品藥品檢驗(yàn)所共3個(gè)單位。江蘇天士力帝益藥業(yè)有限公司、江蘇正大清江制藥有限公司、淮安食品藥品檢驗(yàn)所共3個(gè)企事業(yè)單位,認(rèn)識(shí)GMP生產(chǎn)車(chē)間、藥物制劑生產(chǎn)崗位、藥物分析崗位。共有周敏、喻懷坤等8位指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生赴企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)情況實(shí)習(xí)效果通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),學(xué)生認(rèn)識(shí)藥廠廠區(qū)布局,車(chē)間布局,熟悉相關(guān)原則。熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)了各車(chē)間物料流程,加強(qiáng)了GMP知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,豐富了專(zhuān)業(yè)知識(shí),積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),早日彌補(bǔ),增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)的能力。讓學(xué)生更深刻的了解社會(huì),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野。1.由于實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)需要,學(xué)生不能近距離認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)崗位,特別是對(duì)潔凈度要求較高的崗位。2.部分學(xué)生組織紀(jì)律性不高,實(shí)習(xí)效果不好。存在的問(wèn)題實(shí)習(xí)教學(xué)改進(jìn)建議1.建議加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性教育,進(jìn)出廠區(qū)要穿工作服,列隊(duì)進(jìn)出,按照企業(yè)要求認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。2.盡量在企業(yè)停產(chǎn)是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),以便能進(jìn)入真實(shí)的工作區(qū)域。院系意見(jiàn):教務(wù)處意見(jiàn):(簽名):公章年月日(簽名):公章年月日審核注:1.“變動(dòng)情況”指時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)等與計(jì)劃的不同說(shuō)明;2.本表于完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)一周內(nèi)指導(dǎo)教師填寫(xiě),一式三份,教研室、院系、教務(wù)處各一份。

江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)表

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)名稱(chēng)實(shí)習(xí)地點(diǎn)起止時(shí)間實(shí)習(xí)單位/崗位簡(jiǎn)介生物制藥技術(shù)制藥認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)班級(jí)類(lèi)別制藥122認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)人數(shù)負(fù)責(zé)人51周敏變動(dòng)情況指導(dǎo)教師喻懷坤等8人江蘇天士力帝益藥業(yè)有限公司、江蘇誠(chéng)意藥業(yè)有限公司、江蘇正大清江制藥有限公司、漣水制藥廠201*年12月4日~201*年12月7日江蘇天士力帝益藥業(yè)有限公司、江蘇誠(chéng)意藥業(yè)有限公司、江蘇正大清江制藥有限公司、漣水制藥廠等4個(gè)企業(yè)單位。江蘇天士力帝益藥業(yè)有限公司、江蘇誠(chéng)意藥業(yè)有限公司、江蘇正大清江制藥有限公司、淮安食品藥品檢驗(yàn)所、漣水制藥廠等5個(gè)企事業(yè)單位,認(rèn)識(shí)GMP生產(chǎn)車(chē)間、藥物制劑生產(chǎn)崗位、藥物分析崗位。共有周敏、喻懷坤等8位指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生赴企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)情況實(shí)習(xí)效果通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),學(xué)生認(rèn)識(shí)藥廠廠區(qū)布局,車(chē)間布局,熟悉相關(guān)原則。熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)了各車(chē)間物料流程,加強(qiáng)了GMP知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,豐富了專(zhuān)業(yè)知識(shí),積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),早日彌補(bǔ),增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)的能力。讓學(xué)生更深刻的了解社會(huì),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野。1.由于實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)需要,學(xué)生不能近距離認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)崗位,特別是對(duì)潔凈度要求較高的崗位。2.部分學(xué)生組織紀(jì)律性不高,實(shí)習(xí)效果不好。存在的問(wèn)題實(shí)習(xí)教學(xué)改進(jìn)建議1.建議加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性教育,進(jìn)出廠區(qū)要穿工作服,列隊(duì)進(jìn)出,按照企業(yè)要求認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。2.盡量在企業(yè)停產(chǎn)是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),以便能進(jìn)入真實(shí)的工作區(qū)域。院系意見(jiàn):教務(wù)處意見(jiàn):(簽名):公章年月日(簽名):公章年月日審核注:1.“變動(dòng)情況”指時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)等與計(jì)劃的不同說(shuō)明;2.本表于完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)一周內(nèi)指導(dǎo)教師填寫(xiě),一式三份,教研室、院系、教務(wù)處各一份。

