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庫(kù)都爾中學(xué)201*-201*青年教師、骨干教師培訓(xùn)總結(jié)

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庫(kù)都爾中學(xué)201*-201*青年教師、骨干教師培訓(xùn)總結(jié)

庫(kù)都爾中學(xué)201*--201*年度

青年教師、骨干教師培訓(xùn)工作總結(jié)

青年教師是學(xué)校的主力軍,他們的成長(zhǎng)直接影響著學(xué)校的成敗和可持續(xù)發(fā)展。因此,我校一直非常重視對(duì)青年教師的培訓(xùn)工作,積極創(chuàng)造條件為青年教師的成長(zhǎng)鋪設(shè)平臺(tái)。青年教師充滿活力,工作精力充沛,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。為了讓青年教師快速成長(zhǎng),適應(yīng)教學(xué)改革的需要,我校把對(duì)青年教師的培養(yǎng)作為重中之重的工作來抓。積極鼓勵(lì)三十五歲以下的教師參加不同層次的學(xué)歷進(jìn)修和各種培訓(xùn)學(xué)習(xí);組織教師外出聽課學(xué)習(xí);開展教師基本功訓(xùn)練和課堂教學(xué)研究活動(dòng);建立青年教師課題研究小組,共同探討學(xué)校教育教學(xué)研究的發(fā)展方向……。多渠道的培訓(xùn),使我校教師整體教學(xué)水平和能力不斷提高,F(xiàn)將本年度我校青年教師培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是做好青年教師培訓(xùn)工作的關(guān)鍵:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)青年教師的培訓(xùn)工作非常重視,不論是對(duì)青年教師培訓(xùn)工作的內(nèi)容,還是對(duì)培訓(xùn)的安排、培訓(xùn)的要求及考核驗(yàn)收主管領(lǐng)導(dǎo)都親自過目,予以具體地指導(dǎo);正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,本年度青年教師培訓(xùn)工作取得了一定的成績(jī)。二、教師認(rèn)識(shí)到位、積極參與是做好培訓(xùn)工作的基礎(chǔ):青年教師思想上對(duì)培訓(xùn)工作極為重視、認(rèn)識(shí)到位:參加培訓(xùn)不僅僅是提高教學(xué)與管理能力的需要,是以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生熱愛的需要,更是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)未來負(fù)責(zé)的需要。因此,青年教師都能認(rèn)真積極地參加培訓(xùn)。

三、開展的主要工作:

(一)、鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)、自我提高。

本年度要求全體青年教師認(rèn)真鉆研教材,練好教學(xué)基本功,過好教學(xué)關(guān);認(rèn)真閱讀教學(xué)理論書籍,積極撰寫教學(xué)心得,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力做一名學(xué)者型的教育工作者。

(二)、加強(qiáng)青年教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。本年度3次組織青年教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等德育綱領(lǐng)性文件,并要求每位教師寫出了心得體會(huì),用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。本年度還組織全體青年教師學(xué)習(xí)教育理論,并提出了具體的學(xué)習(xí)要求和檢查措施。要求青年教師通過學(xué)習(xí)真正更新觀念,學(xué)以致用,把理論學(xué)習(xí)同自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷豐富教育教學(xué)理論知識(shí)和提高教育教學(xué)的能力。并要求大家做好學(xué)習(xí)筆記,并要求每位教師寫出了心得體會(huì)和感悟。

(三)、實(shí)施“傳幫帶”工程,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的職業(yè)能力。因此,我們把培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)工作重點(diǎn)。

本年度抓好教師“傳幫帶”新老教師結(jié)對(duì)工作。通過“以老帶新”、“以優(yōu)帶新”等方式牽動(dòng)了整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。通過老教師對(duì)青年教師的跟蹤培訓(xùn),即指導(dǎo)備課聽課評(píng)課總結(jié)等環(huán)節(jié),推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平,使青年教師迅速成長(zhǎng),使

老教師較快吸收新信息來加快師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)程。本年度每位新教師聽指導(dǎo)教師的課30節(jié)以上,老教師聽新教師的課14節(jié)以上,并及時(shí)交換意見,攜手共進(jìn)。

(四)、加強(qiáng)教科研培訓(xùn),認(rèn)真進(jìn)行校本研究提高青年教師的教科研能力。

搞好教研和注重教育、教學(xué)實(shí)際效果相結(jié)合的原則,要求青年教師積極參與教育,在工作中勇于探索創(chuàng)新;鼓勵(lì)青年教師積極參與教研。本年度共開展了17次教研活動(dòng)。

(五)、提高青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。我校把提高青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為培訓(xùn)的立足點(diǎn)。結(jié)合繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容,強(qiáng)化青年教師對(duì)素質(zhì)教育理論,現(xiàn)代教學(xué)改革理論的認(rèn)識(shí);鼓勵(lì)青年教師熟練掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),并運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中去(今年每位教師至少上1節(jié)多媒體教學(xué)公開課)。學(xué)校還創(chuàng)造條件,給青年教師鋪設(shè)實(shí)踐和進(jìn)修學(xué)習(xí)的平臺(tái),使他們實(shí)施素質(zhì)教育的能力不斷提高。本年度我校共派出17名教師參加呼盟、牙市等各級(jí)各類培訓(xùn)并全部報(bào)銷培訓(xùn)費(fèi)用。

(六)、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍中班主任的培訓(xùn)工作。

班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位,班主任是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要責(zé)任人,有些自身素質(zhì)具備的年青教師己擔(dān)任起了班主任的重任。但如何更好地做好班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,當(dāng)好學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手,需要對(duì)他們進(jìn)行

