體育科組工作總結(jié)

體育科組工作總結(jié)

本學(xué)期里，體育科組工作在區(qū)教育局和學(xué)校的總體布署下，和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，抓好課堂教學(xué)和學(xué)生的業(yè)余訓(xùn)練，開(kāi)展豐富多樣的教工活動(dòng)，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我校開(kāi)展的體育工作做如下總結(jié)

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。體育科組全體教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。從課程設(shè)計(jì)到評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)，始終把學(xué)生的全面發(fā)展放在中心地位。在充分發(fā)揮教師教學(xué)主導(dǎo)作用的同時(shí)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)體育學(xué)習(xí)和鍛煉。

體育科組全體教師在教學(xué)中能以體育與健康的理念規(guī)范自己，平時(shí)能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，教科研意識(shí)和氣氛濃厚，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。科組教師能認(rèn)真做到對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課，寫(xiě)好教學(xué)后記和反思。認(rèn)真組織每位教師上視導(dǎo)課、集體評(píng)課和交流經(jīng)驗(yàn)會(huì)；教導(dǎo)處和科組長(zhǎng)不定時(shí)檢查教案。

二、常抓不懈地推動(dòng)“二操一動(dòng)”。

學(xué)校有序開(kāi)展“二操一動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“二操”是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“二操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展�！耙粍�(dòng)”是我校依然以學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng)�！耙愿�(jìng)賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”，使學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生有鍛煉身體的良好習(xí)慣。本學(xué)期籃球興趣小組的輔導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)訓(xùn)練，大大地提高了我校學(xué)生的籃球競(jìng)技水平。并在本學(xué)期龍崗街道小學(xué)籃球比賽中，男女都得亞軍。

三、重視場(chǎng)地器材建設(shè)

根據(jù)教育部201*年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度和使用借還制度，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。這學(xué)期學(xué)校對(duì)體育器材室又添置120個(gè)籃球、20個(gè)小墊、100個(gè)呼拉圈、200條短繩、20條長(zhǎng)繩等，使第二課堂內(nèi)容更豐富多彩。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)支持和關(guān)心下，6月份體育科組向區(qū)教育申報(bào)“籃球操”成為我校體育特色項(xiàng)目，預(yù)算投資經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)。

四、做好國(guó)家和省的《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試》項(xiàng)目本學(xué)期，認(rèn)真完成貫徹和落實(shí)《廣東省學(xué)生體能健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求，并于今年對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測(cè)試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，并作出了全面認(rèn)真的分析，在學(xué)期未上報(bào)廣東省學(xué)生體能測(cè)試數(shù)據(jù)庫(kù)，為今后體育工作的開(kāi)展提供了有效數(shù)據(jù)。

五、上交各類資料存檔案室

1、做好學(xué)生體能健康標(biāo)準(zhǔn)資料上報(bào)和總結(jié)。2、做好體育教學(xué)各類資料收集歸檔案室。3、做好優(yōu)秀體育科組資料總結(jié)

體育科組

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體育科組工作總結(jié)

本學(xué)期體育科組全體教師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，互相團(tuán)結(jié)，互相合作，共同努力完成本學(xué)期科組的教學(xué)工作任務(wù)。在這個(gè)學(xué)期里本科組的各項(xiàng)工作都是按照科組的計(jì)劃有步驟地努力工作，大家認(rèn)真完成體育科組各項(xiàng)工作，并積極參加學(xué)校組織的各種知識(shí)講座，老教師積極進(jìn)行學(xué)歷提升，提高教師自身的素質(zhì)，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的體育教師。

一、科組教研工作

積極開(kāi)展體育教研工作，在體育教學(xué)中探討有效體育教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，有利于學(xué)習(xí)和工作，積極開(kāi)展體育業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)，逐步提高教師的業(yè)務(wù)水平�？平M也開(kāi)設(shè)了《小學(xué)體育教學(xué)安全防范》的課題。圍繞課題，體育科組積極開(kāi)展各項(xiàng)教研、教學(xué)活動(dòng)：

1、定教研時(shí)間、教研課題，進(jìn)行課題實(shí)踐課研討。

每周星期二的第一節(jié)定為科組會(huì)和研討課題會(huì)；通過(guò)課題實(shí)踐課研討，發(fā)揮集體智慧，探討體育科有效教育的具體實(shí)施方案。