江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)表

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)名稱(chēng)實(shí)習(xí)地點(diǎn)起止時(shí)間實(shí)習(xí)單位/崗位簡(jiǎn)介藥物分析技術(shù)藥物分析認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)班級(jí)類(lèi)別藥分121認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)人數(shù)負(fù)責(zé)人38周敏變動(dòng)情況指導(dǎo)教師喻懷坤等8人江蘇天士力帝益藥業(yè)有限公司、江蘇誠(chéng)意藥業(yè)有限公司、江蘇正大清江制藥有限公司、淮安食品藥品檢驗(yàn)所201*年12月11日~201*年12月14日江蘇天士力帝益藥業(yè)有限公司、江蘇誠(chéng)意藥業(yè)有限公司、江蘇正大清江制藥有限公司、淮安食品藥品檢驗(yàn)所等4個(gè)企事業(yè)單位。江蘇天士力帝益藥業(yè)有限公司、江蘇誠(chéng)意藥業(yè)有限公司、江蘇正大清江制藥有限公司、淮安食品藥品檢驗(yàn)所、漣水制藥廠等5個(gè)企事業(yè)單位,認(rèn)識(shí)GMP生產(chǎn)車(chē)間、藥物制劑生產(chǎn)崗位、藥物分析崗位。共有周敏、喻懷坤等8位指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生赴企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)情況實(shí)習(xí)效果通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),學(xué)生認(rèn)識(shí)藥廠廠區(qū)布局,車(chē)間布局,熟悉相關(guān)原則。熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)了各車(chē)間物料流程,加強(qiáng)了GMP知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,豐富了專(zhuān)業(yè)知識(shí),積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),早日彌補(bǔ),增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)的能力。讓學(xué)生更深刻的了解社會(huì),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野。1.由于實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)需要,學(xué)生不能近距離認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)崗位,特別是對(duì)潔凈度要求較高的崗位。2.部分學(xué)生組織紀(jì)律性不高,實(shí)習(xí)效果不好。存在的問(wèn)題實(shí)習(xí)教學(xué)改進(jìn)建議1.建議加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性教育,進(jìn)出廠區(qū)要穿工作服,列隊(duì)進(jìn)出,按照企業(yè)要求認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。2.盡量在企業(yè)停產(chǎn)是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),以便能進(jìn)入真實(shí)的工作區(qū)域。院系意見(jiàn):教務(wù)處意見(jiàn):(簽名):公章年月日(簽名):公章年月日審核注:1.“變動(dòng)情況”指時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)等與計(jì)劃的不同說(shuō)明;2.本表于完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)一周內(nèi)指導(dǎo)教師填寫(xiě),一式三份,教研室、院系、教務(wù)處各一份。

江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)表

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)名稱(chēng)實(shí)習(xí)地點(diǎn)起止時(shí)間實(shí)習(xí)單位/崗位簡(jiǎn)介藥物制劑技術(shù)藥物制劑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)班級(jí)類(lèi)別藥劑121認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)人數(shù)負(fù)責(zé)人36周敏變動(dòng)情況指導(dǎo)教師喻懷坤等8人江蘇天士力帝益藥業(yè)有限公司、江蘇誠(chéng)意藥業(yè)有限公司、江蘇正大清江制藥有限公司、淮安食品藥品檢驗(yàn)所201*年12月11日~201*年12月14日江蘇天士力帝益藥業(yè)有限公司、江蘇誠(chéng)意藥業(yè)有限公司、江蘇正大清江制藥有限公司、淮安食品藥品檢驗(yàn)所等4個(gè)企事業(yè)單位。江蘇天士力帝益藥業(yè)有限公司、江蘇誠(chéng)意藥業(yè)有限公司、江蘇正大清江制藥有限公司、淮安食品藥品檢驗(yàn)所、漣水制藥廠等5個(gè)企事業(yè)單位,認(rèn)識(shí)GMP生產(chǎn)車(chē)間、藥物制劑生產(chǎn)崗位、藥物分析崗位。共有周敏、喻懷坤等8位指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生赴企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)情況實(shí)習(xí)效果通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),學(xué)生認(rèn)識(shí)藥廠廠區(qū)布局,車(chē)間布局,熟悉相關(guān)原則。熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)了各車(chē)間物料流程,加強(qiáng)了GMP知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,豐富了專(zhuān)業(yè)知識(shí),積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),早日彌補(bǔ),增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)的能力。讓學(xué)生更深刻的了解社會(huì),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野。1.由于實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)需要,學(xué)生不能近距離認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)崗位,特別是對(duì)潔凈度要求較高的崗位。2.部分學(xué)生組織紀(jì)律性不高,實(shí)習(xí)效果不好。存在的問(wèn)題實(shí)習(xí)教學(xué)改進(jìn)建議1.建議加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性教育,進(jìn)出廠區(qū)要穿工作服,列隊(duì)進(jìn)出,按照企業(yè)要求認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。2.盡量在企業(yè)停產(chǎn)是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),以便能進(jìn)入真實(shí)的工作區(qū)域。院系意見(jiàn):教務(wù)處意見(jiàn):(簽名):公章年月日(簽名):公章年月日審核注:1.“變動(dòng)情況”指時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)等與計(jì)劃的不同說(shuō)明;2.本表于完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)一周內(nèi)指導(dǎo)教師填寫(xiě),一式三份,教研室、院系、教務(wù)處各一份。