進(jìn)一步的培訓(xùn)。學(xué)校組織他們學(xué)習(xí)了各項(xiàng)班主任工作法規(guī),并參加了牙克石市林業(yè)師范組織的班主任培訓(xùn)班,提高班主任工作水平。

(七)、加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)手段的培訓(xùn)。

本年度,我們對(duì)所有教師進(jìn)行了2次多媒體課件制作培訓(xùn),加強(qiáng)現(xiàn)代媒體電子運(yùn)用技術(shù)的研究,讓電子技術(shù)在教育教學(xué)中發(fā)揮其獨(dú)特的作用。通過培訓(xùn),提高了青年教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的能力。

四、培訓(xùn)取得的效果:

全體青年教師通過參加各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),進(jìn)一步樹立了愛崗敬業(yè)精神,同時(shí)也提高了教學(xué)水平和管理水平,學(xué)校的各項(xiàng)工作也不斷取得新的進(jìn)步。而且豐富了自己的教育理論知識(shí),提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。

五、存在的問題及改進(jìn)措施:

本年度青年教師的培訓(xùn)雖然做了一定的工作,取得了一定的成績(jī),但還存在一些問題。主要問題有:

1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定的差距。2、培訓(xùn)對(duì)象的針對(duì)性不強(qiáng)。

3、對(duì)培訓(xùn)結(jié)果的考核在落實(shí)上有一定差距、不夠到位。4、個(gè)別青年教師對(duì)培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足,對(duì)培訓(xùn)重視不夠。5、培訓(xùn)的考核機(jī)制不夠完善。改進(jìn)措施:

在今后的青年教師培訓(xùn)中,我們要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師師德教風(fēng)和敬業(yè)精神的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)青年教師創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),加強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)效果的考核,逐步完善各項(xiàng)制度。

今后我們將不斷地總結(jié)、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),力爭(zhēng)使青年教師牢固地樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),完成由知識(shí)傳授型向知識(shí)創(chuàng)造型的轉(zhuǎn)變,從而真正提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的“雙贏”。

擴(kuò)展閱讀:青年教師、骨干教師培訓(xùn)總結(jié)

青年教師、骨干教師培訓(xùn)工作總結(jié)

百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,通過一年的教學(xué)基本功訓(xùn)練,教師牢固地樹立起為振興教育事業(yè)愛國(guó)奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)的精神;揪邆湓鷮(shí)的基本功。"三字一話"以及運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)等方面都取得令人滿意的效果。一.專題學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感

1.本學(xué)年,學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德實(shí)施綱要》,從而激發(fā)了教師熱愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任感、使命感。并重視了教師職業(yè)情感的培養(yǎng)。還組織學(xué)習(xí)了教育政策法規(guī),增強(qiáng)法制觀念;組織學(xué)習(xí)了師道高尚的教師典型事跡等。

2.開展了“愛生愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的主題教育活動(dòng)。發(fā)揮了教師在師德教育當(dāng)中的主體作用。經(jīng)過全期的教育推進(jìn),涌現(xiàn)出一批敬業(yè)愛崗,有奉獻(xiàn)精神的老師。一年級(jí)孔老師,多次代表學(xué)校參加新教材的嘗試教學(xué),在各方面取得了突出的成績(jī)。

二.鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí),提高了學(xué)歷層次。學(xué)校鼓勵(lì)中青年教師參加

高一層次的學(xué)歷培訓(xùn),特別是還未達(dá)到本科學(xué)歷的教師,給他們制訂目標(biāo),壓任務(wù),督促他們完成本科學(xué)業(yè),凡規(guī)劃參加進(jìn)修的已百分百入學(xué)。三.加強(qiáng)基本功訓(xùn)練

1.開展了"三字一話"活動(dòng)中的其中“二字”即:鋼筆字、粉筆字比賽。通過比賽,絕大多數(shù)教師,特別是青年教師非常重視,他們經(jīng)常利用下班時(shí)間、周六時(shí)間揣摩漢字的筆畫結(jié)構(gòu),練習(xí)書寫。另外,加強(qiáng)了日常教學(xué)過程中的“板書”環(huán)節(jié)。通過比賽,學(xué)校把所有參賽老師的作品進(jìn)行展覽,讓全校師生欣賞,對(duì)獲得優(yōu)秀名次的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2.學(xué)校明文規(guī)定,把普通話列為校園語(yǔ)言規(guī)范,包括日常用語(yǔ),課堂教學(xué)用語(yǔ),會(huì)議發(fā)言,接待客人等一律講普通話。到本學(xué)期為止,教師普通水平測(cè)試達(dá)標(biāo)率100%。

3.開展了信息技術(shù)培訓(xùn)。利用假期,及周六、周日,組織全校教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作和多媒體課件制作,大大提高了教師運(yùn)用和處理信息的能力。中青年教師人人都參與嘗試、實(shí)踐自己動(dòng)手制作教學(xué)輔助課件,大大提高了教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力。于,F(xiàn)在,校配備了電腦。全校教師參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試獲得通過的占100%。四.實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來、走出去,開展青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)

先后組織教師。在名師帶動(dòng)下積極開展了教育教學(xué)研究活動(dòng),公開課、亮相課、實(shí)踐課、匯報(bào)課等類型。所有參加結(jié)對(duì)的老師經(jīng)過拜師學(xué)習(xí)后,寫出心得體會(huì),學(xué)習(xí)總結(jié),收到了顯著效果。

一年來,我們深深體會(huì)到,抓好教師的培訓(xùn)是為辦好學(xué)校,使之充滿生機(jī)與活力和提高辦學(xué)質(zhì)量的重要前提。通過一年來的探索、實(shí)踐,大大促進(jìn)了師資隊(duì)伍整體水平的不斷提高,整體辦學(xué)水平也上了一個(gè)新的水平。

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