中小學(xué)體育與健康備課組工作總結(jié)模板

中小學(xué)體育與健康備課組工作總結(jié)模板

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確。

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，學(xué)期初在行政會(huì)議上聽(tīng)取體育工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束聽(tīng)取總結(jié)匯報(bào)，平時(shí)校長(zhǎng)除了親自關(guān)懷以外，學(xué)期初協(xié)助教研組、備課組制訂體育工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束他們幫助進(jìn)行工作總結(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操、一課”的進(jìn)行，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

二、建立激勵(lì)制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。

學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)，堅(jiān)持把學(xué)生參加體育活動(dòng)，體育訓(xùn)練作為評(píng)選文明班的重要依據(jù)，這樣大大加強(qiáng)了班主任老師和任課教師對(duì)體育工作的重視，同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展。

三、加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。

體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jī)有紀(jì)錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用45分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。

2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。本學(xué)期按新課改要求，結(jié)合本校具體工作開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。

3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。

體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。開(kāi)展別開(kāi)生面的校籃球比賽，舉辦了全校廣播操比賽�；顒�(dòng)的成功開(kāi)展，均取得了全校教師和學(xué)生一致好評(píng)。同時(shí)我感覺(jué)到只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

四、體育訓(xùn)練方面：

本學(xué)期我們?cè)谟?xùn)練方面做到訓(xùn)練系統(tǒng)化、科學(xué)化。保證訓(xùn)練人員、時(shí)間、質(zhì)量。能及時(shí)配合班主任做好運(yùn)動(dòng)員家長(zhǎng)的思想工作，使其變被動(dòng)訓(xùn)練為主動(dòng)訓(xùn)練。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，體育教師分工合作大家各思其職，齊心協(xié)力，共同做好我校體育訓(xùn)練工作。學(xué)校決心依靠全體教師，以“新課改”為契機(jī)，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新，“爭(zhēng)一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

ＸＸ學(xué)校體育與健康備課組Ｘ年Ｘ月Ｘ日

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中小學(xué)體育與健康備課組工作計(jì)劃模板

在新教育體制改革的春風(fēng)下，我們體育教育事業(yè)也迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)，為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定本學(xué)期體育與健康備課組工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

1、以建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化，增強(qiáng)精細(xì)化管理意識(shí)為主線，關(guān)注師生的生命質(zhì)量，充分體現(xiàn)師生主動(dòng)健康發(fā)展的指導(dǎo)思想，提升學(xué)校內(nèi)涵、提高教研品牌，樹(shù)立精品意識(shí)。以全面落實(shí)構(gòu)建“體育高效課堂”的要求。

2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式，用新的課程理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)新教材試驗(yàn)工作與新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)工作情況。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè)，注重學(xué)習(xí)，關(guān)注細(xì)節(jié)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教學(xué)工作，讓整個(gè)學(xué)校充滿著生氣與活力。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)新教材培訓(xùn)，關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮課改基地學(xué)校的作用，通過(guò)精細(xì)化的校本教研活動(dòng)進(jìn)一步內(nèi)化課改精神，從而促進(jìn)教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實(shí)轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為推進(jìn)二期課改奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、通過(guò)各種教研活動(dòng)形式，推進(jìn)新一輪課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的制定與實(shí)施，切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題，提高課程改革的實(shí)踐能力，使教師的勞動(dòng)成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。

3、為教師們搭建展示自己及學(xué)校形象的舞臺(tái)，提供進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)、校級(jí)研究課、公開(kāi)課，促進(jìn)教師課改意識(shí)及教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高，從中涌現(xiàn)出優(yōu)秀的青年教師，使其成為業(yè)務(wù)骨干，為全面推行新課程夯實(shí)基礎(chǔ)。4、從細(xì)節(jié)著手，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提高研究能力，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展充分利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)在教改中的傳遞作用，促進(jìn)教學(xué)資源的共享。

