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201*年幼兒園教師個人工作總結(jié)

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201*年幼兒園教師個人工作總結(jié)

201*年幼兒園教師個人工作總結(jié)

聞玉雙

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期又將劃上了句號,回顧走過的日子,好像很忙碌,但卻感到很充足而有意義。每天抱著對待孩子要細(xì)心、耐心、有愛心去照顧好這班活潑好動的孩子,想本班陳奇瑞、韓浩哲、江仁雨、肖洋、徐玉松等等,都是班上比較好動淘氣的小朋友平時學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常無紀(jì)律,有時真的很生氣,但一想到他們男孩子天性就是好動調(diào)皮,孩子畢竟還是孩子。∷,我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化他。我想這些孩子會明白老師的用心的。更希望他們在下一學(xué)期升班后有一個較大的轉(zhuǎn)變,做一個守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小朋友。本班的彭欣愛小朋友從小就身體虛弱,固然來幼兒園也一樣,老是咳嗽,這讓我們很擔(dān)心,家長說這是因?yàn)榧?xì)菌的感染而引起的,希望他的身體快點(diǎn)好轉(zhuǎn)吧。ㄒ唬┧枷敕矫

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里的組織的各項(xiàng)活動。對自己要求更為嚴(yán)格,為了讓自己的思想更上一個新的臺階,我對工作中更加注重細(xì)節(jié),努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平。(二)教育教學(xué)工作

在工作中虛心向從事有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),觀察教師上課。來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出可行的周計劃并組織好活動。在活動中,能有效的選擇和使用教具,教學(xué)的趣味性,幼兒的實(shí)踐操作活動,以游戲?yàn)榛顒,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我

們對教育實(shí)踐反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育。在頻繁的活動中,我不忘記對幼兒養(yǎng)成教育。陶行知老先生說:“生活即教育”,我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中觀察與鼓勵幼兒學(xué)會做的事情。在美術(shù)方面有了大大的進(jìn)步,希望他們繼續(xù)努力。(三)家園工作

,與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)及生活情況,便于家長反饋孩子在家的有關(guān)信息,使家長與教師之間互相溝通,并將孩子的問題與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。在每天早上我們都會對沒有回園的幼兒進(jìn)行電訪跟蹤,對于新生堅持每天電訪一次的記錄。對于有些幼兒需要盡快改進(jìn)的我們會對其幼兒的家長進(jìn)行面談或電訪。所以,務(wù)必請家長們的聯(lián)系方面都處于開機(jī)狀態(tài),以便于其幼兒身體有不適方面進(jìn)行聯(lián)系。(四)保育方面

每天注重培養(yǎng)幼兒的個人衛(wèi)生、良好的習(xí)慣,特別注重個人衛(wèi)生習(xí)慣。對于過量出汗的幼兒,及時提醒家長更換衣服,防感冒,不夠更換衣服的通知家長幫其幼兒準(zhǔn)備多幾件更換的衣服;對于身體比較虛弱的幼兒進(jìn)行特別注意。在幼兒每天回園后,第一時間先洗手在進(jìn)行進(jìn)餐,時刻提醒幼兒勤洗手,講衛(wèi)生。我們老師每隔半個小時后都會對全體幼兒進(jìn)行檢查,是否有幼兒發(fā)生身體不適方面,由于天氣很熱,都很注重幼兒的飲水量。堅持認(rèn)真消毒,經(jīng)常曬被子、枕頭,以便減少細(xì)菌。

經(jīng)過本園多次組織教師觀摩課,也給予我最大的啟示,相信在日后的教學(xué)活動,在表現(xiàn)不足之處,我會加倍努力,增取進(jìn)步,提高教學(xué)水平和質(zhì)量。這一學(xué)期來自己給予自己的壓力和動力,還需要不斷地區(qū)反思、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,在做得比好的方面,望領(lǐng)導(dǎo)體諒,同時,感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培。謝謝你們!在以后的工作中,我會一直抱著認(rèn)真好學(xué)、責(zé)任的態(tài)度去完成每一項(xiàng)工作。