2、通過(guò)科組研討會(huì)、個(gè)人反思，寫(xiě)體會(huì)，不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身的理論水平。體育老師以青年教師居多，為了更快地成長(zhǎng)，把反思與實(shí)踐相結(jié)合，把平時(shí)的教學(xué)、訓(xùn)練、教研中的心得體會(huì)和課后的反思都一一記錄下來(lái)。

3、圍繞“小學(xué)體育教學(xué)安全防范的課題”、“還學(xué)生真正的體育課”展開(kāi)積極的討論。在討論中，確立了以鍛煉體能、提高身體素質(zhì)為目的，以快樂(lè)體育為載體，選擇教學(xué)方法，構(gòu)建有本校特色的體育有效教學(xué)模式。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況，制定我校各年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃。低年級(jí)主抓興趣、動(dòng)機(jī)、習(xí)慣。中年級(jí)主抓方法、理解、積累。高年級(jí)主抓心理、變通、創(chuàng)新。在體育課上通過(guò)各種方法野蠻學(xué)生的身體，文明學(xué)生的精神。

4、注重有效課堂的養(yǎng)成。課堂上以常規(guī)為教學(xué)基礎(chǔ)，通過(guò)課堂常規(guī)的要求，進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形的操練，培養(yǎng)學(xué)生們良好的行為習(xí)慣。通過(guò)課間操的改革，以自編的“靜力繩操”代替以往的廣播體操，提高學(xué)生主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)的興趣。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理特點(diǎn)，正確運(yùn)用適合少年生理特點(diǎn)的教學(xué)和教學(xué)手段，創(chuàng)造生動(dòng)，活潑，和諧的教學(xué)氣氛，激發(fā)學(xué)生的情趣，喚起學(xué)生自覺(jué)性，能動(dòng)性，使他們以最佳的精神狀態(tài)自覺(jué)地參預(yù)各項(xiàng)體育活動(dòng)。加強(qiáng)體育課教學(xué)的各項(xiàng)安全措施和對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育，消除體育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生，保證學(xué)生的身體健康和體育教學(xué)的順利進(jìn)行。特別在分組自選項(xiàng)目練習(xí)時(shí)，自覺(jué)鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的靈活性和協(xié)調(diào)性的能力。使學(xué)生在愉快歡樂(lè)的氣氛中完成課的內(nèi)容，在教學(xué)中做到有效。二、科組的教學(xué)及訓(xùn)練工作

體育教學(xué)是傳授體育的基本知識(shí)，基本技術(shù)和基本技能。指導(dǎo)學(xué)生從事體育學(xué)習(xí)，自覺(jué)參加體育鍛煉，通過(guò)體育教學(xué)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和增強(qiáng)體質(zhì)。從而提高身體健康狀況，有利于學(xué)習(xí)，有利于將來(lái)參加社會(huì)主義建設(shè)和有利于將來(lái)參加工作有健康的身體，因此各位教師認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)期計(jì)劃，按照教學(xué)大綱的要求寫(xiě)好教案，每節(jié)課時(shí)都考慮到運(yùn)動(dòng)量的合理安排，又要考慮到學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)場(chǎng)地的合理安排，用理想的教材搭配課時(shí)。加強(qiáng)體育鍛煉，按教材的內(nèi)容，增大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練，由其是素質(zhì)的項(xiàng)目重點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉，達(dá)到提高學(xué)生身體健康狀況。

體育教師除了上好體育課外，每人兼任一個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，每個(gè)體育教師是全校最早到學(xué)校工作的，堅(jiān)持每天早晨7：00到學(xué)校開(kāi)始訓(xùn)練工作，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)還利用下午4：30放學(xué)的休息時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，有時(shí)休息天也進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，無(wú)私奉獻(xiàn)很多的休息時(shí)間，為了學(xué)校的體育工作，為了參加體育競(jìng)賽取得好的成績(jī)，體育教師默默地貢獻(xiàn)和犧牲了自己很多的寶貴的休息時(shí)間。

三、做好國(guó)家和省的《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試》項(xiàng)目本學(xué)期，認(rèn)真完成貫徹和落實(shí)《廣東省學(xué)生體能健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試要求，并于今年對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測(cè)試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，并全面分析學(xué)生成績(jī)冊(cè)，在學(xué)期未上報(bào)廣東省學(xué)生體能測(cè)試數(shù)據(jù)庫(kù)，為今后體育工作的開(kāi)展提供了有效數(shù)據(jù)。

四、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。

2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭(zhēng)取在各級(jí)各類競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

體育科組

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