201*年大學教師年終總結(jié)

201*年大學教師年終總結(jié)

在工作當中，我存在的最大不足之處在于沒有寫出一定水準的科研論文并進行發(fā)表，我反思了一下，這種結(jié)果有兩個原因：一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈�。欢�是在學習管理研究的方法，尤其是定量分析與實證方法，并積累材料和研究課題，為以后寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎。

一、思想政治方面

作為大學教師，作為共產(chǎn)黨員，我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高，在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，積極擁護黨的領導，認真學習并貫徹黨的教育方針，時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師，師德師風非常重要，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！苯處煹难孕袑�學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學院的師德師風建設年，我積極上網(wǎng)瀏覽學校的師德師風建設專網(wǎng)，認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡，積極參加學校的師德師風建設活動（如學校的教師座談會以及院里的師生座談會），并學習了溫家寶總理在教師節(jié)前夕到北京市第三十五中學看望師生后的座談講話《教育大計教師為本》。通過這些學習，我深刻的認識到教師肩上的重大責任。認識到要培養(yǎng)人才，必須以學生為本，形成高度的責任心和愛心，同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

二、工作方面

由于本人報到的時間比較晚，因此這半學年沒排上課，院里領導研究后安排我行政坐班，主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務（其中以前者為主）。雖然沒有走上講臺，接受教學實踐的鍛煉，但我多次旁聽觀摩同行的授課，以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達，并結(jié)合自己以往的教學經(jīng)驗，找出自身的不足，以期在經(jīng)后的教學中得到改進。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設，如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設以及學習網(wǎng)上其他精品課的建設等，通過這些接觸，我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備，對我今后教學過程的開展與提高大有裨益。

在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中，我每天按時上下班（除了特殊情況，如博士答辯），并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講，主要完成如下幾個方面的工作，①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作（如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理匯編），評估期間的會議記錄整理（專家座談會、評估反饋會的記錄整理）以及評估工作教學簡報的撰寫。②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找，對物流專業(yè)的課程設置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。③建立學術論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務書的范文庫。此外，還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務，如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎，但我本著認真負責的態(tài)度來做，學到了一些待人處事的方式方法。

在建立學術論文范文庫時，我從各種文獻庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇，并進行了分類，在這個過程中，我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法，為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材，并在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上，形成了這門課的教學思路。

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×××學院

大學教師201*年度個人年終總結(jié)

自201*年8月入職以來，在近半年的時間里，我積極努力，認真負責的履行一名教師的職責，與時俱進，不斷更新自己的教學觀念，配合學院開課計劃，研究教學實踐中出現(xiàn)的新問題、新方面，順利完成教師常規(guī)教學任務，實施《會計學基礎》、《商務素養(yǎng)》的教學，并順利交接《會計學基礎》給××××系，參與對定向班學生的課程指導工作；除了教師職責之外，我還負責××管理教研組的常規(guī)管理及規(guī)劃發(fā)展，完成各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、聚焦教學，強化個人專業(yè)技能

作為一名新教師，通過聽課、強化備課等手段不斷強化個人專業(yè)技能，優(yōu)化課堂教學。尋找適合統(tǒng)招、定向?qū)W生等不同層次學生的教學方法，找到適合的學習切入點，聚焦課堂教學，推崇先進的教學方法，是我一直追求并持續(xù)不斷努力的奮斗目標，本人通過對課程的研讀，克服初到學校企業(yè)培訓模式與教育模式的不同，深入領會課程的設計意圖，注重以學生為主體，培養(yǎng)學生的思維方法和學習方法為目標，提高學生學習效率和幫助他們進行自我學習，形成自己的教學特色，受到學生的好評。

另外積極開展針對定向就業(yè)班的課程指導工作，仔細調(diào)查、分析定向班學生情況，深入課堂及實訓現(xiàn)場開展指導工作；

二、積極配合，抓好教學建設工作，做好教研、教改

1.認真完成本專業(yè)基礎課的其他課程資料建設，例如：教學進度表、教案等；并制定詳細的目標任務執(zhí)行計劃，在接下來的這學期將嚴格遵照執(zhí)行，

2.新制定了《商務素養(yǎng)》的教學大綱，并進行實踐，將能力本位與項目學習的理念運用與定向班教學當中，教學集“理論教學與實驗、實習、實訓”為一體，大量采用現(xiàn)代化教學手段，加大案例教學、工學交替的比重，采用邊練邊學的教學方式，并由專任老師承擔了定向班的指導教師工作。

