團(tuán)委工作總結(jié)201*年上

團(tuán)委工作總結(jié)

（201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期）

一、為了弘揚(yáng)雷鋒精神，提高學(xué)生們互幫互助、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)，開展了一系列的活動(dòng)。

（1）利用國旗下講話，主題班會課的時(shí)間做動(dòng)員，號召學(xué)生們“學(xué)習(xí)雷鋒精神做有道德的人”。

（2）在學(xué)校開展一次以“學(xué)習(xí)雷鋒精做有道德的人”的黑板報(bào)評比活動(dòng)。各班在班主任的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織、積極創(chuàng)新，辦出有自己獨(dú)特風(fēng)格的板報(bào)，取得了良好的效果。

（3）開展以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的征文比賽，各班利用作文課的時(shí)間由各語文教師對雷鋒精神加以闡述和總結(jié)。并組織學(xué)生查閱雷鋒資料，尋找身邊的活雷鋒。讓學(xué)生有所感，有所得，有所寫。

（4）以此次征文為契機(jī)，開展了一次演講比賽。并選出優(yōu)秀學(xué)生參加教育局組織的演講比賽，并榮獲“二等獎(jiǎng)”。

（5）應(yīng)上級安排，開展“學(xué)雷鋒做有道德的人”網(wǎng)上知識競賽活動(dòng)。各班認(rèn)真組織，利用微機(jī)課和課余時(shí)間上網(wǎng)按要求參賽。

（6）以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德的少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)。各班利用微機(jī)課認(rèn)真組織學(xué)生填寫簽名。做到每一名學(xué)生都參與，都能寫出心中的雷鋒。

二、開展愛國主義教育活動(dòng)。清明節(jié)前夕我校師生代表到范子俠將軍墓參加清明掃墓活動(dòng)。通過介紹英雄先烈的英勇事跡，實(shí)地體驗(yàn)英雄先烈的生活軌跡。閱讀先烈們的名言警句，觀看他們的影視教育片。來激發(fā)學(xué)生們的愛國熱情。三、加強(qiáng)感恩教育。

(1)“母親節(jié)”到來之際，給學(xué)生布置回家為母親端一次茶水，洗一次腳的感恩活動(dòng)。在家?guī)透改缸黾覄?wù)、干農(nóng)活。體驗(yàn)父母的艱辛和不易。教育學(xué)生感恩父母、感恩師長。

(2)開展了一次一感恩為主題的手抄報(bào)美術(shù)作品比賽。

四、開展“綠化校園，愛我校園”的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。首先組織師生在校園內(nèi)開展校內(nèi)建筑垃圾清理。然后利用“植樹節(jié)”在校園內(nèi)種植了“倒垂柳”“法國梧桐樹”150余棵。在新建的花池內(nèi)種植了花草。并把每一棵樹責(zé)任到班、責(zé)任到人，提高學(xué)生們的環(huán)境保護(hù)意識。

五、踴躍參加市團(tuán)委組織的向“四川雅安地震災(zāi)區(qū)捐款”活動(dòng)

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201*年學(xué)校團(tuán)委工作總結(jié)

201*年是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的開局之年，也是喜迎團(tuán)的十七大召開的喜慶之年。我校團(tuán)委以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、省第十次黨代會精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，以解放思想、改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以“傳承、創(chuàng)新、跨越”為主線，堅(jiān)持“育人為本，善待學(xué)生”的工作理念，把“國際化”、“開放聯(lián)手”作為團(tuán)的工作新的增長點(diǎn)，創(chuàng)新體制機(jī)制，樹立國際化視野，加強(qiáng)引領(lǐng)大學(xué)生思想教育工作，切實(shí)維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定，為建設(shè)有特色高水平多科性大學(xué)而努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”、“紡大夢”貢獻(xiàn)力量。上半年工作完成情況如下：

