201*學年第一學期英語科組工作總結

201*學年第一學期英語科組工作總結

赤坭鎮(zhèn)藍田小學本學期英語科組全體老師在學校領導的指導下，在區(qū)、鎮(zhèn)的直接領導下，按照學校的要求于開學初制定了具體可行的英語科組工作計劃，在本學期開展了較有針對性的教研活動，較好地完成了本學期的教學工作，主要工作總結如下：

一、落實常規(guī)，抓住細節(jié)

1、我們科組每個月都按教導處安排進行了教學常規(guī)檢查，所有老師都能做到認真?zhèn)湔n，認真上課；能做到每課都有教學后記，并在每次檢查中，互相取長補短，不斷完善備課的模式和向提高課堂質量要成效；在作業(yè)檢查中，所有的老師都比較認真的批改作業(yè)，能讓學生及時改錯，并及時地進行反饋。由于學生的學習習慣和學習常規(guī)比較差，所以本學期訂出了各年級學生作業(yè)的固定模式，并在學生中實施，各老師均花了大力氣在學生的學習習慣的培養(yǎng)上，取得一定成效。

2、上課：在課堂教學中，我們不僅要注重創(chuàng)新的理念引導學生自主獲取知識，而且要注重培養(yǎng)學生能力，積極開展公開課。本學期，我們認真完成目標教學匯報課，積極配合教導處做好十二周鎮(zhèn)的教學視導工作。在課堂教學中，我們實行“先教教學”教學方式，充分利用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，運用電教媒體等多種手段為學生創(chuàng)設真實的語言交際情景，引導學生理解、模仿和運用語言，提高學生綜合運用語言的能力，這在我們每個人的目標教學匯報課中課中得到了體現(xiàn)，有個別老師還做得特別好。李麗勤老師上了鎮(zhèn)的公開課，課前準備充分，能精心設

計教學環(huán)節(jié)，教態(tài)自然，收放自如，教學時間把握均衡，學生能積極配合老師參與課堂的學習，有默契，課堂氣氛好。這些做法都獲得了鎮(zhèn)英語教研員的高度評價。

二、本學期開展的相關活動

1、第九周三至六年級舉行英語作業(yè)展覽規(guī)范書寫,培養(yǎng)學生良好的書

寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

2、為了加強學生記憶英語單詞，特別是從三年級抓起，第十一周五、六年級舉行英語單詞拼寫大賽；第十五周三至六年級舉行英語單詞競賽。

三、不足之處與努力方向

1、學生學習英語的興趣有待培養(yǎng)與提高。在以后的教學中，我們注重從培養(yǎng)學生的學習興趣入手，注意把英語教學與情感教育有機地結合起來，注重提高學生的英語口語水平。

2、英語老師的課堂教學技能與水平還要不斷提高。我們科組的老師年輕，個別老師還缺乏有效的教學方法，課堂教學如何具有個人風格，如何讓學生能快樂地學習英語，如何建立融洽的師生關系和建立民主和諧的師生交流渠道，使教師的教與學生的學都得到發(fā)展。這都需要我們每一位英語教師思考與探索的問題。

本學期，通過大家的共同努力，我們在教學能力與教學成績方面都取得了一定的進步，但由于本校英語學科的實際情況，更需要本教研組全體成員共同努力，為本學科的發(fā)展盡力量。

201*年12月30日

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龍川縣第一中學初中部201*─201*學年度第一學期

英語科組工作總結

一學期來，我們英語科組老師始終做到認真學習英語教學大綱、英語教材教法及中考教學大綱；認真?zhèn)浜谜n、上好課、改好作業(yè)及試卷，向課堂45分鐘要質量，不斷追求探索高效課堂教學；堅持教學、教研兩條腿走路，認真鉆研教材，不斷提高自身素質及業(yè)務水平；各項工作和學校保持高度一致性；想盡辦法激發(fā)全科組教師和學生的教和學的積極性，重視英語聽力訓練；切實抓好常規(guī)教學工作，尤其九年級升中考備考工作，時時處處善待我們的學生，為把學校越辦越好始終竭誠忘我工作。

