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學校工作年度總結(jié)

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學校工作年度總結(jié)

學校工作年度總結(jié)

008-201*年度,在區(qū)工委、管理區(qū)的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局領(lǐng)導下,屈家?guī)X一中領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工,以加強領(lǐng)導班子思想建設為重點,以進一步促進教育改革,全面提高教學質(zhì)量為目標,全面促進了學校的“文明建設”,F(xiàn)將我校文明建設工作情況匯報如下:

一、始終保持領(lǐng)導班子的堡壘作用

按照管理區(qū)創(chuàng)建“五好班子”的要求,班子成員認真踐行“三個代表”的重要思想,始終把不斷提高黨的執(zhí)政能力建設放在重要位置。堅持民主集中制原則,模范執(zhí)行了黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī),政治堅定,工作勤奮,作風正派、廉潔奉公、團結(jié)協(xié)作。黨總支班子具有較強的戰(zhàn)斗力、向心力和號召力,形成了堅強有力的領(lǐng)導核心,在精神文明建設和教學業(yè)務建設中始終發(fā)揮著堡壘作用。1、提升領(lǐng)導班子的學習能力。堅持每兩周一次的中心組學習制度和學習心得交流制度。在學習和實踐科學發(fā)展觀活動中,我們班子集體集中學習和討論了《中國共產(chǎn)黨關(guān)于加強和改進黨的作風建議的決定》、《黨章》以及教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設的意見》、《關(guān)于加強領(lǐng)導干部反腐倡廉教育的意見》等重要文件。通過學習,使班子成員了明確認識,加深了理解,提高了領(lǐng)導班子成員的政治理論水平。我們還利用暑期組織教職工集體學習,在保證學習時間的同時,學校對理論學習的內(nèi)容做了細致的安排,《教師法》、《教育法》、科學發(fā)展觀重要思想、黨的十七大精神等都是理論學習的重點內(nèi)容;社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為核心的教育也都是學習的內(nèi)容之一。領(lǐng)導班子成員要求做2萬字學習筆記,教職工要求做1萬字的學習筆記,教職工的讀書筆記將作為年度考核的一項主要內(nèi)容。這些安排和措施有力的保證了理論學習的效果。2、提升領(lǐng)導班子的決策能力。我們注重建立完善的領(lǐng)導班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制,始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。大事都是通過黨政聯(lián)席會議決定,并經(jīng)過職代會討論、通過。在發(fā)揚民主、集思廣益的基礎上對研究的事項進行補充和完善,進行集體決策,最后形成工作決議。我們還定期或不定期開好校行政會和校長辦公會。各科室匯報工作,溝通情況,分配任務,查漏補缺,及時改進。加強對學校發(fā)展現(xiàn)狀和職工工作現(xiàn)狀調(diào)研,采用教師問卷和召開年級組長、教研組長座談會,職代會等形式,采集信息,了解一線教師對學校建設的意見和建議,掌握

第一手資料。在我校建校十周年之際,我們在中層干部中開展了“下一個十年的學校發(fā)展”的意見征集。3、樹立大局意識和全局觀念,注重團結(jié)協(xié)作。學校把“團結(jié)一心、廉政高效”確定為班子建設的首要目標,每一位班子成員都牢固地樹立“一盤棋”意識,在認真抓好分管工作的同時,關(guān)心整體,心系全局,通力合作,明確個人分工,發(fā)揮個人最大優(yōu)勢,落實目標責任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭,交叉工作經(jīng)常協(xié)商,重大問題反復研究。通過相互溝通,廣聚群智,彼此提醒,匯融善道,最大限度地調(diào)動每個成員的積極性、主動性,形成了從善如流、集思廣益的民主作風,凝聚了力量,增進了團結(jié)。4、確立公仆和服務意識,領(lǐng)導班子的執(zhí)行能力有了很大提高。在工作中,我校領(lǐng)導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念,一切從實際出發(fā),從大處著眼,小處著手,甘當職工的勤務員。我校班子堅決貫徹執(zhí)行相關(guān)上級部門的通知、決定和指示,在招生、收費、基建等方面,不遺余力執(zhí)行好政策,解釋好政策,事事不拖延、不隱瞞、做到實實在在、明明白白。

