教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)

教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)

十河小學(xué)-----孫恒俠

本學(xué)期以來，我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行黨的路線和政策，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決落實(shí)區(qū)教育局，教研室的會議精神，加大加強(qiáng)對師生的思想品德教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，使各項(xiàng)工作取得長足的發(fā)展，得到了社會和家長的肯定，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、以人為本，關(guān)愛師生。

我管理教學(xué)的核心是以人為本。大家知道，一位好校長就能辦好一所好學(xué)校，而一所好學(xué)校就必須有一支好的教師隊(duì)伍，我校年輕教師田先麗，年輕有為，無論做什么工作都是滿腔熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，他能和同志們和睦相處，共同進(jìn)步，深受師生們的愛戴。開學(xué)以來，我在生活上關(guān)心她，業(yè)務(wù)上引導(dǎo)她，工作上支持她，已獲得市級英語教壇新星，省級三等獎(jiǎng)，國家級二等獎(jiǎng)，教學(xué)成績顯著。目前，我校全體教師工作熱情高漲，工作踏實(shí)認(rèn)真，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，每個(gè)教師都能出色地完成各自的任務(wù)。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，健全落實(shí)各項(xiàng)制度和工作。

1、堅(jiān)持巡堂檢查制度，身為教導(dǎo)主任，我深知自己責(zé)任的重大。我堅(jiān)持每天一至二次的巡堂，檢查督促執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，糾正違規(guī)行為，及時(shí)解決問題。

2、語、數(shù)、單元檢測質(zhì)量分析匯報(bào)制度，語、數(shù)、任課教師要對單元檢測后的學(xué)生情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)作質(zhì)量分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，定出整改措施，并上報(bào)匯報(bào)材料。

3、隨堂聽課制度；校長、主任能堅(jiān)持下班隨堂聽課，這學(xué)期

的語、數(shù)、英等課基本都聽到了，聽課后及時(shí)進(jìn)行評課，由于教師的重視，有相當(dāng)一部分老師的課評為良好或以上，通過深入課堂，促進(jìn)了老師對教材的理解，把握能力和課堂教學(xué)技能的提高。4、備課批改集中檢查制度。本學(xué)期分別在段考前和期未進(jìn)行兩次備課和作業(yè)批改情況檢查活動(dòng)。全體老師基本達(dá)到要求，能認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè)，總評達(dá)到良好以上。三、開展教研創(chuàng)新，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

根據(jù)學(xué)�！敖處煱l(fā)展達(dá)標(biāo)校建設(shè)的實(shí)施計(jì)劃，結(jié)合校本培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)科建設(shè)，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)特色，結(jié)合科研課題，學(xué)校積極開展教研活動(dòng)：有語文優(yōu)質(zhì)課展示；有外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課；有每星期安排的公公開課，內(nèi)容豐富，形式多樣。以此促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，語文、數(shù)學(xué)、、英語教研大組認(rèn)真實(shí)踐，勇于探索，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，校級教研活動(dòng)開展得有聲有色。

組織到德忠學(xué)校參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。5月17日，教導(dǎo)處在區(qū)教育局的安排下，組織全校導(dǎo)老師到德忠學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，組織部分老師淮南聽課，到安慶聽課，起到了教學(xué)相長，相互促進(jìn)的作用。四、狠抓考風(fēng)，促教風(fēng)，學(xué)風(fēng)。

本期，每到中考，末考，我和校長都密切配合，同時(shí)老師們協(xié)助監(jiān)考，要求學(xué)生考試要考足時(shí)間，不準(zhǔn)提前交卷，考出真成績，賽出真水平，只有狠抓考風(fēng)，才能促教風(fēng)，學(xué)風(fēng)。本期的工作雖然取得一點(diǎn)成績，但也存在許多不足，我決心在以后的工作中多些反思，把自己的本職工作做得更好，爭取更大進(jìn)步！

201*、6、9

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201*年年度教導(dǎo)主任工作總結(jié)

時(shí)間過得太快轉(zhuǎn)眼過去的一學(xué)年已成歷史，在過去的一年，我的工作得

到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么�？梢詥栃臒o愧地說我是全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。一、政治思想方面：

我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手，教師的好榜樣。二、個(gè)人教學(xué)工作：

我認(rèn)為：一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個(gè)好教師。要求別人做到的，自己首先得做到。學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、向老教師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、主動(dòng)在學(xué)校上研討課、示范課等。我的教學(xué)課時(shí)與同行每周少幾節(jié)，為使在較少的時(shí)間內(nèi)取得更好的成績，非常注重課堂效率提高，力爭向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生本人堅(jiān)持協(xié)助班主任，與其父母多溝通。平時(shí)能深入到學(xué)生當(dāng)中去，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并與他們適時(shí)談心。絕大

部分學(xué)生能信任我，學(xué)習(xí)興趣較濃。主要業(yè)績：201*年小學(xué)升級考試學(xué)區(qū)統(tǒng)測科學(xué)第一名。三、教導(dǎo)處工作：

（一）搞好校本教研培訓(xùn)工作。

1、在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校教研工作計(jì)劃，計(jì)劃突出可操作性和實(shí)用性。安排教師個(gè)人書寫教學(xué)計(jì)劃，做到早安排，早落實(shí)。

2、成功組織全校語、數(shù)、英教師進(jìn)行了期中考試分析會，通過分析查找教學(xué)中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長，在成長中提高。

今年我校高靜老師代表學(xué)區(qū)參加了縣教研室舉辦的低年級識字論壇，并榮獲縣一等獎(jiǎng)。宋淑英老師和于東兵老師在數(shù)學(xué)論壇上的出色表現(xiàn)也得到領(lǐng)導(dǎo)好評。

現(xiàn)在，我校的一大批老師正在向“善思考、勤鉆研”的科研型教師靠攏�？蒲兴�平有了很大提高。去年以來，老師們送交的論文、案例得到市級獎(jiǎng)勵(lì)的有4篇，有12人次的論文在縣以上分獲一、二、三獎(jiǎng)。（二）落實(shí)校本培訓(xùn)評估方案。

1、結(jié)合《縣教研室校本培訓(xùn)評估辦法》，制定了學(xué)校切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案。健全了校本培訓(xùn)制度。

2、開展了校本培訓(xùn)活動(dòng)。為適應(yīng)新時(shí)期對教師的要求，組織了45歲以下青年教師計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。內(nèi)容包括：收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜索、制作多媒體課件，并取得了一定效果。

今年10月份縣教研室領(lǐng)導(dǎo)來我校參加了校本教研活動(dòng)，活動(dòng)中濃厚的教研氛圍得到領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

（三）狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)。

1、每月組織教研組長對教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了督查檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、試卷測評、教后反思、學(xué)習(xí)筆記等。

2、對月檢情況進(jìn)行了通報(bào)，推出了典型和找出了不足。（四）打造“書香校園”活動(dòng)。

1、制定了行之有效的課改實(shí)施方案。督查了班級開展“經(jīng)典閱讀”情況。

2、開展了全校學(xué)生參與的講故事、演講和朗誦比賽，評出優(yōu)秀班級。3、檢查了教師讀書筆記，并評出了獎(jiǎng)項(xiàng)。四、存在的不足：

1、深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出及時(shí)的指導(dǎo)。

2、打造“一校一品”綜合實(shí)踐活動(dòng)沒有切實(shí)可行的辦法�！敖�(jīng)典閱讀”也停留在本面工作上，沒有取得實(shí)質(zhì)性成果。課改還有很多亟待解決問題。

3、工作中還缺乏細(xì)致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。

這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

201*年12月

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