一、常規(guī)教學工作情況

1、各年級及備課組每周定時間、定地點集體備課，共同研討教學中語言知識點，共同研討教材教法，不斷探索教改新路子。2、倡導科組各教師積極撰寫教學、教育及教研論文，要求每教師每學期至少寫一篇論文送交教務處，倡議全科組教師積極向市級以上單位投送教學、教研稿件。3、要求認真上好公開探索課，堅持有教案及板書設計，互相觀摩，互相探討，互相促進，共同提高。4、要求畢業(yè)班教師全力以赴抓好畢業(yè)班教學工作，各項教學工作須抓實、抓好、抓實。5、要求各教師抓好培優(yōu)補差工作以便互相幫助，共同進步。6、要求各教師重視閱讀能力及聽力的強化訓練。7、要求抓好教案、聽課及作業(yè)批改工作，認真組織好單元檢測工作，科組長及各年級備課組長不定時檢查教師的常規(guī)教學工作情況。8、每學期定時組織教師到外校學習交流，加強青年教師培養(yǎng)。9、要求各教師認真探索激發(fā)學生學習英語的興趣。10、要求各教師認真抓好課堂教學工作，向45分鐘要質量。11、要求各教師認真做好周周清及周測的點評工作及時進行查漏補缺。12、要求各教師認真做好公開課、課題研究及課題案例的反思工作。

二、召開科組會議情況時間9月11日10月23日10月30日11月13日11月27日12月4日12月11日12月18日地點八(9)班教室八(10)教室八(10)教室八(10)教室九(13)側多媒體室九(13)側多媒體室八（10）教室八（10）教室會議主題貫徹本學期科組計劃內容課題：如何提高英語課堂教學效率課題：如何提高英語課堂教學效率課題：如何提高英語課堂教學效率電子黑板應有培訓課題：英語課堂的小組口語訓練討論科學命題課題：任務型英語教學模式在課堂中的應用效果優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)缺席人員無無無無無無無無三、公開教學活動情況時間第7周周三第8周周二第8周周三教師李小嫦劉飛英劉國卿科目英語英語英語班級八(3)九(11)七(3)課題名稱一般將來時賓語從句代詞綜合評定優(yōu)優(yōu)優(yōu)缺席人員無無無四、聽課活動情況：單位：次教師何學林盧秋蓮黃平安駱國輝曾美霞黃瓊曾雪花鄭小琴任務數(shù)10101088888完成數(shù)10101088888教師胡小英甘雪霞江碧紅劉飛英李小嫦魏志紅劉國卿刁梅蘭任務數(shù)8888888完成數(shù)8888888教師雷響妹楊富秀吳麗芳曾愛華曾春燕李靜魏麗英任務數(shù)8888888完成數(shù)8888888五、榮譽情況：

師生榮譽時間教師學生六、取得的成功經(jīng)驗1、每周定期召開科組會議及備課組會議，組織教師進行課題及案例研究、共同探索教法，釋疑等工作，這樣做有利教師互相探討、觀摩、共同提高自身素質及業(yè)務知識水平。2、備課組每周安排一節(jié)強化聽力訓練課，重視強化聽力訓練有利于提高學生的英語會話及聽力水平。3、每學期舉行一次單詞競賽、要求每英語教師每周要檢測該周所學的生詞，這樣做有利促使學生的詞匯量更豐富。4、培優(yōu)轉差工作成立互幫小組等教輔手段，促使大部分同學更進一步提高知識水平。5、集體科學命題有利于兼顧各層次水平學生需要，有效充分調動了學生學習的積極性。6、要求各教師每節(jié)課的教后反思及科組進行的課題研究反思，有效提高各教師的教育教學教研業(yè)務知識水平。

七、當前的存在問題

1、如何充分激發(fā)學生學習英語的興趣，是我們各教師須迫切探討的問題。2、相當一部分同學單詞、短語、句型、知識點的容量不夠豐富，記憶時怕苦怕累。3、相當一部分同學聽力水平還較低下。4、同學間合作學習問題還須深入探究。5、高效課堂教學探究。八、今后的努力方向

我們英語科組全部教師在今后教學工作中一定會做到充分發(fā)揮集體的智慧，充分調動學生學習英語的興趣，對已取得成功經(jīng)驗的工作將繼續(xù)推廣發(fā)揚，竭盡全力去探索當前存在的問題，力爭今后教學工作做得更出色，為學校再創(chuàng)新的輝煌作出新的貢獻！

龍川一中初中部英語科組

201*年1月10日

國家級13項21項省級市級縣級

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