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汽修專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

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汽修專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

教學(xué)實(shí)習(xí)工作

在短短的兩個(gè)月實(shí)習(xí)中,我主要參與《汽車(chē)二級(jí)維護(hù)》和《汽車(chē)駕駛技術(shù)》這兩門(mén)課。前兩周的聽(tīng)課,橫跨多個(gè)班級(jí),認(rèn)真聆聽(tīng)了多位老師的授課,學(xué)習(xí)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為之后我的授課奠定了一定基礎(chǔ),并且結(jié)合自己在學(xué)校中的理論知識(shí)和李老師的指導(dǎo),使我輕松地駕馭課堂。

教育實(shí)習(xí)對(duì)于一個(gè)師范生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要,必不可少的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。擔(dān)任課堂教學(xué)相關(guān)的實(shí)際工作,是對(duì)實(shí)習(xí)教師綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐的考驗(yàn)。提高自己在教學(xué)工作中的實(shí)際操作能力,不僅僅是局限于書(shū)本的知識(shí),理論的思維,更重要的是要做到因材施教,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受能力進(jìn)行充分的備課準(zhǔn)備,運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

本次實(shí)習(xí),通過(guò)李老師的悉心指導(dǎo),我不僅提高了個(gè)人教學(xué)水平,進(jìn)一步的加強(qiáng)了教學(xué)技能,教學(xué)理論程度加深,還改變了一些不好的教學(xué)習(xí)慣和思維方法,綜合素質(zhì)能力得到了很大的提高,讓自己品嘗到了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,而且還真正明白了怎樣做一名合格的教師,為今后走上教師崗位,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)實(shí)際走上教師教學(xué)工作崗位,尤其是對(duì)中職教師來(lái)說(shuō),操作技能也是很重要的。在中職學(xué)校里,中職教師的理論知識(shí)與操作技能是并重的,教師需要同時(shí)具備這兩方面的儲(chǔ)備,才能在實(shí)際教學(xué)中運(yùn)用自如,以不變應(yīng)萬(wàn)變。自己在校時(shí)因?yàn)榭陀^條件以及自己主觀認(rèn)識(shí)不足,在一些知識(shí)儲(chǔ)備上還是不足的。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校后,我自覺(jué)學(xué)習(xí),并充分利用學(xué)校教學(xué)資源,不斷地加強(qiáng)了自己在這方面的鍛煉,操作技能得到了大大的提高。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了課堂教學(xué)、教案編寫(xiě)、教學(xué)設(shè)計(jì)等等教學(xué)技能。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我珍惜了這次機(jī)會(huì),利用所有可用的條件進(jìn)行課堂教學(xué),提高了語(yǔ)言與互動(dòng)結(jié)合的教學(xué)能力。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)教師,不僅要有很好的教學(xué)技能和教學(xué)水平,還要努力提高普通話(huà)水平,課堂中要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)授課,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確;要時(shí)刻保持良好的教態(tài),注重課堂中的師生交流,特別是與中職生的心理溝通;板書(shū)設(shè)計(jì)要合理,整齊,美觀等。在短短的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我明白了要注重課堂教學(xué)之前的備課,學(xué)會(huì)進(jìn)行合理的新課導(dǎo)入,把課本中的知識(shí)與同學(xué)們的興趣聯(lián)系起來(lái),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在課后注意進(jìn)行課后反饋,與學(xué)生溝通交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn),接受能力范圍,不斷完善提高自己的教學(xué)水平。

在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力鉆研,提高了語(yǔ)言水平和教學(xué)理論,實(shí)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課和課堂教學(xué)。全心全意投入到工作中,自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,配合實(shí)習(xí)學(xué)校的安排,順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),我吃苦耐勞,積極應(yīng)對(duì)教學(xué)工作,樂(lè)意接受學(xué)校和指導(dǎo)教師交待的任務(wù),并認(rèn)真完成,謙虛向指導(dǎo)教師和其他教師求教,認(rèn)真參與教學(xué)教育研討活動(dòng),提高自身的教學(xué)觀念和理論知識(shí),積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)走上教師崗位為打好基礎(chǔ)。當(dāng)然,在教學(xué)的過(guò)程中,自己還存在一些不足和缺陷,例如,理論知識(shí)不夠扎實(shí),課前準(zhǔn)備不夠充分,課堂駕馭能力不夠,課堂教學(xué)實(shí)間安排不夠合理,教學(xué)思路不夠清晰等等。活到老學(xué)到老,我會(huì)努力學(xué)習(xí)不斷改進(jìn),完善自己的教學(xué)能力水平。