一、著力創(chuàng)新載體、貼近青年，思想引導(dǎo)工作全面深化。

1.堅(jiān)持用社會主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)學(xué)生。組織參與全省“百萬青年追尋中國夢”主題實(shí)踐教育活動(dòng)，組織開展“青春從這里出發(fā)、我的青春我的團(tuán)”等主題團(tuán)日活動(dòng)，堅(jiān)持用馬克思主義中國化最新成果武裝廣大青年學(xué)生，以優(yōu)異成績深化落實(shí)黨的十八大精神、迎接團(tuán)的十七大召開。通過多種渠道開展學(xué)生思想調(diào)研，及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作，提高學(xué)生思想認(rèn)識水平，做好大學(xué)生輿論引導(dǎo)，積極維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。

2.深入推進(jìn)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”。舉辦201*年武漢紡織大學(xué)成長導(dǎo)航工程之第四屆青年英才學(xué)校暨黨的十八大精神專題學(xué)習(xí)班，組建十八大精神宣講團(tuán)，邀請馬克思主義學(xué)院副院長喻學(xué)林教授做專題輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生骨干近300余人，實(shí)施大學(xué)生骨干鍛煉計(jì)劃，組織大學(xué)生骨干到農(nóng)村、社區(qū)和紅色革命根據(jù)地等基層單位鍛煉。做好從高校中選派團(tuán)干部（青年教師）到縣級團(tuán)委掛職工作。繼續(xù)做好“推優(yōu)入黨”工作，不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

3.運(yùn)用新媒體加強(qiáng)思想政治教育工作。運(yùn)用“青春紡大”微博、“陽光青年”手機(jī)報(bào)等新媒體，對“陽光青年網(wǎng)”進(jìn)行全面改版升級，建立“青春織夢”網(wǎng)。探索建立青年微信平臺，各學(xué)院共青團(tuán)微博圈、團(tuán)支部微博圈，及時(shí)發(fā)布信息，增強(qiáng)團(tuán)學(xué)工作的知曉面、參與度和影響力，提高團(tuán)學(xué)工作的主動(dòng)性和有效性，有效引導(dǎo)校園輿論，構(gòu)建課堂內(nèi)外、網(wǎng)絡(luò)上下全方位的育人體系。

4.弘揚(yáng)雷鋒精神，廣泛開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)。開展續(xù)寫雷鋒日記，雷鋒精神與時(shí)代同行暨第三屆“繽紛四季志愿紡大”志愿服務(wù)活動(dòng)。廣泛開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，組織動(dòng)員各級團(tuán)組織開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，組織陽光責(zé)任田之綠色校園活動(dòng)，探索“學(xué)雷鋒”長效機(jī)制，推動(dòng)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化。

5.充分發(fā)揮典型的示范導(dǎo)向作用。開展優(yōu)秀畢業(yè)生訪談、大學(xué)生年度人物講壇等系列活動(dòng)。進(jìn)一步抓好學(xué)生典型的學(xué)習(xí)宣傳工作,不斷拓展典型教育的廣度、深度；建立學(xué)生典型人才庫，加強(qiáng)對學(xué)生典型的跟蹤培養(yǎng)。

二、注重整合資源、形成合力，服務(wù)青年成長成才工作扎實(shí)推進(jìn)。

6.穩(wěn)步推進(jìn)陽光素質(zhì)學(xué)分計(jì)劃。加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育理念和模式的研究，總結(jié)探討陽光素質(zhì)學(xué)分實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，成立講壇辦公室，推動(dòng)陽光素質(zhì)學(xué)分學(xué)院特色項(xiàng)目申報(bào)工作，實(shí)行“一院一項(xiàng)目、一亮點(diǎn)、一示范”的工作機(jī)制，全面推進(jìn)陽光素質(zhì)學(xué)分超市項(xiàng)目的特色化、品牌化和規(guī)范化。開發(fā)建立陽光素質(zhì)學(xué)分網(wǎng)絡(luò)評分系統(tǒng)并試點(diǎn)運(yùn)行。