3.采用項目制教學的初步研究，制定了新的《商務素養(yǎng)》的考核方案；4.為更好的探索高考招生制度改革，突出高職教育特色，在我校成為××××院校后繼續(xù)提高單招水平，完善高等教育多元化選拔機制，同時也為更×××學院

好的保證我院招生質(zhì)量，積極組織試題庫的建設，擬定詳細的試題庫建設方案，完成題庫考試大綱及復習大綱的擬定及試題庫的命題工作；

三、培訓

本學期為提升個人能力與教學質(zhì)量，在院系組織下參加了以下的幾項培訓1.201*.08新員工入職培訓，

2.201*.10戚攻縮小三大差距促進共同富裕

3.201*.11.13-14戴士弘職教課程的能力本位項目化改造培訓

4.參加BPO的實訓項目，參加項目為山東電信、法律咨詢兩個項目的實訓項目。

5.積極聽課，觀摩、學習其他老師的教學技巧。聽課次數(shù)達到12次。四、其他工作

1、積極完成開學初期的各項準備工作，參與宿舍管理分配、新生接待、開學學生報道的工作。

2、學生輔導工作，輔導學生達到16次，

3、學生指導工作，積極參加我校舉辦的科技文化藝術節(jié)活動，承擔兩項活動指導工作，一為“知禮儀、樹形象”校園文明禮儀風采大賽，一為“規(guī)劃自我贏取未來”職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽，分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎；

4.學校工會工作

為增加員工歸屬感，積極營造一個寬松、和諧、快樂的工作氛圍，調(diào)動廣大教職工的積極性，組織和親身參與學校組織的“燭光杯”迎新晚會，在小品《整容》中扮演了一個角色；

5.新聞宣傳工作

本期還完成一篇新聞稿的撰寫。五、教研組管理工作

1.教研組日常管理工作；認真做好期初、期中、期末的各項教學檢查工作，確保教學工作的順利進行。

（一）授課計劃執(zhí)行情況檢查表日期教師姓名課程名稱檢查情況主要評語×××學院

201*.12201*.12201*.12良好良好良好按照教學進度表進行按照教學進度表進行按照教學進度表進行（二）教案檢查紀要日期201*.12201*.12201*.12教師姓名課程名稱執(zhí)行情況（A、B、C、D）AAA主要評語（三）學生作業(yè)與實驗（實習實訓）報告及批改情況抽檢紀要日期201*.11201*.12201*.12班級1教師姓名課程名稱《計算機基礎》《商務素養(yǎng)》《市場營銷》主要意見批改詳細，作業(yè)完成8次以上批改作業(yè)3次，記錄詳細批改作業(yè)6次，記錄詳細

（四）聽課情況抽檢紀要

日期201*.11201*.112、按時召開教研活動，利用教研活動集體探討解決前一段工作中的問題，本期共計召開教研室教研會14次，全體教研會2次：

例如：利用教研活動，有效的完成單招試題庫的建設、課程歸屬問題的探討等。認真開展教學研究，研究教學工作規(guī)律，探討教學工作問題，開展教學經(jīng)驗交流，例如：分享聽課過程中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀的教學方法、手段，以幫助我組教研隊伍的發(fā)展壯大。（參考《教研室工作手冊》、《教師學期工作手冊》）

教師姓名已聽節(jié)數(shù)1212日期201*.12教師姓名已聽節(jié)數(shù)×××學院

3、完成了期末的出卷、閱卷及成績分析工作，并及時了解了學生的學習情況，適當調(diào)整改進了教學方法。（參考教師的試題庫《市場營銷》試題庫及考試方案《商務素養(yǎng)》教學大綱、考核方案）

4、確保教學各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量：

按時完成教學任務分配，認真完成教學各項檢查，確保教學秩序正常，例如：對教師的教案的檢查，開課準備等常規(guī)教學工作；（參考《教研室工作手冊》）

雖然本學期完成了一些工作，但還是存在很多不足之處，下學期及將來都要更多努力，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，理論層面及科研水平，力爭在下學期完成我已簽訂的師德承諾。

1.輔導學生次數(shù)達到5次以上；2.帶領學生參加一次資格認證考試；3.聽課和觀摩其他員工教學10次以上；4.完成本學期所授課程的課程標準；5.完成一份論文；

6.組織有效率的教研活動10次以上；7.參與編寫一本教材；8.積極組織工會活動；

201*-1-

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