二、思想道德教育卓有成效1、突出師德師風建設。一是要求教職員工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《未成年人保護法》,時刻提醒教師注意行為操守。二是在全校開展向優(yōu)秀教師學習活動。每年我校都根據(jù)教職工各項考核評出各級各類先進,這些先進教職工都是在各自崗位上有突出業(yè)績和貢獻的積極分子,代表了我校教師淳樸、樂于奉獻的崇高師德。我們把這些先進個人作為學校的教育資源,號召全體教職工向他們學習,起到了很好的效果。三是開展師德師風大討論和演講活動。在教師節(jié),我們組織教師參加區(qū)教育局組織的各種活動并進行師德主題演講,謳歌和弘揚了"紅燭"精神,展示了我校在師德師風建設中所取得的成效。2、狠抓學生管理工作,將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。認真貫徹實施《中共中央國務院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,促進德育工作的開展。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行養(yǎng)成教育、理想教育等,辦好學生廣播站、辦好好學校的宣傳櫥窗,開展豐富多彩的文化活動、讓學生充分展示自己的才能。我校以先進性教育活動為契機,將學生養(yǎng)成教育作為突破點,通過“四美”系列德育活動活動,有效改善了學風。三、創(chuàng)建工作扎實有效

我們本年度進一步抓好了學習型學校創(chuàng)建活動。我校把創(chuàng)建學習型組織同創(chuàng)建文明處(室)、文明年級活動結(jié)合起來,從而使創(chuàng)建學習型學;顒勇涞綄嵦。抓好一支隊伍,建立以年級組長、班主任為核心的創(chuàng)建文明骨干隊伍。強調(diào)團隊意識,讓教師在合作與互助中自主發(fā)展,共同提高;構(gòu)建學習網(wǎng)絡,創(chuàng)建學習型組處、年級,形成全員學習,終身學習的氛圍;構(gòu)建發(fā)展型培訓機制,鼓勵教師自我超越,適應時代和社會發(fā)展的新要求;激發(fā)教師內(nèi)在的發(fā)展?jié)撃芎蛣恿,引領(lǐng)教師不斷走向新的起點,邁向成功,實現(xiàn)學?缭绞桨l(fā)展。

根據(jù)情況及時調(diào)整、充實創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導小組,成立了由黨支部書記、校長聶平安為組長、副書記王宏玖為常務副組長、兩位副校工為副組長、黨政工團齊抓共管的領(lǐng)導機構(gòu),進一步明確了主要任務和具體措施,形成了人人參與的工作機制。同時利用各種方式、抓住各種機會反復宣傳創(chuàng)建工作的重要性和深遠意義,使廣大干部群眾樹立了較強的創(chuàng)建意識。四、業(yè)務工作實績突出

擁有一支勤奮敬業(yè)、博學多才的教師隊伍是打造一流學校的前提和基礎。我校采取的主要措施表現(xiàn)在:1、注重對青年教師的培養(yǎng)。新老教師結(jié)對子,發(fā)揮老教師“傳幫帶”的作用,新教師一到學校,由老教師講示范課,然后按學科自愿結(jié)成幫教對子。從備課、講課批改作業(yè)到課外輔導等各個教學的基本環(huán)節(jié),全由中老教師進行輔導幫助。除了新老教師“結(jié)對子”外,我校還加強教學管理,組織了聽課小組,主要由校領(lǐng)導和學科組長組成,對全校新教師進行聽課評比,提高了新教師的教學水平。2、發(fā)揮黨員教師的帶頭作用。借保持共產(chǎn)黨員先進性、學習和踐行科學發(fā)展觀教育活動的東風,我校通過黨員示范崗,進一步在校內(nèi)樹立黨員教師模范典型,有力地推動了學校的教學改革,提高了教學質(zhì)量。3、學習外地先進教育教學經(jīng)驗。我校以學習洋思中學的“四分鐘教學法”、“沒有教不好的學生”和“年級管理承包制”等教育教學理念為我校教育教學發(fā)展帶來了一股清新之風。目前,我校正在交流研討洋思中學教育教學經(jīng)驗,以便在今后的教育教學工作中,結(jié)合實際,以熱愛學生為先導,努力提高教育教學質(zhì)量。

4、加大教師培訓力度,提高教師業(yè)務能力,加強師德和法制教育。

加強教師專業(yè)培訓,使教師樹立先進的教育理念。嘗試建立科學、規(guī)范的師德評估和管理制度,并將評議結(jié)果納入全員量化考核和職稱評定的管理系列,實行師德考核一票否決制。5、抓好常規(guī)教學管理,是教研工作的一項重要內(nèi)容。因此,我們組織開展大型的以課堂教學五環(huán)節(jié)為主要內(nèi)容的檢查評比活動,學校領(lǐng)導班子成員聽課45節(jié),搞公開教學4次,主講人達50人次之多,每次都進行了說課、評課,有記錄,有總結(jié),并將有關(guān)情況存入教研活動檔案,這就使廣大教師真正重視常規(guī)教學,推動了教研工作向縱深發(fā)展。