7.積極開展大學(xué)生課外科技活動(dòng)。完善科技創(chuàng)新工作機(jī)制，整合資源，搭建學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目和成果交流平臺。組織學(xué)生參加湖北省“挑戰(zhàn)杯”等各類競賽。推進(jìn)實(shí)施大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，吸納學(xué)生項(xiàng)目入駐，促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化。舉辦第十三屆“三湖之光”科技創(chuàng)新節(jié)等活動(dòng)，成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部，聘請了20名大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，編撰了大學(xué)生課外科技活動(dòng)畫冊。開設(shè)了“挑戰(zhàn)杯”與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程�！半娦胖�光”科技文化藝術(shù)及等各學(xué)院科技創(chuàng)新活動(dòng)蓬勃開展。在湖北省第九屆“挑戰(zhàn)杯〃青春在沃”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽終審決賽中獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)12項(xiàng)。武漢紡織大學(xué)和武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院同獲優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。各二級學(xué)院凝練科技特色活動(dòng)，著力提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

8.深入開展社會實(shí)踐活動(dòng)�；I備組織19支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，千名大學(xué)生深入基層、深入農(nóng)村開展了理論及政策宣講、科技支農(nóng)、企業(yè)調(diào)研、文藝匯演、環(huán)境保護(hù)、貧困幫扶等活動(dòng)�？偨Y(jié)往年經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)20個(gè)左右校級大學(xué)生社會實(shí)踐、思想教育、創(chuàng)業(yè)基地，形成長效對接，開展“一市一項(xiàng)目”工作，促使社會實(shí)踐常態(tài)化，長效化，項(xiàng)目化、基地化。

9.開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)“校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管理”的新體制，繼續(xù)推廣“紡大健身操”等活動(dòng)。組織學(xué)生參加湖北省首屆“文華科技杯”大學(xué)生話劇藝術(shù)節(jié)，獲得短劇二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。開展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，舉辦第二屆“長江之春”音樂季武漢紡織大學(xué)東方交響樂團(tuán)專場音樂會。組織學(xué)生參加武漢歡樂谷社團(tuán)嘉年華暨大學(xué)生國際藝術(shù)節(jié)，獲得“十佳藝術(shù)團(tuán)”。參加湖北省普通高等院校大學(xué)生交誼舞錦標(biāo)賽，獲得甲組摩登類團(tuán)體表演舞冠軍、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)；參加201*年全國啦啦操聯(lián)賽（武漢站），獲得大學(xué)普通高校組花球自選動(dòng)作第二名，大學(xué)普通高校組花球規(guī)定動(dòng)作第四名，入圍全國聯(lián)賽。以“陽光講壇”品牌活動(dòng)為平臺，舉辦開展五四大學(xué)生歌會等系列活動(dòng)。

10.圍繞“2111”目標(biāo),加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)。結(jié)合不同類別社團(tuán)特點(diǎn)，實(shí)行分類指導(dǎo)，大力扶持理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)，熱情鼓勵(lì)學(xué)術(shù)科技型社團(tuán)，正確引導(dǎo)興趣愛好型社團(tuán)，積極倡導(dǎo)社會公益型社團(tuán)。注重社團(tuán)建設(shè)與精品活動(dòng)的總結(jié)，發(fā)揮優(yōu)秀社團(tuán)的示范、引領(lǐng)作用，促進(jìn)全校社團(tuán)整體文化品味的提升,積極引導(dǎo)社團(tuán)向健康、有序、有益、積極向上的方向發(fā)展，提升社團(tuán)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的文化功能。

11實(shí)施學(xué)生發(fā)展5百工程，促進(jìn)學(xué)生成長發(fā)展。組織開展100場主題班會（團(tuán)日）活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育和道德、行為教育；立項(xiàng)100個(gè)學(xué)生課外科技項(xiàng)目，獲得10項(xiàng)以上湖北省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽省級獎(jiǎng)勵(lì)，力爭獲得全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽全國二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)；組織100場高水平講座（其中國家級名家講座1-2場）；選拔培養(yǎng)100名學(xué)生藝術(shù)骨干，培育20個(gè)左右精品節(jié)目；選拔培養(yǎng)100名學(xué)生體育骨干，開展學(xué)院性全民健身運(yùn)動(dòng)。

12、服務(wù)青年學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求。積極整合資源，加大對貧困學(xué)生、身體殘疾學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面的扶持力度，為有特殊困難的大學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。深化“心理陽光工程”，廣泛開展朋輩輔導(dǎo)，幫助緩解學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、人際溝通、社會競爭等方面的壓力與困惑，組織開展關(guān)愛互助、公益服務(wù)活動(dòng)。

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