總而言之,這次的實(shí)習(xí)受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程中,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝李老師和趙老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助,感謝可愛(ài)的汽修班的學(xué)生,是你們,讓我更加明白了需要怎樣的努力,走入社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西還很多。只有不斷努力,才會(huì)不斷的完善自己,取得成功。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的更好。

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對(duì)汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的思考

汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展,對(duì)汽修行業(yè)提出了新要求。與此同時(shí),對(duì)汽修專(zhuān)業(yè)的教學(xué),特別是實(shí)習(xí)教學(xué)提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。實(shí)踐教學(xué)的目的,在于通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、工廠實(shí)習(xí)等綜合實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)、實(shí)踐應(yīng)用能力及創(chuàng)新精神。如何達(dá)成這一目的,從汽修專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地的層面,提出了初步的改善措施,在院校實(shí)踐教學(xué)中出現(xiàn)的一些社會(huì)性的和深層次的問(wèn)題,還有待進(jìn)一步探索。

汽修專(zhuān)業(yè)金工實(shí)習(xí)問(wèn)題對(duì)策一、問(wèn)題的提出1.汽修行業(yè)的發(fā)展

目前,我國(guó)各類(lèi)汽修企業(yè)近30萬(wàn)戶(hù),從業(yè)人員近300萬(wàn)人,可謂規(guī)模龐大。但隨著汽車(chē)新車(chē)型的不斷下線(xiàn),汽車(chē)電子控制技術(shù)的廣泛應(yīng)用,顧客對(duì)維修質(zhì)量要求的日益提高,外國(guó)汽修企業(yè)的相繼進(jìn)入,對(duì)汽修行業(yè)提出的要求也越來(lái)越高。2.汽修企業(yè)的改造對(duì)從業(yè)人員提出了新要求

汽修企業(yè)為了適應(yīng)汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展,在激烈的維修市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳根并求得發(fā)展,就必須對(duì)企業(yè)進(jìn)行相應(yīng)的改造。例如,引進(jìn)新的管理模式,增加新的維修設(shè)備,采用新的用人標(biāo)準(zhǔn)等。汽修企業(yè)的改造大大提高了汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)的準(zhǔn)入“門(mén)檻”,被汽修企業(yè)視為“眼高手低”“不會(huì)做事”的汽修專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)就更加困難。據(jù)調(diào)研,目前大多數(shù)汽修專(zhuān)業(yè)上報(bào)教育行政部門(mén)的就業(yè)率

雖然都達(dá)到了95%以上,甚至98%以上,但就業(yè)質(zhì)量差,特別是專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)率低。綜上所述,汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展和汽修企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的加嚴(yán),對(duì)汽修專(zhuān)業(yè)的教學(xué),特別是實(shí)習(xí)教學(xué)提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此,不斷反思實(shí)習(xí)教學(xué)中存在的問(wèn)題,并采取相應(yīng)的對(duì)策加以改善是值得院校深入研究的新課題。二、汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)存在的問(wèn)題分析1.思想觀念落后,重視程度不夠。

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容與汽修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)脫節(jié)。從目前汽修專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案看,其課程設(shè)置始終沒(méi)有擺脫“本科壓縮版”的模式。3.實(shí)習(xí)教學(xué)模式、手段和方法落后。

4.實(shí)習(xí)基地建設(shè)落后,設(shè)備簡(jiǎn)陋、陳舊、不配套。

5.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師整體素質(zhì)偏低。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師整體素質(zhì)偏低,一直困擾著汽修專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)教學(xué),可謂“老大難”問(wèn)題。三、改善汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)問(wèn)題的對(duì)策分析

1.更新觀念,從思想上重視實(shí)習(xí)教學(xué)。目前,院校的實(shí)踐教學(xué)正在向工程訓(xùn)練轉(zhuǎn)變,這是一種質(zhì)的飛躍。汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)應(yīng)在切實(shí)做好“基本理論學(xué)習(xí)和基本技能訓(xùn)練”的前提下,逐漸向“增強(qiáng)工程素質(zhì)和工程能力、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神”的轉(zhuǎn)變,從思想上真正重視實(shí)習(xí)教學(xué),逐步適應(yīng)整體式教學(xué)的思想要求。像汽修專(zhuān)業(yè)金工實(shí)習(xí)這一類(lèi)課程,在實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變中起著重要的基礎(chǔ)作用,更應(yīng)予以高度重視。

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