三、主要工作：（一）、以新基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)工作深化課堂改進(jìn)計(jì)劃

1、定期組織教師進(jìn)一步加深對(duì)新課程及新基礎(chǔ)理論的內(nèi)化，鉆研教材教法。開(kāi)展新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)，注重細(xì)節(jié)，以典型的課例為主，在已經(jīng)上過(guò)課的基礎(chǔ)上重新設(shè)計(jì)，深化課堂改進(jìn)計(jì)劃。

2、要求教師一學(xué)期至少上一節(jié)研究課、撰寫一篇教學(xué)案例、一篇教學(xué)體會(huì)文章，通過(guò)教學(xué)研究，提煉明確有效的教育教學(xué)行為及其理論依據(jù)，改進(jìn)和指導(dǎo)今后的教育教學(xué)實(shí)踐，并積極參加區(qū)教學(xué)案例評(píng)選。強(qiáng)化集體備課，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的智慧。備課時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)選擇和設(shè)計(jì)主體的教學(xué)內(nèi)容。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要符合學(xué)生的身心發(fā)展、年齡和特征，要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，照顧到每一位學(xué)生的要求。通過(guò)集體備課來(lái)達(dá)到最好效果，教師間要相互聽(tīng)課、評(píng)課、反饋，取長(zhǎng)補(bǔ)短。共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，充實(shí)備課中的不足。開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課經(jīng)�；�，互聽(tīng)互評(píng)不得少于20節(jié)，并積極尋找機(jī)會(huì)到校外去聽(tīng)課。努力使每節(jié)課上的生動(dòng)活潑，充滿生機(jī)。復(fù)習(xí)課要在研究大綱、鉆研教材的情況下，聯(lián)系實(shí)際生活和當(dāng)前體育熱點(diǎn)，以利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。3、制定、完善各年級(jí)新教材的教學(xué)計(jì)劃（學(xué)期、課時(shí)計(jì)劃），并在教學(xué)過(guò)程中不斷改進(jìn)、完善，同時(shí)積極做好學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。（二）、師資隊(duì)伍建設(shè)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組凝聚力工程，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高本組教師的精細(xì)化管理意識(shí)，把工作做細(xì)做透做得更好，本學(xué)期開(kāi)展以新課程、新教材、新實(shí)踐為主的教研活動(dòng)不少于3次。

2、狠抓常規(guī)工作，注重細(xì)節(jié)，流程清晰，明確責(zé)任，繼續(xù)加強(qiáng)全組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，尤其是新基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)及課堂改進(jìn)計(jì)劃的研究，通過(guò)校本教研活動(dòng)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，追求卓越。

3、讓青年骨干教師突顯出來(lái)，提供進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)行新基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)，多媒體在教學(xué)中的整合等，突現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，積累經(jīng)驗(yàn)。

4、以老帶新，能者為師，讓新教師得到最好的指導(dǎo)與鍛煉，從而為青年教師的快速成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)，力爭(zhēng)在市、區(qū)的教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。5、注重教研組建設(shè)的過(guò)程，完善教研組資料的積累與歸類。（三）、教研組特色活動(dòng)

1、充分顯示體育學(xué)科特色，配合學(xué)校學(xué)校做好各項(xiàng)大型文體活動(dòng)。

2、體育組將一如既往地積極組織學(xué)生參加區(qū)、市乃至全國(guó)舉辦的各項(xiàng)體育比賽，共同享受師生合作的集體成果。

四、其他工作：

1、認(rèn)真貫徹學(xué)校工作安排，配合各部門高質(zhì)量地做好各項(xiàng)體育活動(dòng)及宣傳工作2、最好教學(xué)內(nèi)容的籌備工作，認(rèn)真寫課前教案，課后反思，對(duì)于體育教材多琢磨，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念方法，推進(jìn)體育高效課堂的建設(shè)。積極努力參與備課組每次備課會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互提高。

XX中學(xué)體育與健康備課組Ｘ年Ｘ月Ｘ日

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