五、綜合治理工作成績顯著1、學校非常重視社會治安綜合治理工作。學校領(lǐng)導親自掛帥,擔任校綜合治理領(lǐng)導小組組長,配備了專職保安。安裝了專門的值班電話,實行保安和門衛(wèi)24小時在崗值班制度。2、安全工作是學校工作的重點。根據(jù)學校實際情況制定各種規(guī)章制度及應急方案,學校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度,在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標語,安全警示牌。辦了有關(guān)安全知識的專欄,對廣大師生進行宣傳教育。反復排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。六、環(huán)境面貌整潔優(yōu)美

以創(chuàng)衛(wèi)工作促進校園改造步伐。每個班級都劃分了衛(wèi)生區(qū),堅持每日兩掃制度,由專人對打掃結(jié)果進行檢查,并將檢查結(jié)果納入班級量化考核。每學期開學,學校都要求各個班級對本班的教室進行布置,做到整潔優(yōu)美、富有班級特色和濃郁的文化氣息。不僅如此,學校還專門安排了1名保潔員對教學區(qū)的衛(wèi)生進行不間斷的保潔,以維護環(huán)境衛(wèi)生的持續(xù)整潔。201*-201*年度,我校取得了令人滿意的成績。201*年元月被荊門市教育局評為“教育科研先進學校”;201*年2月被荊門市教育科學研究所評為“先進課題組”;201*年5月被共青團荊門市委評為“全市五四紅旗團委”;201*年6月被中共荊門市委員會、荊門市人民政府評為201*-201*年度文明單位;201*年12月被荊門市教育局評為“教育科研名學!;201*年3月被荊門市教學研究室評為“荊門市中小學體育教學先進單位”;201*年5月被荊門市專家協(xié)會、荊門素質(zhì)教育協(xié)會、荊門市教育科學研究所評為“教師博客校本研究先進學!薄

以上是我校在創(chuàng)建精神文明建設和宣傳工作上一些做法。在今后的工作中,我們將進一步踐行科學發(fā)展觀重要思想,在區(qū)工委、區(qū)教育局的領(lǐng)導下,堅定信心,扎實工作,使我校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理手段優(yōu)化、教學質(zhì)量優(yōu)異。。

屈家?guī)X管理區(qū)第一初級中學201*年10月28日

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XX小學年度工作總結(jié)

本年度,我校堅持以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強校”的辦學思想,以教學常規(guī)管理為切入點,堅持科學發(fā)展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、強化師德師風建設,促進校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了市局有關(guān)教師作風建設文件,堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、堅持以教學為中心,全面提高教學質(zhì)量

教學工作始終堅持以教育教學質(zhì)量為中心,以教學常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學工作。

1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中,采取了分學科進行指導,將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導主任負責提出改進意見,不斷完善和提高教學水平。

②嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié),其他老師不得少于12節(jié)。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。③認真組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學期結(jié)束,教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎訓練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導及時、針對性強。特別要重視個別輔導,充分體現(xiàn)面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質(zhì)。①繼續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,通過聽課、評課,反饋教學情況,使教師比較迅速地成長起來。

②發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“四課競賽活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導處組織了語文數(shù)學老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學校還開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,積極鉆研新教材,上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓。

3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學平臺和教育資源,切實提高教學質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時改進教學方法和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養(yǎng)學生的學習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長。

三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。

1、開展豐富多彩的活動(1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對學生進行文明禮貌、行為習慣等教育。

(2)、開展了豐富多彩的學生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶;顒、拔河、跳繩比賽、慶祝元旦等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。(3)、堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學生自己管理自己。(4)、注重常規(guī)教育,抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。以《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。2、發(fā)揮“家長學!钡穆毮

由于時代不同,部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生父母或監(jiān)護人進行交流與溝通;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學生的學習動態(tài)。把家長請進來,進行經(jīng)驗交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學生的教育管理水平。我們將對“家!惫ぷ鬟M行不斷的探索、研究,努力做好。

四、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理責任

學校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。

①、在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設施;維修了學生損壞窗戶玻璃;做好開學典禮和校會的準備等。

②、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。上學期在村級領(lǐng)導的重視與社會人士的關(guān)懷下我校新添置了100套鋼木課桌,使學生的學習條件得到了很大的改善。③、每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

①開學初,向每位學生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。

②進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,使學生的安全意識得到了很大的提高。

③對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

④加強學校內(nèi)保工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,把教師輪值制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,學校也是心有余而力不足。對學校的廚房設備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。

在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理,力爭201*年的教育教學各項工作再上新臺階。

述職人:XXXXXX完全小學201*年1月

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