江蘇食品職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)表

專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)名稱(chēng)實(shí)習(xí)地點(diǎn)起止時(shí)間實(shí)習(xí)單位/崗位簡(jiǎn)介藥物制劑技術(shù)藥物制劑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)班級(jí)類(lèi)別藥劑122認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)人數(shù)負(fù)責(zé)人28周敏變動(dòng)情況指導(dǎo)教師喻懷坤等8人江蘇天士力帝益藥業(yè)有限公司、江蘇誠(chéng)意藥業(yè)有限公司、江蘇正大清江制藥有限公司、淮安食品藥品檢驗(yàn)所201*年12月11日~201*年12月14日江蘇天士力帝益藥業(yè)有限公司、江蘇誠(chéng)意藥業(yè)有限公司、江蘇正大清江制藥有限公司、淮安食品藥品檢驗(yàn)所等4個(gè)企事業(yè)單位。江蘇天士力帝益藥業(yè)有限公司、江蘇誠(chéng)意藥業(yè)有限公司、江蘇正大清江制藥有限公司、淮安食品藥品檢驗(yàn)所、漣水制藥廠等5個(gè)企事業(yè)單位,認(rèn)識(shí)GMP生產(chǎn)車(chē)間、藥物制劑生產(chǎn)崗位、藥物分析崗位。共有周敏、喻懷坤等8位指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生赴企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)情況實(shí)習(xí)效果通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),學(xué)生認(rèn)識(shí)藥廠廠區(qū)布局,車(chē)間布局,熟悉相關(guān)原則。熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品),學(xué)習(xí)了各車(chē)間物料流程,加強(qiáng)了GMP知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,豐富了專(zhuān)業(yè)知識(shí),積累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),早日彌補(bǔ),增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)的能力。讓學(xué)生更深刻的了解社會(huì),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野。1.由于實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)需要,學(xué)生不能近距離認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)崗位,特別是對(duì)潔凈度要求較高的崗位。2.部分學(xué)生組織紀(jì)律性不高,實(shí)習(xí)效果不好。存在的問(wèn)題實(shí)習(xí)教學(xué)改進(jìn)建議1.建議加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性教育,進(jìn)出廠區(qū)要穿工作服,列隊(duì)進(jìn)出,按照企業(yè)要求認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。2.盡量在企業(yè)停產(chǎn)是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),以便能進(jìn)入真實(shí)的工作區(qū)域。院系意見(jiàn):教務(wù)處意見(jiàn):(簽名):公章年月日(簽名):公章年月日審核注:1.“變動(dòng)情況”指時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)等與計(jì)劃的不同說(shuō)明;2.本表于完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)一周內(nèi)指導(dǎo)教師填寫(xiě),一式三份,教研室、院系、教務(wù)處各一份。

擴(kuò)展閱讀:實(shí)習(xí)一個(gè)月工作總結(jié)

一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短卻也是一個(gè)足以讓我改變不少的數(shù)字!

這個(gè)月里我感覺(jué)自,己成長(zhǎng)了不少,從上學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),上大學(xué)我想以該記住并理解這句話。大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)“很像吃自助餐先把錢(qián)交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你”!總結(jié)一句話就是態(tài)度問(wèn)題!你一定要記住這句話,還要領(lǐng)會(huì)這句話的意思,這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴(lài)性的減少,代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴(lài)教師的計(jì)劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),才不會(huì)故步自封。上個(gè)月,雖然工作的不多,但見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了不少!

在公司時(shí),我明白了什么是態(tài)度決定成!一件事,只有你真正的用心對(duì)待,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,才能把事做到最好!

一個(gè)稱(chēng)職的員工,不是看他的能力有多少,而是看他的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)!

一次精彩的開(kāi)學(xué)典禮,第一次開(kāi)課,又讓我明白的團(tuán)隊(duì)合作的重要性!好比打水一樣,一桶水能裝多少不是決定于最高的木板,而是最低的那一塊!只有做到整體的協(xié)調(diào),才能將其的能力發(fā)揮到最大!

一個(gè)人的工作,一份精密的計(jì)劃!一趟完美的旅途需要一個(gè)完善的安排!想一步走一步的行程永遠(yuǎn)不可能是一條直線!

想辦法制訂每日工作流程表,沒(méi)有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標(biāo),對(duì)自己每天時(shí)間安排得比較滿的人,是沒(méi)有空閑時(shí)間的,每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過(guò)得很有意義很有價(jià)值。所以,我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。

珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點(diǎn)一滴。但是如果真的有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話,我會(huì)去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無(wú)助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時(shí)的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心,到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無(wú)奈。

但是未來(lái),我們所不知道的未來(lái),那也許充滿光芒,也許也會(huì)有些許黑暗的未來(lái),就在我們眼前。我們所能做的,就是張開(kāi)雙臂,邁開(kāi)雙腿迎接他的到來(lái),并做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣,總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習(xí)慣,不會(huì)在不經(jīng)意間消逝。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣,才會(huì)在黑暗中面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前;當(dāng)善良成為一種習(xí)慣,才會(huì)感覺(jué)到這個(gè)世界真真正正的充滿愛(ài);當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣,才會(huì)在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福;當(dāng)期待成為一種習(xí)慣,才會(huì)一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

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