201*-12-22

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201*年幼兒園教師個人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期又將劃上了句號,回顧走過的日子,好像很忙碌,但卻感到很充足而有意義。每天抱著對待孩子要細(xì)心、耐心、有愛心去照顧好這班活潑好動的孩子,想本班陳天笑、盧軍昊、依木然、肖李宏輝等等,都是班上比較好動淘氣的小朋友平時學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常無紀(jì)律,有時真的很生氣,但一想到他們男孩子天性就是好動調(diào)皮,孩子畢竟還是孩子!所以,我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化他。我想這些孩子會明白老師的用心的。更希望他們在下一學(xué)期升班后有一個較大的轉(zhuǎn)變,做一個守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小朋友。本班的彭欣愛小朋友從小就身體虛弱,固然來幼兒園也一樣,老是咳嗽,這讓我們很擔(dān)心,家長說這是因?yàn)榧?xì)菌的感染而引起的,希望他的身體快點(diǎn)好轉(zhuǎn)吧。ㄒ唬┧枷敕矫

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里的組織的各項(xiàng)活動。對自己要求更為嚴(yán)格,為了讓自己的思想更上一個新的臺階,我對工作中更加注重細(xì)節(jié),努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平。(二)教育教學(xué)工作

在工作中虛心向從事有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),觀察教師上課。來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出可行的周計劃并組織好活動。在活動中,能有效的選擇和使用教具,教學(xué)的趣味性,幼兒的實(shí)踐操作活動,以游戲?yàn)榛顒樱褂變簽楸粍訉W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我

們對教育實(shí)踐反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育。在頻繁的活動中,我不忘記對幼兒養(yǎng)成教育。陶行知老先生說:“生活即教育”,我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中觀察與鼓勵幼兒學(xué)會做的事情。在美術(shù)方面有了大大的進(jìn)步,希望他們繼續(xù)努力。(三)家園工作

,與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)及生活情況,便于家長反饋孩子在家的有關(guān)信息,使家長與教師之間互相溝通,并將孩子的問題與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。在每天早上我們都會對沒有回園的幼兒進(jìn)行電訪跟蹤,對于新生堅持每天電訪一次的記錄。對于有些幼兒需要盡快改進(jìn)的我們會對其幼兒的家長進(jìn)行面談或電訪。所以,務(wù)必請家長們的聯(lián)系方面都處于開機(jī)狀態(tài),以便于其幼兒身體有不適方面進(jìn)行聯(lián)系。(四)保育方面

每天注重培養(yǎng)幼兒的個人衛(wèi)生、良好的習(xí)慣,特別注重個人衛(wèi)生習(xí)慣。對于過量出汗的幼兒,及時更換衣服,防感冒,不夠更換衣服的通知家長幫其幼兒準(zhǔn)備多幾件更換的衣服;對于身體比較虛弱的幼兒進(jìn)行特別注意。在幼兒每天回園后,第一時間先洗手在進(jìn)行進(jìn)餐,時刻提醒幼兒勤洗手,講衛(wèi)生。我們老師每隔半個小時后都會對全體幼兒進(jìn)行檢查,是否有幼兒發(fā)生身體不適方面,由于天氣很熱,都很注重幼兒的飲水量。堅持認(rèn)真消毒,經(jīng)常曬被子、枕頭,以便減少細(xì)菌。

經(jīng)過本園多次組織教師觀摩課,也給予我最大的啟示,相信在日后的教學(xué)活動,在表現(xiàn)不足之處,我會加倍努力,增取進(jìn)步,提高教學(xué)水平和質(zhì)量。這一學(xué)期來自己給予自己的壓力和動力,還需要不斷地區(qū)反思、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,在做得比好的方面,望領(lǐng)導(dǎo)體諒,同時,感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培。謝謝你們!在以后的工作中,我會一直抱著認(rèn)真好學(xué)、責(zé)任的態(tài)度去完成每一項(xiàng)工作。

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